關(guān)于迷宮的作文集錦5篇
迷宮亦是迷幻可怕的，亦是有趣，耐人尋味的。這里給大家分享一些關(guān)于迷宮的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于迷宮的作文1
彎彎曲曲，沒(méi)完沒(méi)了，有數(shù)不清的岔路口，永遠(yuǎn)無(wú)法走出的小路，何時(shí)才能看到明亮的出口?可憐的人呀!你為何在原地嚇得不敢動(dòng)彈了呢?
左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)?那個(gè)人在苦思冥想。在路旁有一個(gè)指路牌：往右走，上帝會(huì)將你送到人間;往左走，上帝可能將你送往天堂也可能是地獄。有些人猶豫許久后走了右邊的路，而那個(gè)在迷宮中被困了許久的人，選擇了右邊的路，有人勸他：“知足是福，好不容易走到這一步，別‘一失足成千古恨’呀!”可他是義無(wú)反顧的走了，他搭著命運(yùn)的電梯到了天堂的大門。門口的侍衛(wèi)問(wèn)他：“年青人，你當(dāng)初為何果斷的走上這條路?”“我在迷宮中被困數(shù)日，忍受了饑寒交加、內(nèi)心孤獨(dú)。行走了這么久，如果就這樣無(wú)功而返，豈不是一大悲劇?如果我只是因?yàn)楹ε伦呷氲鬲z而退縮，豈不是之前的磨難都沒(méi)效果了嗎?我想念我的做法是對(duì)的，只要不后悔，地獄里也有天堂。”
那個(gè)在迷宮里的人，好親切，好眼熟，好像最熟悉他的人就是自己?？墒亲约涸趺戳?，手上擁有一顆發(fā)了小芽的馬鈴薯，想把它丟了，又有一種舍不得的依戀。拖拖拉拉的，我能像那個(gè)人一樣走出這段迷宮。飄落的樹(shù)葉，不知哪一片才是知己，都想掃去，又不原放過(guò)為自己而飄落的金葉。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，分不清哪一滴是蒸發(fā)的淚水，沒(méi)空去查證，只能任它飄蕩到遠(yuǎn)方。占據(jù)的時(shí)候，感到厭倦，而失去的瞬間又會(huì)感到痛心。每個(gè)選擇好像都會(huì)令自己后悔。那走哪條路才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔呢?
在遇到了無(wú)數(shù)條死路，無(wú)數(shù)個(gè)火坑，無(wú)數(shù)座懸崖后，我——那個(gè)仍在迷宮中的人，正在尋找一條捷徑。追夢(mèng)無(wú)悔，思念無(wú)悔，怎樣才能使每一滴淚都不怨恨呢?天空的云彩整齊的排列著，斷斷續(xù)續(xù)中告訴了我，總是的答案。
這個(gè)世界由不同的人組成，不同的聲音才讓世界變得豐富多彩，大聲說(shuō)出自己，別后悔已做出的事。上帝賜于你艱苦的童年，是為了讓你吸取更多的經(jīng)驗(yàn)。不要怕，不要悔。因?yàn)楹ε露蠡谑遣恢档玫?。只要?jiān)定信心，勇往直前，成功一直在站臺(tái)等著你。
而我呢?我也走出迷宮到了之前的那個(gè)岔路口，我又該怎么做呢?呵呵，又一個(gè)難以走出的兩條路……
關(guān)于迷宮的作文2
人生就像心電圖，一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了。
——題記
人生哪有一帆風(fēng)順的?誰(shuí)還沒(méi)有拐個(gè)彎進(jìn)了稀里糊涂的迷宮?幸運(yùn)的是，我找到了出路，走出了迷宮。
迷宮一：韓劇誘惑
這個(gè)迷宮可謂是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索啊!如今，誰(shuí)沒(méi)有看過(guò)個(gè)把韓劇，都不好意思說(shuō)他看過(guò)電視。我也不能免俗的陷入了“韓劇”這個(gè)迷宮，盡管知道可能一去不復(fù)返哪。
為宋仲基的撩妹技能佩服得五體投地，為趙寅成的冷酷幽默饞得想要舔屏，更是被rain的霸道總裁范所折服……
“喂!”被媽媽的河?xùn)|獅吼鎮(zhèn)回了原形。為了制止我看韓劇，她可真是用心良苦啊!斷網(wǎng)線，收手機(jī)，上交零花錢……三百六十種，種.種降住我呀。我自有自知之明，為了中考，為我未來(lái)能看更多的韓劇，抵制韓劇!
