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關(guān)于解讀初二作文5篇

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學(xué)會(huì)解讀,了解歷史的輝煌與滄桑;學(xué)會(huì)解讀,探索生命的甜蜜與苦澀;學(xué)會(huì)解讀,品味詩歌的甘甜與渾厚。下面給大家分享一些關(guān)于解讀初二作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于解讀初二作文1

蕭瑟的秋風(fēng)冷酷無情地舉起了利劍,砍削著大樹枝頭那殘存的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。一陣旋風(fēng)過后,孤零零的站在枝頭的你,終于被刮了下來。你悄悄地、靜靜的告別了相依相伴的樹枝。如蝴蝶般飛旋、舞蹈、直至飄落。雖然有一些無奈和不舍,但是,你還是堅(jiān)決地選擇了飄落——因?yàn)樽鳛橐黄~子的你,懂得自己的責(zé)任:為了大樹明年的蒼翠和茁壯,你必須放手離開。

裸露的枝頭只好留著痛苦的淚水苦苦地訴說:“葉子,你怎么能夠自己飄落而扔下了我?你怎么能夠放棄高高在上的地位而甘于落在我的腳下?我們有著相同的血脈和理想,你怎么能夠留下我而獨(dú)自去享受大地的慰藉?你是否還記得,我們同在春風(fēng)里立下的誓言?你是否還記得,我們?cè)陉柟庀履怯H密的嬉戲?”

樹下葉子無語。

裸露的枝頭再一次流淚:“葉子,你還記得四月的那場(chǎng)暴雨嗎?為了我柔弱的身體,你不顧自己剛剛長出的嬌媚容顏,毅然為我遮風(fēng)擋雨。閃電被你的情義而感動(dòng),雨滴因你的勇敢發(fā)出了贊嘆。想到這些,我的內(nèi)心就洋溢著難言的溫暖,但是,你為什么還要選擇離開呢?”

樹下的葉子依舊無語,但有淚水流出。

裸露的枝頭急切地?fù)u動(dòng)著身軀,似乎要挽起地上的葉子,她哭著說:“葉子,你還記得六月的大旱嗎?我們的鄰居——玫瑰早得花容失色,我們的鄰居——丁香早得萎靡不振。唯有我們,團(tuán)結(jié)一致,安全地度過了那場(chǎng)罕見的干旱。是相連的心和牽連的手,給予了我們面對(duì)困難無盡的力量和勇氣。

清晨,是你用身體盛著點(diǎn)點(diǎn)露珠送給干渴的我;烈日下,你沒有選擇逃避,而是與我一同承擔(dān)炎熱,是你用濃密的陰涼保護(hù)著我腳下的根系。今天,你有為什么選擇離開呢?”

聽著枝頭的訴說,葉子依舊流淚無語。

葉子想了想,緩緩地答道:“大樹,我心里的苦楚你不會(huì)知道,你是我們家族的希望,我的成長是為了你的強(qiáng)壯。人生這條河聚散難測(cè),有聚則必有散。但無論聚散,都是為了我們更好的明天。友誼是刻在腦海的印憶,它不會(huì)隨時(shí)間流逝被沖淡、被鏤空,只會(huì)像流過的日子越積越多,參雜著思念,慢慢融進(jìn)這一生?!?/p>

裸露的枝頭終于停止哭泣,陷入了深深的思考——

人生來本是孤獨(dú),有太多東西要自己承擔(dān),自己闖蕩。友誼像是一件不離不棄的外衣,給我們溫暖與信心,如今這既是放下,也是拾起。我相信來年,我們友誼仍在。

關(guān)于解讀初二作文2

教育家陶行知先生曾這樣說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!币粋€(gè)“真”字道出了教育的根本和做人的真諦。所以我說:“誠信是為人之本,作為中學(xué)生要培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品德。

誠實(shí)是一座橋梁,建立在人與生活上。在生活中,我們回解讀誠信,一個(gè)小小的要求,便可以看出一個(gè)人的誠信程度。我家對(duì)面的那家貨鋪,賣的東西便宜又實(shí)用,值得信賴。于是生意興隆,這就叫誠信。因?yàn)橹档脛e人信任,所以便是一個(gè)誠信的人。

誠信是一個(gè)記事本,記著在人生中所失之信。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)明白誠信是一篇意味深長的文章,便可以讀出一個(gè)為人的誠信之區(qū)?!短一ㄔ从洝分械?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/buyudiaoyu/' target='_blank'>捕魚者,因?yàn)闆]有守信而失去了桃花源的人的信任。若是守信的人,他可以為了守住當(dāng)初的承諾而失去性命,此謂守信者也。春秋時(shí)期有個(gè)叫謹(jǐn)秋的學(xué)者,為守誠信,休妻棄命。最后終得后人尊重。古代人講究能誠信,現(xiàn)代人也不差。在現(xiàn)代的社會(huì)當(dāng)中,人要講信用,否則難以立身社會(huì)。得人信者乃誠信者也。

