關(guān)于善意初二作文5篇
善意之心如同春日的陽(yáng)光，能夠溫暖我們的心靈;善意之心如同夏日的微風(fēng)，能夠吹去我們額頭上的愁云;善意之心如同沙漠里的綠洲，能夠滋潤(rùn)我們干涸的喉嚨……下面給大家分享一些關(guān)于善意初二作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于善意初二作文1
人生中，總會(huì)有人對(duì)你微笑：也許是買(mǎi)東西時(shí)，也許是送東西時(shí)，也許是丟東西時(shí)。而我，正是丟東西時(shí)遇到了善意的微笑。
一天，我獨(dú)自一人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，天灰蒙蒙、陰森森的，好像是老天爺不開(kāi)心，馬上要哭了以的。我一路小跑到賣(mài)青菜的地方，急促地對(duì)攤主說(shuō)：“麻煩幫我裝兩棵青菜心，謝謝。”然后低頭掏錢(qián)。我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)攤主還在慢悠悠地稱(chēng)青菜，于是有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“能不能快一點(diǎn)，要下雨了，我還得趕在下雨之前回家呢?！睌傊骷贝掖业匕巡诉f給我，我給了錢(qián)之后，就匆匆忙忙趕回家了。
到了家門(mén)口我猛然想起：鑰匙好像被我隨手放在小攤上了——走的時(shí)候太急，忘記拿了。于是，我?guī)е陚阍趦A盆大雨中跑到菜市場(chǎng)。
遠(yuǎn)處，我依稀能看見(jiàn)推主四處張望的身影。那時(shí)已經(jīng)天黑，其他菜農(nóng)都已經(jīng)收攤了，只有他還在大雨中東張西望。我小跑到推主旁邊，抬起頭，映入眼簾的不是充滿(mǎn)戾氣的眼神或不滿(mǎn)的神情，而是一個(gè)善意的笑容，他說(shuō)：“剛剛買(mǎi)萊時(shí)你的鑰匙落我這了，快拿上，回家吧?！币还衫⒕胃蓄D時(shí)涌上心頭，我對(duì)攤主說(shuō)：“對(duì)不起啊，剛剛我的態(tài)度不好，您多包涵。時(shí)間不早了，您也快點(diǎn)兒收攤回家吧!謝謝您?！?/p>
世界上的好人總比壞人多。而也許一個(gè)美意的微笑，能讓你銘記一輩子。
關(guān)于善意初二作文2
行走街頭，顧慮他人的目光而放棄給予那份善意?是否因?yàn)樽宰鸬囊蠖芙^幫助?又是否表達(dá)好意的同時(shí)傷害了他人的尊嚴(yán)?
善意如冰，融為清滋養(yǎng)干涸，但那冰涼的善意卻又寒透了他人的心。我想，需要給善一個(gè)平臺(tái)，去融化刺骨的冰雪。
一個(gè)微小的平臺(tái)，讓善意流動(dòng)于中，讓人體會(huì)善意是那么溫暖與真切。洛杉磯那家咖啡廳可以搭建如此平臺(tái)，給貧窮的人們帶去溫馨，在那些忙碌奔波于生計(jì)的人心中，過(guò)大的壓力使人崩潰，一杯免費(fèi)咖啡，一點(diǎn)小小善意，讓其也能享受生活，重?zé)ㄉ畹膭?dòng)力。匿名的善意總能讓人獲得心中的滿(mǎn)足，并且讓善意無(wú)限流動(dòng)。給善意一個(gè)平臺(tái)，去避免施舍的尷尬，去保護(hù)人們的尊嚴(yán)。只有這樣，才能給人最溫暖的善意，化解人與人的距離。給善多一份流動(dòng)，給世界添一分溫暖，不用知道是誰(shuí)幫助了你，只需記住有人幫助了你，給你以生活的動(dòng)力。讓自我的尊嚴(yán)，不會(huì)因?yàn)樗说膸椭愿惺軗p。給善意一個(gè)平臺(tái)，給善意一份流動(dòng)，多一份溫暖。