迷宮二：懶惰誘惑
在這個(gè)迷宮里呆的時(shí)間最長(zhǎng)了，撞得頭破血流也沒(méi)有找到出路。幸好有她。
“諾，這是我?guī)湍阒贫ǖ摹畱?zhàn)勝懶蟲(chóng)大計(jì)劃’，你好好看?！?/p>
我的第一反應(yīng)是糟了，第二反應(yīng)是太好了。這就意味著我的課間十分鐘，聊天時(shí)間，玩游戲時(shí)間都要被這張紙奪取?不!我的內(nèi)心是拒絕的!
等等!你不想上高中了嗎?你不想去大城市了嗎?你不想變漂亮了嗎?拋給自己三個(gè)問(wèn)題，自己便老實(shí)的照計(jì)劃做了。這招“自我催眠大發(fā)”加上她的“時(shí)時(shí)監(jiān)督大法”，雙管齊下，一石二鳥(niǎo)，最終定會(huì)事半功倍!
迷宮三：心魔誘惑
“不要學(xué)了，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，出去玩吧?！?/p>
“你考不上高中的，放棄吧?！?/p>
“最近又出了個(gè)新韓劇，男主超帥的?！?/p>
……
心里一直有許多聲音在和我說(shuō)這些話，我快忍不住了，怎么辦?只好動(dòng)用終極大法來(lái)幫助我走出這個(gè)可怕的迷宮了——意念大法，我想著以后美好的生活，悠閑的日子，一會(huì)兒，心魔變灰溜溜的逃走了，我終于找到了出口，有個(gè)牌子：恭喜你，走出了迷宮。
哈哈!我想我命由我不由天!
關(guān)于迷宮的作文3
在我的記憶中，迷宮是玄之又玄的東西，看著讓人眼花繚亂，走起來(lái)更是繁瑣無(wú)序。
還記得在三年級(jí)時(shí)，老師曾問(wèn)過(guò)我們：“迷宮是什么?”當(dāng)時(shí)我們還小，爭(zhēng)著搶著要回答。但大數(shù)小朋友，都說(shuō)是謎一樣的宮殿，于是我也這樣說(shuō)的。
歲月悠悠，時(shí)光從這些懵懂的想法里悄無(wú)聲息地溜走了。我也在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，慢慢明白了一些道理。
當(dāng)再次看到迷宮二字時(shí)已是六年級(jí)，腦海里突然蹦出一個(gè)想法——人生如迷宮?；蛟S這是我目前能回答那個(gè)老師的最完美的答案了。
迷宮里有許多路，正如人生也有許多選擇。在人生的選擇里，每一個(gè)答案，都沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，愛(ài)因斯坦就是一個(gè)例子。
他是舉世聞名的科學(xué)家，但有許多人不知道，他曾兩次高考才被大學(xué)錄取。隨后他花了七年的時(shí)光建立起“相對(duì)論”的理論基礎(chǔ)。試問(wèn)，如果他當(dāng)初放棄考大學(xué)這條道路，那么何來(lái)這一生的輝煌。是呀!迷宮如人生，選擇的道路就是選擇的人生軌跡。
迷宮有許多關(guān)卡，就好比人生有許多困難。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云經(jīng)過(guò)了三次高考才得以進(jìn)入大學(xué)，才能接觸到當(dāng)時(shí)中國(guó)很少的電腦，正因如此他才接觸到“網(wǎng)絡(luò)”這一神奇的東西，才創(chuàng)造出“阿里巴巴”這一神話，在這之前馬云經(jīng)歷了許許多多的困難，可是他沒(méi)有放棄于是做出了一代神話。因此，過(guò)了關(guān)卡就是解決了困難。
人生如迷宮啊!只要知道出口，知道方向，總會(huì)有走向勝利的時(shí)候!