講誠信,能讓我們立與社會(huì);講誠信,能讓我們得到安慰;講誠信,能讓社會(huì)多一份和諧。我自己在十幾年的實(shí)踐中深有體會(huì),對(duì)與有些重要的事情,必須要有誠信,甚至刻骨銘心。你我者乃中學(xué)生,理應(yīng)為誠信者也。

關(guān)于解讀初二作文3

快樂,快樂是什么?它只不過是一種情緒,是一種精神上的滿足,是一種以苦思甜的味道……對(duì)于它,我似乎真的讀不懂。

心中那縷陽光

草兒讓世間充滿了愛與希望;雨兒讓世間充滿了生機(jī);風(fēng)兒讓世間充滿了動(dòng)力。

雷鋒,一個(gè)20世紀(jì)60年代響徹中國大地的名字,成為了一個(gè)時(shí)代的象征。他默默無聞的做了大量好事,他在平凡的崗位上,做出了不平凡的事。他的日記中寫道:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?962年不幸因公殉職,曾題詞道;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”

我讀懂了,快樂是無私的奉獻(xiàn),默默無聞的為人民服務(wù),一種永恒的雷鋒精神。

寂寞中那縷陽光

風(fēng)兒走了,陽光散了,花兒也謝啦,只留我自己在這里孤獨(dú)地等待著自己的命運(yùn)。

外面的風(fēng)在咆哮,似乎要對(duì)時(shí)間所有的所有,一切的一切發(fā)怒。面對(duì)老師嚴(yán)厲的眼神以及同學(xué)們淡漠的目光,我慢慢地蹭出了教室。獨(dú)自站在教室外,面對(duì)老天,我無話可說,而面對(duì)同學(xué)們和老師的目光,我似乎更是傷透了心。我在考試時(shí)竟被懷疑成了作弊。唉,真不知這是我的命運(yùn)還是我應(yīng)有的懲罰。正在此時(shí),一雙粗大的手握住了我的手。抬頭面對(duì)他,我心中很是激動(dòng)。他只說了一句話,風(fēng)雨總是要挨得,但只有把它變成動(dòng)力,才是一個(gè)真正的成功者。

我讀懂了,快樂是在最困難時(shí)得到的鼓勵(lì)與幫助,一種永遠(yuǎn)的升華。

黑暗中的那縷陽光

他已離去,你也要棄我而去,為什么不給我留下那一點(diǎn)僅剩的勇氣?難道你們真的不給一點(diǎn)情面嗎?

淋過雨也罷,吹過風(fēng)也罷,甚至受過老天的懲罰也罷。但是你為什么要再受一次屈辱呢難道我的屈辱史還沒結(jié)束嗎?我不甘心。

面對(duì)落榜的消息,心中一沉,似乎要永遠(yuǎn)地躺下,閉上眼睛,不要再醒來。走在路上,風(fēng)吹在心頭,與灑在心田,我的心,很痛,很痛。捫心自問:結(jié)束了嗎?難道一切的一切在幾天毀于一旦了嗎?不知何時(shí),已到家中,面對(duì)父母真不知說些什么,只把頭埋得很深,很深。父親只留下了一句話就回到了自己的屋中:人,總是會(huì)失敗的,沒有失敗何來成功該來的總是要來的。

我懂得了,快樂是在最失望是找回屬于自的信念,一種永久的信念。

快樂是那抹光輝帶來的最美好的瞬間,最永恒的財(cái)富,最幸福的回憶。

關(guān)于解讀初二作文4

那一天,是美好的一天;那一天,是輝煌的一天;那一天,苦難的祖國母親擦去了眼角的淚花?!爸腥A人民共和國今天成立了!”1949年10月1日,這塊古老的土地發(fā)出了屬于他自己的第一聲吶喊,這一聲余音繚繞,震撼人心。

黃土地哺育了千萬個(gè)你我,五千多個(gè)春秋為東方的這條巨龍披上了耀眼奪目的彩衣。盤古開天辟地的神話,折射著生命的光輝。四大發(fā)明的榮耀,照亮了這片荒蕪的土地。百家爭鳴,綻放出一朵朵思想的鮮花。當(dāng)春秋戰(zhàn)國七雄爭霸之時(shí),自強(qiáng)拼搏的氣息彌漫在天地之間。那飛天的傳奇,那兵馬俑的威武陣容正是對(duì)祖國威嚴(yán)強(qiáng)大的謳歌。當(dāng)歷史的車輪緩緩輾過,我們看到,黃河長江依舊奔騰不息,萬里長城就雄偉矗立。

回眸今朝六十年,我們高唱雄起之歌,昂首闊步地走在輝煌的大道上。悠悠六十載春秋,一個(gè)甲子的輪回,可謂彈指一揮間。祖國的六十年韶華,六十年滄桑巨變,六十年風(fēng)雨同舟,六十年光輝燦爛。六十年的歷史描繪了一幅風(fēng)雨艱辛的畫卷。此時(shí)此刻一幕幕壯美的歷史畫面組成了祖國成長的樂章。