也許，正是因?yàn)橛辛诉@樣的平臺(tái)，生命更多份微笑，世界也多了份善。微博上盛行的微公益活動(dòng)，讓人以最簡(jiǎn)捷的方式參與最真實(shí)的善。醫(yī)院每到周末，獻(xiàn)血的隊(duì)伍便會(huì)排隊(duì)，人人都渴獻(xiàn)出自己的善意，超市收銀臺(tái)邊的捐款箱，常常鼓舞并提醒人們表達(dá)自己的善。一個(gè)個(gè)微小的平臺(tái)，聚積了一份份善。
然而，有些所謂的善，只是偽裝下的刀劍，刺傷人們的尊嚴(yán)。美國(guó)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)中的救濟(jì)政策是有個(gè)敗筆，人們排著長(zhǎng)龍卑微地接受富有者和國(guó)家的施舍，任隨他人踐踏自己的尊嚴(yán)，以換得食物來(lái)茍活，這利所謂的善，其為一利惡啊!所以更需要一個(gè)善的平臺(tái)，沉滿(mǎn)人們的善，讓人有尊嚴(yán)地接受善意。
善意的平臺(tái)，并不是傾注所有，有生活的資本，才會(huì)有給予善的資本，耗盡所有去助人是不明智的。
給善一個(gè)平臺(tái)，生命也會(huì)多一點(diǎn)自信的光彩，一切的一切，也會(huì)因此更加閃亮。
多一份善的循環(huán)，少一份施舍的尷尬，貫徹善的給予，尊重尊嚴(yán)的無(wú)尚，給善一個(gè)平臺(tái)。
關(guān)于善意初二作文3
這世間，我本以為沒(méi)有什么善良的人，都是那些碰瓷的，偷東西沒(méi)有文化的人?？删驮谧蛱?，我遇到了個(gè)好心人。
昨天，我一大早就出了門(mén)。在路旁邊，我開(kāi)心的走著，不知不覺(jué)后面感到十分的恐懼，因?yàn)椴恢缼讜r(shí)后面有人在跟著我走!想著：后面的不會(huì)是壞人吧?!這可怎么辦啊?想到這，身體頓時(shí)感到一陣?yán)漕潯１氵~開(kāi)腳步加快速度，在轉(zhuǎn)彎處閃走。可后面的"壞人"還是緊追不放，讓我更緊張了!那時(shí)我就跑到一家商店，但他還是跟著我，讓我感受到了危險(xiǎn)。剛好那時(shí)……
忽然一位老奶奶跌倒了，我轉(zhuǎn)頭一看，那位我認(rèn)為是壞人的男子竟然蹲下來(lái)，把老奶奶扶了起來(lái)，誰(shuí)知那位老奶奶叫痛，原來(lái)是摔傷了腳，那位男子毫不猶豫的拿起電話(huà)打120，我八卦便留下看看經(jīng)過(guò)。周?chē)鷣?lái)了很多的人，每個(gè)人都在議論中。突然這位男子朝我走來(lái)，我這次可不怕，因?yàn)檫@位男子并不是壞人，只見(jiàn)他拿著幾十塊錢(qián)交給了我，我愣了一會(huì)，摸了摸我的口袋，原來(lái)我以為他是壞人時(shí)，急著逃走不知不覺(jué)掉了錢(qián)，其實(shí)他跟著我是想還我錢(qián)，我錯(cuò)怪了他，他是那么樂(lè)于助人!我說(shuō)了聲“謝謝”。
救護(hù)車(chē)來(lái)了，把老奶奶送走了。頓時(shí)，周?chē)娜硕假潛P(yáng)這位男子的品質(zhì)。這一切打動(dòng)了我的心。所以，這個(gè)社會(huì)也有好心人!