關(guān)于迷宮的作文4
一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和杉杉一起去走迷宮，迷宮的周圍長(zhǎng)滿了綠樹(shù)紅花，就連迷宮頂上都有百靈鳥(niǎo)兒在歌唱。我和杉杉不禁進(jìn)了迷宮。里面真是美啊!白花和紅花繡在綠葉上，映在樹(shù)枝上。蝴蝶群飛來(lái)，翩翩起舞，為我們帶路。“呯!”腦門好痛啊!我們竟被眼前的美景帶到了死路口!剛想轉(zhuǎn)身，“轟隆”一聲，剛剛還在的景致突然消失了，都被一個(gè)巨大的墻擋住了。在一個(gè)封閉長(zhǎng)方形空間里，只剩下我和杉杉兩人。我們便想方設(shè)法地出去?！坝虚T!有門!”杉杉驚喜而緊張的聲音在我耳邊響起，我們齊心協(xié)力地打開(kāi)了大門，眼前則是一個(gè)不同的世界。
這里沒(méi)有高樓大廈，但有層層白云;這里沒(méi)有汽車，但有花朵;這里沒(méi)有人工智能，但有動(dòng)物穿行。這里簡(jiǎn)直是一片世外桃源!動(dòng)物們友好相處，花朵們向陽(yáng)開(kāi)放!“啊!云來(lái)了!”正當(dāng)我欣賞著這與世隔絕的人間仙境時(shí)，一片巨大的白云向我們“奔”來(lái)?！熬让?”我和杉杉一同喊道。我們拼命地向前跑，跑過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)景。“刷!”一下，我們還是被云彩包圍了。我們已經(jīng)拼盡了全力，如果不是互相攙扶，估計(jì)早已躺在地上起不來(lái)了。我們閉上眼睛已經(jīng)做好了被白云“抓”走的準(zhǔn)備，可誰(shuí)知當(dāng)我們雙眼抬起的時(shí)候，映入我們眼幕的是一道道紅光與雪白色云朵。向下看，湖水透明得像一面鏡子，樹(shù)林綠得像一塊翡翠!腳下的云朵，像是睡覺(jué)時(shí)的被子，輕輕地按摩著我的背。世界再一次變得純潔，沒(méi)有一絲污染。一個(gè)輕松換來(lái)的不知有多少痛苦，一個(gè)懸空接下來(lái)的是失重感?！鞍?”隨著兩個(gè)女孩的叫喊聲，我們回到了地面，好像有著魔力似的，我們掉下來(lái)之后卻一點(diǎn)傷都沒(méi)有，安全著陸。
我們來(lái)到了一座森林里，那里漆黑而蒼涼，孤獨(dú)而冷漠，而在我們手里的只有一根畫(huà)筆和一根粗而糙的繩子。我們兩個(gè)女孩兒在森林中不知所措，抱在一起，好像寧肯失去一切，也不愿意失去對(duì)方，對(duì)方也成了自己唯一的依靠。杉杉拿出口袋中的畫(huà)筆，在黑暗的森林中摸索著畫(huà)了一支火柴，想象著溫暖，便和我一樣，閉上了雙眼。幾秒鐘之后，身邊真的溫暖了起來(lái)。本以為是火真的燃了起來(lái)，可誰(shuí)知睜眼一看，是一只大老虎張著血盆大口正向我們走來(lái)，我們便在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中奔跑，手拉這手，無(wú)論如何都不能走散?！肮?有光了!”我們看著前方微弱光叫道，可誰(shuí)知又跑一看，是火，大火!熊熊大火燃燒著這片黑暗森林。樹(shù)，一排排倒下，無(wú)情的大火吞噬著森林。往前看，大火襲來(lái)，往后看，猛虎狂追。我們已經(jīng)無(wú)所畏懼了，我們縱身一跳，騎在剎不住車的猛虎上沖向火海!僅僅幾秒鐘，猛虎便“帶”我們抵達(dá)安全又明亮之處，我們又一次高跳就跳下了虎背，往光明處奔跑。跑到一個(gè)平原，便停下來(lái)看著對(duì)方，身上的衣服早已燒破，皮膚上也有著深紅色的傷疤，但是只要能化險(xiǎn)為夷，哪怕身上多了點(diǎn)兒疤，也是幸福的啊!
