關(guān)于彈吉他初中作文精選5篇
吉他這種樂器,大家都不陌生,可是要彈好它,這可不容易。下面給大家分享一些關(guān)于彈吉他初中作文,希望對大家有幫助。
關(guān)于彈吉他初中作文1
在我生日的那一天,爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個大包裹,我仔細一瞧,啊!這不是我夢寐以求的——吉他。
我打開吉他袋,一把原木色的吉他映入了我的眼簾,他大概有一米左正面是木色的,反面是玫瑰色,上面有六根粗細不一的弦。
我立刻謝了爸爸媽媽,之后抱著吉他歡天喜地的回了屋,我抱起吉他將左手放在琴弦上,右手抱吉他,我亂彈了起來。雖然彈的不是很好,但是嶄新的吉他還是能傳來陣陣悠揚的琴聲。
終于,我明白了關(guān)于吉他的很多東西。
后來,在每天的學(xué)習(xí)之余我總會擠出半個小時或一個小時來摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上,還是有不少的忐忑。
就比如說有一天,我彈吉他的時候,用左手彈一個G和弦。但是要摁住三個位置,我的手總是搗鼓不過來,然后我搗鼓了很久很久,終于摸出了點門道。但是又遇到了新的問題,我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅,火辣辣的疼,但是我一想到這些努力,這些汗水在之后都會有所回報。于是我忍住了痛,繼續(xù)練起了吉他。
在這之后的吉他路上,我自身的努力,還有爸爸媽媽和弟弟對我的鼓勵,讓我堅持了下去。
在學(xué)吉他的路上。讓我明白了什么叫堅持不懈,什么叫努力終會成功。
關(guān)于彈吉他初中作文2
靜謐的夜晚,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中,彈起那心愛的吉他,唱起那熟悉的歌謠。民謠吉他,真讓我著迷。
我很喜愛90年代的那些校園民謠,常癡想著自己能留著長發(fā),在盛夏的操場上,在池塘邊撥動起琴弦,奏出一曲曲屬于校園,屬于青春的記憶。我也常常聽汪峰、老狼的歌,吉他中清脆的分解、和弦,像小夜曲,配上沙啞的男音,這歌中就有了故事,我時常沉浸其中。
上初中了,每天學(xué)業(yè)再繁忙,我也會使勁擠出半小時彈吉他。白天的苦和累,到這時都拋之腦后。左手四個指頭在兩三個品絲間跨越,熟練、快準狠地“扣”住不同區(qū)域的鋼線,合作形成豐富的和弦。從C大調(diào)到G大調(diào),從“互錯琴弦”到“大橫按”,每個動作都是快而準。每當按中一根琴弦,把它狠狠按入兩個品絲間,總會有甜蜜與喜悅。雖說挺疼,但成功“鎖定”并按下一根弦,便有一種厚重的成就感。我很喜歡ima、pima等彈法,大拇指與其他指頭的交錯彈撥,順序不一,速度不一,位置不一,讓本只有六種原始單音的吉他奏出了上百種變化萬千的音符,多么神奇!彈吉他時,我總搖頭晃腦,右腳也踏著節(jié)拍,整個身心都放空了,只是沉浸在那一首歌里,那一段音符間……
布衣暖,菜根香,吉他聲聲滋味長。
最大的享受,莫過于在宿舍彈曲子。午休前,拿出心愛的淡黃色的木紋吉他,從輕松悠揚的《同桌的你》,到沉郁深情的《春天里》,空氣中都是音符在飄蕩。開始的時候,聊天的舍友靜了,聆聽曲子,接著不知誰先小聲哼了起來,大家便一同唱起來了。從小聲到大聲,漸漸活躍,后來便是帶勁。他們一唱,奏曲的我便也有了精神,開始了動感的、富有節(jié)奏的掃弦。“請把我埋在,在這春天里,春天里……”吉他聲聲,有歡悅,有沸騰,有硬朗、有雄厚。全宿舍動了起來:同會吉他的昊中拿起他的那一把,一同掃了起來;騰軒也不甘落后,裝好薩克斯便吹;更有活躍的大胖,隨著音樂就唱,揮動著浴巾就舞。瞧,這就是吉他的魔力。
如果我有兩塊面包,我得拿一塊去換吉他,換來能給予我快樂的音樂。生活也許是有苦的,但有了音樂陪伴,生活更是安然、快樂的。我有了民謠吉他,我們的宿舍就有了回憶,我們的校園便有了故事,我們的生活就有了美好。
吉他,如清風(fēng),似明月,在我眼前,縈我心頭,令我沉醉。
關(guān)于彈吉他初中作文3
俗話說的好,“世界上如果沒有愛,太陽也會滅。”“人間如果是花,那愛便是花的蜜。”外公的愛猶如那花蜜,伴隨著我的成長。
——題記
小時候,我的外公特別喜歡彈吉他??偰茉谖覀冄矍昂軏故斓卣宫F(xiàn)他的六級的吉他技術(shù)。外公彈吉他時,我們總是圍外在公身邊,印象中,外公陶醉其中,嘴角微微上揚,腳有節(jié)奏的點著拍打著節(jié)拍,那滿是皺紋的臉龐,洋溢著幸福的笑臉,那個時候,我們家里每天都能聽見他那美妙的歌聲。
十歲時,妹妹出生了,外公為了幫忙照顧妹妹,不得不放下了他那把心愛的吉他。每天都忙碌地照顧妹妹,一有時間就坐下來,拿起他的吉他,撥弄幾下,可沒一會,當妹妹的哭聲傳來時,外公又匆忙的放下吉他,抱起了妹妹。我已經(jīng)很久沒有聽到外公彈一首完整的曲子,和他那只有在彈吉他時滿足的臉龐。