關(guān)于善意初二作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：“勿以善小而不為?！庇袝r(shí)候，一個(gè)小小的善意的舉動(dòng)，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，讓我們平淡的一天變得豐富多彩，給我們帶來(lái)一個(gè)愉悅的心情。
有一次，我和平常一樣騎著自行車(chē)去上學(xué)。六月的天氣如同一個(gè)頑皮的娃娃，昨天還下著傾盆大雨，今天卻變得晴空萬(wàn)里了。吹著清爽清爽的風(fēng)兒，騎著輕快的自行車(chē)，欣賞著道路兩旁怡人的風(fēng)景，我感到心曠神怡。
沒(méi)過(guò)多久，我便來(lái)到了一個(gè)十字路口。剛好是綠燈，我就趕忙騎車(chē)過(guò)去。不料，騎到路中央時(shí)，跟我一起騎過(guò)去的一個(gè)小女孩掛在車(chē)頭的餅干嘩啦啦地往地上掉，可能是因?yàn)楹凶拥撞坎唤Y(jié)實(shí)。我迫不及待地把自己的自行車(chē)騎到路的那一邊，然后返回來(lái)幫她撿起掉在地上的餅干。眼看著就要紅燈了，路過(guò)的一個(gè)小伙子也過(guò)來(lái)幫忙。
我們把撿起來(lái)的餅干放在了小女孩的車(chē)籃里，然后幫她把車(chē)推到了對(duì)面，還好趕在了紅燈之前。看到小女孩壞掉了的盒子，小伙子打開(kāi)了自己的書(shū)包，從里面拿出了一個(gè)塑料袋，接著毫不猶豫地將袋子里的東西放在了書(shū)包里。然后，他把袋子給了小女孩裝餅干。面對(duì)我們的幫助，小女孩微笑著向我們道謝。我們互相道別，各自騎上了自己要去的地方。
幫助他人，不僅能夠解決他人的燃眉之急，讓別人感到快樂(lè)，我們自身也會(huì)很開(kāi)心。一個(gè)善意的舉動(dòng)，傳遞的不僅僅是我們的友好，更重要的是它有利于構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
關(guān)于善意初二作文5
當(dāng)你遇到一個(gè)貼小廣告的人，會(huì)不會(huì)制止他?
那一次，校方讓我們堅(jiān)決執(zhí)行“維護(hù)校園衛(wèi)生，掃除垃圾”的行動(dòng)。我們大家來(lái)到了校外，擦了擦門(mén)，又刮了刮墻上地上的泡泡糖，我們還在草地里撿塑料袋，在水池里撈廢物。一會(huì)兒，校園門(mén)口那一帶像是被賦予了活力和青春一樣，一改往日的頹廢和死氣沉沉，一時(shí)間連路過(guò)的老太太都仿佛年輕十歲，貌美如花，連貂蟬都自嘆不如了。
我正把街邊電線(xiàn)桿上的小廣告往下撕時(shí)，一個(gè)模樣年輕卻神色凄慘的婦女走了過(guò)來(lái)，她提了一個(gè)捅，穿了一個(gè)大口袋的衣服，口袋里裝滿(mǎn)了小廣告。哎喲，在我眼皮下貼小廣告!我立馬走了過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“這里不能貼小廣告，這是學(xué)校的地域?！彼晃一Ｗ×?。小樣，知道我的厲害了吧。她愣了一下，又一手把我給推了開(kāi)來(lái)，在我剛擦好的電線(xiàn)桿上開(kāi)始“大搖大擺”地貼上廣告。
她涂完了這一根后還不收手，還想再對(duì)別的電線(xiàn)桿下手。反了你了，看我不讓校長(zhǎng)削你，看你怎么辦，哼!校長(zhǎng)聞?dòng)嵙ⅠR趕來(lái)，擠進(jìn)我們圍成的圈。只見(jiàn)校長(zhǎng)看了看小廣告，“唉”了一聲說(shuō)：“算了，不用管她?！蔽覀兟?tīng)了校長(zhǎng)的命令后就都散開(kāi)了。怎么會(huì)這樣呢?我開(kāi)始往教室走，透過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)她正在忙著，我定睛一看，是一張尋人啟事：愛(ài)女丟失，望各界好友人士，幫忙……
幾天后我又看見(jiàn)了她，她牽著女兒一改之前的模樣，可能也有許多人沒(méi)有揭掉那張小廣告，獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心吧。
校長(zhǎng)的舉動(dòng)，真是一次善意的選擇啊。
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