來(lái)時(shí)的門這時(shí)再現(xiàn)，我在這個(gè)地方的樹(shù)下?lián)炝似~子，便和杉杉一起打開(kāi)門，回到屬于“我們”的世界了。
“轟隆”又是那似曾相識(shí)的響聲，但這次不一樣了，門關(guān)上了。眨眼間眼前的景致都沒(méi)有了，但我們?nèi)匀挥兄腋８?。森林消失了，?dòng)物們消失了，就連衣服上的洞和皮膚上的疤也都消失了，眼前那個(gè)長(zhǎng)方形的空間被拆散了，我和杉杉疾步快跑，跑出了迷宮，見(jiàn)到了家人?，F(xiàn)在在我的書(shū)桌前，仍然還有一片會(huì)發(fā)光的樹(shù)葉在發(fā)光。
關(guān)于迷宮的作文5
大地里種著農(nóng)作物曾經(jīng)伴隨著爸爸媽媽的長(zhǎng)大，是他們最珍貴的童年回憶。而現(xiàn)在就算生活在農(nóng)村，也看不到媽媽所說(shuō)那種不一樣的童年，可我真正的體驗(yàn)了一回。
上個(gè)星期六，來(lái)到農(nóng)村的一個(gè)植物迷宮景點(diǎn)，里面是一大片玉米地。單純的想可能沒(méi)有什么好玩，可卻能體驗(yàn)出不一樣的感覺(jué)。在邊緣有兩個(gè)觀景臺(tái)，看到一眼望不到邊的玉米，還有兒童跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去的身影。
媽媽讓我和弟弟、表妹一起去跑，他們倆跑起來(lái)，我會(huì)追不上的?？墒牵瑏?lái)都來(lái)了，不跑也沒(méi)有什么可玩的。玉米地都劃開(kāi)一些路，跑一會(huì)出來(lái)后，迎接我們的是動(dòng)畫(huà)片里人工編出來(lái)的人物，人們都在合影留念。本來(lái)我們?nèi)齻€(gè)人玩的好好，卻都好奇般走一條死路，有一大堆麥秸稈弄出來(lái)的方塊。弟弟試著跳過(guò)去，沒(méi)成功。表妹也來(lái)勁頭，我和弟弟讓她下來(lái)，表妹卻不理會(huì)。我和弟弟等著不耐煩跑了，我們倆都在想一會(huì)兒表妹肯定追我們，偏偏沒(méi)有。我和弟弟又原路返回，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)了。
弟弟說(shuō)：“糟了，跳過(guò)去了!”又去我倆剛剛在的地方，邊跑邊喊名字。可還是沒(méi)有動(dòng)靜，又跑到麥秸稈那邊。我在上小學(xué)的時(shí)候，上體育課跑步，沒(méi)過(guò)一會(huì)就肚子疼，跑不動(dòng)。雖然，我是姐姐，可卻是三個(gè)人當(dāng)中膽子最小的一個(gè)，每次出去都緊緊跟著。
為了表妹的安全，我忍著疼痛，盡快的跟上弟弟步伐。最后，終于找到膽子大又調(diào)皮的表妹。媽媽小時(shí)候，經(jīng)常在地里跑，媽媽說(shuō)的那個(gè)勁，似乎永遠(yuǎn)不累似的，可我們?nèi)齻€(gè)人都累壞了。
我們找到爸爸嗎媽媽，在他們倆要去逛玉米地的時(shí)候。問(wèn)工作人員：“幸福那兩個(gè)字在哪里?”“在幼苗小的時(shí)候能看見(jiàn)，觀景臺(tái)建的有點(diǎn)低，所以看不見(jiàn)，”工作人員回答著。
我恍然大悟，光顧著跑了，這件事情。沒(méi)錯(cuò)，這些玉米其實(shí)就是筆畫(huà)，之所以玉米地拐拐彎彎，那有可能是字。
所站在地方和工作人員說(shuō)話的時(shí)候，就是一個(gè)福字，剛才跑的時(shí)候看出來(lái)，也感受到了。
沒(méi)有看見(jiàn)真實(shí)的幸，在宣傳圖上看見(jiàn)航拍玉米，組成的幸福，爸爸媽媽都說(shuō)不好玩。
可我卻體驗(yàn)出玉米地美好，也感受出這個(gè)迷宮真正知識(shí)感。
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