關(guān)于腳印的作文合集5篇
在人生的旅途中，總會(huì)留下腳印，腳印代指我們?cè)谌松猛局兴?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。下面給大家分享一些關(guān)于腳印的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于腳印的作文1
小時(shí)候，母親常常帶我去她的家鄉(xiāng)玩耍，雖然當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，可現(xiàn)在都見(jiàn)不到了。
周末，我在屋子里坐著擺弄一些小玩意兒。門(mén)外，忽然響起一聲吆喝，接著便響起了一陣類(lèi)似于鑼發(fā)出的聲音。我踏著步子跑出去。地上留著我好奇的小腳印。
可是，一出門(mén)，我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人出來(lái)了，哪怕有著鑼一般有趣的聲音。再抬頭看看敲鑼的老人——他那張有意要微笑的臉皺在一起，看著讓我有些害怕。
我想回到屋子里，但是卻因?yàn)槠凭蕉桓乙苿?dòng)步伐。那老人見(jiàn)我手無(wú)分文，倒是不嫌棄我，樂(lè)呵呵地從破背袋里掏出一塊用塑料袋包著的糖。
“吃糖嗎?呵呵……”老人笑著問(wèn)我。
糖!只要有糖就好啦!
我點(diǎn)頭。因?yàn)榕軄?lái)跑去而變臟的小腳在地上磨來(lái)磨去，留下了小腳印。
老人又笑著從背袋里掏出兩個(gè)鐵家伙，透著袋子打了兩下，袋子里面的一大塊糖隨即四分五裂。長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手從袋子里面挑出兩塊大的遞給了我。糖上面的芝麻散發(fā)著香味，我開(kāi)心地把一塊糖放進(jìn)嘴里。這糖只有甜甜的淡淡的味道，沒(méi)有曾經(jīng)吃過(guò)的糖那樣濃郁的味道;糖不軟不硬，還似乎有些嚼勁。
當(dāng)我滿(mǎn)足地抬頭再看看那老人的時(shí)候，他已經(jīng)消失在了路的盡頭。似乎，路面上模模糊糊有著老人蹣跚的腳印。
再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我才知道他是一位商人，一位做糖的商人。他身為商人，卻一直不舍得收孩子們的錢(qián)，總是免費(fèi)給孩子們吃甜甜的糖。可是糖總會(huì)吃膩的，于是他沒(méi)有了生意，也沒(méi)有繼續(xù)在這里賣(mài)糖。
后來(lái)，我又回到了媽媽的故鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)那條小路的時(shí)候，卻再也沒(méi)有看見(jiàn)皺著臉笑的老人。或許是我貪戀糖的美味，總希望再次看見(jiàn)老人和他震天的鑼聲，當(dāng)然還有那塊糖。
人總會(huì)長(zhǎng)大，我逐漸淡忘了這件事。
可是有時(shí)，又去了媽媽的故鄉(xiāng)，雙眼朦朧，似乎仍然看見(jiàn)他那佝僂的背影，似乎也看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)他是如何一步一步地走向路的盡頭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)，在他的破布袋里，裝著甜甜的腳印。
關(guān)于腳印的作文2
我光著腳丫，留下一串深淺不一的小腳印，記錄著我成長(zhǎng)的歷史。
那是一個(gè)小小的、淺淺的腳印。兩歲不到的我初到幼兒園時(shí)，爸爸或媽媽每天都要接送，而每次送我到幼兒園時(shí)，我就大哭大鬧非要爸爸或媽媽陪著我不可，老師也哄不住，就請(qǐng)來(lái)幾個(gè)比我大一些且在幼兒園讀的時(shí)間長(zhǎng)一些的小朋友陪著我，他們真不愧是哥哥姐姐，把最好玩的玩具讓給我，而且和我一起玩游戲，教我畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，還在吃飯時(shí)同我比賽誰(shuí)吃得快，……友誼的小手向我伸來(lái)，讓我不再孤單，不再寂寞，就這樣我很快就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了，這小小的腳印閃著友誼的光彩，讓我邁出了人生的第一步。
瞧!往前一點(diǎn)，我看見(jiàn)了比剛才更深更大一點(diǎn)的腳印，但透過(guò)它看剛開(kāi)始進(jìn)入童年的我似乎有些孤寂，覺(jué)得自己像茫茫大海中的一葉小舟。但在一次獨(dú)自回家之時(shí)，一個(gè)梳小辮子扎著蝴蝶結(jié)年齡同我相仿的小姑娘拍著我的肩：“同我一塊玩吧!”就是這樣一句話，面對(duì)她一臉的純真，我和他一同上學(xué)，一同回家，一起做游戲，一起復(fù)習(xí)功課，我仿佛覺(jué)得一條干涸的小溪終于下起了大雨;自那時(shí)，老師見(jiàn)到我們說(shuō)：“呵，好一對(duì)親姐妹!”就這樣，我們一起度過(guò)了既漫長(zhǎng)又短暫的六年的難以忘懷的歲月。是她，讓我的腳印跳動(dòng)起來(lái)，顯得更有活力更加快樂(lè)。在小學(xué)畢業(yè)留言冊(cè)上我鄭重地寫(xiě)下了一句話：“是你，讓我童年過(guò)得那么快樂(lè)，留下了一串串清晰的腳印和美好的回憶，愿我們的友誼之花永不凋謝?！?/p>