外公對吉他的熱愛深深的影響了我,外公見我也這么喜歡彈吉他,便把吉他送給了我,一次又一次的來教我。外公告訴我,六根弦分別對應(yīng)四根手指。后來,外公又告訴我,左手的手指該怎么摁,又叫我如何調(diào)音。每當我想放棄時,外公都會鼓勵我。終于,在學(xué)校的晚會上,我第一次在舞臺上演奏吉他,但是特別的緊張,嘴一張一張的,舌頭在里面抽動著,臉也漲得通紅。我一個勁的撓著耳朵。身子也在不停地扭動著,十分扭捏。這個動作引來了大多數(shù)同學(xué)的嘲笑。同學(xué)的目光也讓我變得更加不好意思。突然,我看見臺下的外公對我立起了大拇指。我想起外公對我的耐心教導(dǎo)叮囑,頓時信心大增,也不緊張了,慢慢的,彈動著吉他,樂曲悠揚的從吉他里慢慢的傳了出來。
現(xiàn)在,每當我遇到困難時,想起外公對吉他的熱愛,和他給我的鼓勵,我都咬牙微笑地面對,那把吉他將給我一生的能量。
關(guān)于彈吉他初中作文4
記憶在腦海中匯成了一條河,在這條河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶最難忘的還是學(xué)彈吉他。
我在看電視的時候,看見演員在彈吉他,他彈得是那么好聽,那么帥,令我那么羨慕,于是也有了學(xué)吉他的念頭,想彈出好聽的曲子。
就在這陽光明媚的一天,我抱著和我差不多大的吉他開始了我的吉他旅程。剛開始的時候,我想立刻像電視里的人一樣,開始自己做主開始彈,我的大拇指輕輕撥動琴弦,卻只彈出了令人捂耳的噪音,我有點失去了信心,可媽媽對我說:“孩子,做任何事,都是從點點滴滴開始的,不可能一拿到就會。”我聽了媽媽的話,于是下定決心一定要認真做!
我真正踏上了吉他的道路。在方老師的指導(dǎo)下,一步一步地學(xué)著吉他。先是學(xué)了簡單的基礎(chǔ),一步一步地彈,一步一步地“爬上去”。雖然,我有過厭煩,有過放棄的念頭,但我心中仍銘記這媽媽說過的那句話,也清楚明白什么事都是從點點滴滴開始的。我的小手輕輕地撥著弦,彈出一段并不熟悉的曲子,漸漸地,漸漸地,從我手里出來的不是那一個一個的音符了,而是一首首歌,我在我吉他彈出的伴奏下,忍不住從嘴里哼出小調(diào),又成了一首歌詞,我沉浸在了音樂之中。最后,我在班會課上一次又一次地表演,也都受到了同學(xué)們的贊美。
絕招,是只要肯下深功夫,就肯定能練出的,這也就是我真正的絕招——吉他。
關(guān)于彈吉他初中作文5
自我懂事以來,媽媽就告訴我要珍惜時光,不能虛度光陰。所以,每當看到那些不務(wù)正業(yè),沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里的同學(xué),我心里就會特別抗拒。為了充實我的人生,我曾學(xué)過各種各樣的本領(lǐng),美術(shù),電腦,各種體育運動等。而今天,我又拿到了我人生中的第一把吉他。
一個多月前,我來到了琴行。琴行的老師向我展示了各種樂器,可是沒有一種樂器能打動我的心。直到老師捧起吉他,悠哉悠閑地彈起來的時候,我就被那優(yōu)美的弦聲和自在瀟灑的感覺徹底地俘虜了。于是,我開始了我的吉他生涯。
不知是由于學(xué)習(xí)認真,還是因為有這方面的天賦,我只花了一節(jié)課的時間就學(xué)完整個右手的教程。當時我心里有點飄飄然的,可老師意味深長地對我說:“接下來的左手練習(xí)就要受苦了,你可要有心里準備。”強烈學(xué)習(xí)欲望掩蓋了這句話,我并沒有把老師的話放在心上。不久,鉆心的疼痛才讓我想起了老師的那番提醒。盡管這樣,我的學(xué)習(xí)熱情仍然沒有減少。
左手彈吉他與右手是不同的,左手是要緊按著弦,按久了會勒出痕來,時間一長更會勒出血來。每次彈不了多久,就會因為疼痛而不得不停下來。幸好在足球訓(xùn)練時已經(jīng)鍛煉了我遇強越強的性格。每次我都強忍著,堅持完成練習(xí)內(nèi)容。經(jīng)過一個月忘我的練習(xí),我左手指頭上的皮慢慢變硬了,不在出血也不痛了。陽光總在風(fēng)雨后!慢慢地我越彈越順了,沒有了痛的感覺,只剩下快樂和享受了。父母見我進步如此之大,便給我買了一把昂貴的“雅馬哈”吉他。
直到一天,我聽到老師對我媽媽說:“這孩子痕堅強,許多孩子因為彈吉他過程,都因彈痛了放棄學(xué)吉他,而他挺過來了……”
雖然我還是個初學(xué)者,但彈吉他卻讓我懂得了一個道理:做每件事都有一個艱苦的轉(zhuǎn)折點,但你只能挺過來,才你那個感覺到苦后甘甜的滋味。
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