當(dāng)大慶油田被發(fā)現(xiàn),“貧油國”的帽子被甩進(jìn)了太平洋;當(dāng)石油井架聳立在沙海之中,中國的工業(yè)挺直了彎曲的脊梁;當(dāng)“兩彈”的紅云照亮了東方的天空,中國人的頭顱揚(yáng)得更高;當(dāng)浩瀚的太空中回旋著《東方紅》的旋律,“嫦娥”奔月的夢(mèng)想色彩更加濃厚;當(dāng)雜交水稻神奇的種子萌發(fā)出新的生命力,科技的力量在悄悄增強(qiáng)……千萬年古老的土地上,不知已呈現(xiàn)了多少輝煌而又可歌可泣的景象。

再看祖國騰飛的三十余載,我們的淚光在笑容里閃爍,是悲痛的,更是幸福的;是傷心的,更是欣喜的。

改革開放的春風(fēng)喚醒了中國這只“沉睡的雄獅”。中華民族用不屈的民族氣節(jié)勃發(fā)出震驚世界的力量。九八抗洪,中國擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心;非典拷問,我們用毅力作答;汶川地震,震不倒中華民族的崛起。光榮與自豪激蕩在胸中,“神七”的順利飛天,奧運(yùn)的成功舉辦,“世博會(huì)”即將拉開序幕,一曲曲雄壯的歌聲為勝利而飄揚(yáng),這片神奇的土地每時(shí)每刻都在騰飛著希望。

輝煌可讀,但祖國的輝煌是一部讀也讀不完的歷史。千言萬語道不完對(duì)祖國的祝福,但我相信每個(gè)中國人都會(huì)為祖國而自豪,每個(gè)中國人都會(huì)為自己是炎黃子孫而驕傲。經(jīng)歷著祖國每一部輝煌的篇章,我的一顆中國心在怦然跳動(dòng)。毅力、堅(jiān)強(qiáng)、愛心、拼搏、進(jìn)取、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一心、眾志成城……這些都是祖國對(duì)我的諄諄教誨。我們懷揣夢(mèng)想,在祖國溫暖的懷抱中用青春寫意,用知識(shí)揚(yáng)帆,我們成長著,努力用雙手打造這一片新的天地。祖國成長的腳步一刻也不停歇,而我也緊隨其后,用愛國的心武裝自己,用祖國的愛作為前進(jìn)的動(dòng)力,在成長的路上奔跑著,即使跑到星光像楊花般落滿肩頭,也絕不松懈。

鮮艷的紅旗在明朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),那是一位巨人在俯瞰世界。屹立在世界民族之林,我們攜著與時(shí)俱進(jìn)的信念與祖國共同走在成長的路上。就讓歷史的車輪繼續(xù)向前滾動(dòng),引領(lǐng)著我們偉大的祖國向著更加明媚輝煌的未來前進(jìn)!

關(guān)于解讀初二作文5

生命中來來往往的人遠(yuǎn)了、近了、親了、疏了。每個(gè)人如大海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一個(gè)寬容的笑容足以改變一切。

——題記

“海納百川,有容乃大?!边@句話真切地說出了寬容的力量。

寬容的力量是偉大的,它能夠使兩個(gè)水火不容的人重歸于好,能使志趣不同的人走到一起,能夠使冰冷的世界融化。

寬容是什么?

它是對(duì)別人錯(cuò)誤的一種諒解,對(duì)別人的一種融合;寬容是一種品德,一種精神境界。要具有它,就得有諒解他人的品德,原來寬容就是人與人之間的融合。

生活中人與人之間的寬容是十分重要的,它是開啟人際關(guān)系的一把金鑰匙,一個(gè)人一生中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,在犯錯(cuò)之后,最需要的就是別人對(duì)他的理解,關(guān)懷與幫助。換句話說就是需要?jiǎng)e人的寬容。

當(dāng)你注意到這一點(diǎn)時(shí),在別人犯錯(cuò)時(shí),別人也同樣需要你對(duì)他的寬容。彼此互相寬容,友好的人際關(guān)系也就建立了,你寬容了別人,別人也會(huì)寬容你。

做人要寬容,寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德,寬容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐。虛懷若谷,笑對(duì)武林變遷。以一顆博大的心原諒小輩的過失,使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容,他不發(fā)愁,身心健康,活了很長時(shí)間,并在花甲高齡創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳,太極拳一招一式精妙而不毒辣,正是張三豐一生寬容的寫照。

寬容不但能使自己的心靈寧靜,而且,能給別人一份精神的撫慰,解除矛盾,利國利民。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位扶搖直上,引起大將軍謙頗的忌妒和不滿。面對(duì)廉頗的無理取鬧,藺相如寬容的笑而避之,引出一段“免荊請(qǐng)罪”的佳話,從而藺廉?dāng)y手文武雙詒,捍衛(wèi)了趙國的大好河山,寬容,于人于已都益處多多,寬容的人必定能受到親人的喜愛和關(guān)心,必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。

寬容的真諦不在于包庇,隱瞞事實(shí)的真相,而在于寬容的幫助,挽救。

生活因?qū)捜荻?,生命因?qū)捜荻鴬^斗,勇氣因?qū)捜荻林屛覀冇脤捜萁⒂颜x的橋,以寬容的態(tài)度面對(duì)生活!

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