尋著時(shí)間的軌跡再往前走，我發(fā)現(xiàn)自己的腳印更加沉穩(wěn)了一些。不經(jīng)意間，我進(jìn)入了中學(xué)。在一個(gè)高手如云的環(huán)境下，我不得不拼命學(xué)習(xí)，拼命地完成各科作業(yè)，有時(shí)可以說(shuō)已達(dá)到廢寢忘食的境界了。我暗暗發(fā)誓：自己雖然年齡比同班同學(xué)要小些，但學(xué)習(xí)成績(jī)可不能落后，要爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。因?yàn)閲?yán)酷的現(xiàn)實(shí)使我不得不這樣，必須要使自己獲得以后生存的能力，練就一身真本事。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，下午放學(xué)后忙著寫(xiě)作業(yè)的我忘記了吃晚飯，細(xì)心地同學(xué)為我送來(lái)了面包和牛奶，我的心一熱激動(dòng)地說(shuō)了一聲：“謝謝!”，而她則微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，大家都是好朋友!”;一次，我參加一次考試，為了趕時(shí)間，到了考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶筆，急得我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)一支鋼筆遞過(guò)來(lái)了，只聽(tīng)得輕輕的一句“祝你取得好成績(jī)!”我只覺(jué)得心中熱呼呼的。從此也讓我更加明白了人生的道理，我也學(xué)會(huì)慢慢地注意自己身邊的人和事，有時(shí)盡管是一句話、一杯水也會(huì)讓我覺(jué)得十分開(kāi)心，真正體會(huì)到了“授人玫瑰，手有余香”的那種感覺(jué)。
回首過(guò)去，一串串腳印伴著純真的友誼和關(guān)心一路走來(lái)，成為我成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證。
關(guān)于腳印的作文3
在我小的時(shí)候，父親常年在外地工作，每年只偶爾回來(lái)幾次，那時(shí)關(guān)于他的記憶少之又少。但一個(gè)夜晚，我深刻地記得在一條泥濘的小路上留下一大一小的兩雙腳印。
那個(gè)夜晚，我外出游玩，在回來(lái)的路上，天卻變臉了，下起了雨，我并沒(méi)有帶傘，于是便在路旁的屋檐下躲雨。本來(lái)打算等雨小了自己回去，但雨卻越下越大。我打電話給媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)有事來(lái)不了，說(shuō)讓姐姐來(lái)接我，我只好焦急地等待。我回過(guò)頭來(lái)向外面看了看，馬路上一個(gè)個(gè)的人打著傘快步往家里走著，過(guò)了許久，街上的人漸漸地少了，直到?jīng)]有一個(gè)人，只有我在屋檐下來(lái)回走動(dòng)，躊躇不已。
每當(dāng)有一個(gè)人經(jīng)過(guò)時(shí)，我多么希望那是來(lái)接我的，但卻沒(méi)有一個(gè)人向我走來(lái)。突然路旁的燈一下明一下暗的，讓我感到害怕。雨水滴滴答答地掉落，但時(shí)間過(guò)得卻很漫長(zhǎng)。忽然一道亮光閃在我身上，晃得我睜不開(kāi)眼，定睛一看，一個(gè)高大寬廣的身影出現(xiàn)在我的面前，慢慢向我靠近，再仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸，我沖上去抱住了他，心里說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，依稀記得上次相見(jiàn)是幾個(gè)月之前?；剡^(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)抱得太緊了，于是連忙松開(kāi)。在回去的路上，泥濘的路上留下了一雙雙腳印，一大一小，攜手同行，大的腳印是一朵蘑菇，而小的就是蘑菇下避雨的螞蟻。那個(gè)夜晚，我們說(shuō)了很多……
父親是深沉的，難以捉摸，父親又是偉大的，令我感動(dòng)。那雙腳印至今仍在我的腦海中揮之不去。
關(guān)于腳印的作文4
在家門(mén)口總會(huì)有一串肥寬很長(zhǎng)土灰色的腳印，我知道那是皮鞋留下來(lái)的。每天晚上父親回家，就在門(mén)口到房間的間隙留下了一串土灰色的大腳印，若是母親碰巧也趕回家，她定會(huì)嘮叨說(shuō)：“回家以后把鞋換了……”父親一邊聽(tīng)一邊翻找著他的文件，若是找到了文件，父親就夾著文件，瞄一眼被燈光籠罩而朦朧的夜色，匆匆走了。兩個(gè)褲腳相互摩擦，發(fā)出“噗噗——”的聲響，地板上一來(lái)一回、一正一反兩串大腳印……
我每次看見(jiàn)腳印，都會(huì)知趣的把腳印擦去。
我生病了，久久的臥在床上沒(méi)有力氣。先生讓我請(qǐng)了假在家里休息幾天，我從清晨睡到中午，醒來(lái)看見(jiàn)書(shū)桌上有一堆藥。腦袋很暈，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看見(jiàn)了一黑色的影子，仔細(xì)看是父親穿著一身西裝到家來(lái)了，他走的很急，喘著粗氣，眼鏡片被鼻息熏成乳白色，我很吃驚也很納悶，父親一般在中午不會(huì)回家，沒(méi)等我向外瞄一眼，就聽(tīng)見(jiàn)父親急促的腳步，我以為父親去取文件，他一定又會(huì)留下一串腳印。父親拿了張便利貼貼在了我的枕頭旁：天涼了，起來(lái)多加件衣服，桌上的感冒藥一次吃四片，消炎藥吃?xún)善?，糖漿喝0。5毫升，鍋里留了飯，在飯桌上黑色的保溫杯里涼了熱水，快點(diǎn)喝，一會(huì)兒涼了，如果是實(shí)在頭疼的厲害，吃半片止疼藥，別吃多了，對(duì)身體不好。父親幫我把被子往上提了提，那一瞬間，我看到父親手上有裂口。
看著父親的背影，我的雙眼模糊了，不知是燒的不愿睜眼，還是……我注意到父親的黑發(fā)中，有幾根耀眼的白色。
父親走了，留下了一串腳印，我并沒(méi)有什么擦去腳印，只是久久的凝視著，腳印的顏色很奇怪，顏色很深，不免顯的父親的腳步有些沉重。
我望著腳印，不知該說(shuō)些什么，我只記得那雙大腳印……
關(guān)于腳印的作文5
雪花飄得緊密，天空逐漸暗淡下來(lái)，凜冽的風(fēng)不知疲倦地刮著，肆虐整個(gè)蒼穹。
校門(mén)口應(yīng)該只剩下我一個(gè)人了吧，同學(xué)和老師早已離開(kāi)校園。我還在癡癡地望著遠(yuǎn)方，等待將時(shí)間拉得漫長(zhǎng)，等待將心情烘得焦灼，等待使孤獨(dú)肆意地漂泊，失落、迷茫、惆悵的雪花紛紛攘攘，眼前大大小小的腳印不覺(jué)間已被覆蓋。終于，看到了那熟悉的身影——我的母親，邁著孤零的步伐。
那年我還小，屁顛屁顛地追過(guò)去，母親慢慢蹲下來(lái)脫下大衣將我裹住，我踮起腳尖趴在她的后背上，母親吃力地站起來(lái)深一腳淺一腳地在積雪中向家的方向走去。我感受到她身體的溫暖，暖意散遍全身，走了很久后，她一邊踹著粗氣，一邊不停地咳嗽。我吵著要下來(lái)，可母親不讓?zhuān)荒茏髁T。冰涼刺骨的寒風(fēng)從衣縫中襲入，母親的軀體在不停地哆嗦，白色的粉末還在淅淅瀝瀝，扭過(guò)頭向后撇了一眼，看到一條整整齊齊的腳印深深地刻在雪地上。
幾年后的一個(gè)大雪天，陰霾的天空依然鉛一般沉重。我和母親一起走在回家的雪路上，你一個(gè)人說(shuō)話，我沉默，大概是由于青春期的叛逆吧，你不厭其煩地囑咐和嘮叨，偶爾換來(lái)的是我肆無(wú)忌憚的大吼大叫。低頭走了很久，不經(jīng)意間瞄了一眼母親，步履不再矯健，青絲中夾雜著幾根白發(fā)，額眉間也出現(xiàn)了淺淺的皺紋。這些年，她一個(gè)人一邊哭泣，一邊前行，生活中，她受盡了冷眼相待，嘗遍了挫折困難，多重身份的擔(dān)當(dāng)獨(dú)自忍耐，如匍匐前進(jìn)的蝸牛，背著一個(gè)沉重的殼。母親是堅(jiān)強(qiáng)的，她從未在我面前流過(guò)淚，咬著牙，堅(jiān)持著，用積極的心態(tài)來(lái)影響我。她喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)間就會(huì)靜下心來(lái)將經(jīng)歷的快樂(lè)與苦難在筆尖釋放，家中的小院里種滿(mǎn)了她養(yǎng)的花花草草，一年四季生機(jī)盎然。千帆過(guò)盡，原來(lái)愛(ài)打扮的她不再追隨潮流，而是簡(jiǎn)單平穩(wěn)地過(guò)著自己的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了她用自己的青春和生命對(duì)我的付出，傾其一生也無(wú)法報(bào)答的。我為她做過(guò)什么呢，好像什么都沒(méi)做過(guò)，回過(guò)頭一看，兩串腳印，歪歪扭扭延伸的，是母親的那串，她老了!
凋零的樹(shù)葉在寒風(fēng)中顫栗，一絲悲涼沉下心里，母親已經(jīng)氣喘吁吁，她真的老了!
此刻，清晰地記起懵懂的童年，放學(xué)回家，母親背著我在雪地上留下的那串腳印……媽媽?zhuān)判?，等到您走不?dòng)的那天，我會(huì)背著你，在雪地上留下無(wú)數(shù)串腳印。
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