關(guān)于暖流作文匯總5篇
幸福與溫暖夾雜于我心間，釀造成一杯甜甜的蜜，溢入我心靈……這就是暖流吧!下面給大家分享一些關(guān)于暖流作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于暖流作文1
冬日里，它如火爐一般，溫暖著你;如一盞明燈，照亮著你;如一股暖流，感動(dòng)著你。
一天下午，我在教室里上課。教室里靜極了，只有寫(xiě)字的“沙沙”聲，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
這時(shí)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，那雷聲如一陣“獅吼功”，把人嚇得呆若木雞，渾身發(fā)抖。剛剛還是大好晴天，這時(shí)卻突然昏沉沉的，如猴子的臉一樣——說(shuō)變就變。突然，豆大的雨珠從天而降，密密麻麻，撞在地面上，濺起一陣陣水花。
我急了起來(lái)，急得直跺腳，想著回去又得淋成個(gè)“落湯雞”，風(fēng)焦躁不安?！拌K鐺”，時(shí)間敲響了下課的鐘聲，我飛快地跑下了樓。然而這時(shí)雨并沒(méi)有停，地上漲起了水。我迅速向門(mén)衛(wèi)室跑去，可跑到后，身上幾乎全濕了。我垂頭喪氣地坐在那兒，想著要晚回家了，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。
然而并不是如我所愿的，雨下的更大了，正如“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”，可我現(xiàn)在想要的并不是這些。
這時(shí)，老師打著一把小傘，正要走出校門(mén)。她似乎看見(jiàn)了我，向我起來(lái)，微笑著，看我垂頭喪氣的。她站了一會(huì)兒，似乎知道了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“是不是沒(méi)帶傘?我送你回家?！蔽殷@呆了，也很感動(dòng)，眼眶濕潤(rùn)了。
我們走出校門(mén)，向家的方向走去。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，如刀一般割著我的臉，但心里卻有一股暖流，保護(hù)著我。傘隨著風(fēng)，在空中跳起了舞。我不小心碰到了老師的后背，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師的后背全濕了。我悄然大悟，心里泛起了層層波紋。
老師的手機(jī)響了，她接了電話(huà)，我偷偷地聽(tīng)著，似乎老師有什么事，但她毫不猶豫地掛掉了。電話(huà)不停地響著，但她并沒(méi)有接，堅(jiān)持要將我送回家。在路上，一個(gè)人也沒(méi)有。我們到了家，我感動(dòng)得把老師緊緊地抱住，心潮澎湃!
一股暖流涌上心頭，老師漸漸地遠(yuǎn)去，背影也漸漸地消失，消失在風(fēng)雨之中……
關(guān)于暖流作文2
又是一個(gè)新年，辭舊迎新的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō)的好，瑞雪瑞雪，代表的是祥瑞，是吉兆，偏偏阿中家的兒子——武漢在這個(gè)時(shí)候病倒了。
阿中家住在日出巷的東邊巷口，為人樸實(shí)和藹，又是個(gè)有實(shí)力的文化人，深得鄰居喜愛(ài)。這會(huì)正趕上過(guò)年，在這個(gè)節(jié)骨眼上，武漢卻偏偏病倒了，還連帶了幾個(gè)小伙伴。這一下可急壞了阿中一家：逢年過(guò)節(jié)的，醫(yī)生不剩幾個(gè)了，帶去看也沒(méi)看出什么名堂來(lái);街坊鄰居大過(guò)年的害怕觸霉頭，平日里和和氣氣的，現(xiàn)在看見(jiàn)阿中就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不讓小孩子來(lái)串門(mén)。阿中沒(méi)法，只能把一眾小輩全部關(guān)在家里。這本來(lái)一個(gè)好端端的年，現(xiàn)在過(guò)得亂七八糟的，大家都只好悶在家里發(fā)發(fā)牢騷。
已經(jīng)是正月十五鬧元宵了，而阿中一家還是家里蹲。武漢的病不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn)，似乎還在日益加重;而他的兄弟也不見(jiàn)精神，一家人看著，臉上都陰沉沉的。
這時(shí)，不知誰(shuí)來(lái)敲了敲門(mén)。
“誰(shuí)啊?”
“中哥，是我，巴基斯坦啊?！?/p>
巴基斯坦是阿中的鄰居，也是阿中的好哥們。雖然是個(gè)窮小子，但是很勤勞淳樸。聽(tīng)見(jiàn)是兄弟來(lái)了，阿中趕緊去開(kāi)了門(mén)。小巴提著一袋食品進(jìn)來(lái)，簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖后，就直奔主題：
“中哥，我聽(tīng)說(shuō)武漢病了，最近肯定難出門(mén)，這點(diǎn)錢(qián)你拿著，請(qǐng)個(gè)醫(yī)生回來(lái)給武漢治病?！毙“蛷囊麓锬贸鲆粋€(gè)不厚的信封遞給阿中，“這是我的一點(diǎn)積蓄，拿去給武漢買(mǎi)點(diǎn)藥吧。”
阿中試著拒絕，但都被小巴推回來(lái)了。最后還是收下了這沉甸甸的情誼。突然，身后響起了一個(gè)聲音：
“豈曰無(wú)衣，與子同裳?！?/p>
轉(zhuǎn)身一看，這是對(duì)門(mén)的日本。本本是個(gè)文藝青年，愛(ài)學(xué)習(xí)，但是有點(diǎn)大男子主義。前兩年跟阿中家出了點(diǎn)矛盾，這兩年關(guān)系一直都很微妙。誰(shuí)都沒(méi)想到這時(shí)候他會(huì)突然來(lái)訪(fǎng)。
“收好?！?/p>
日本把一個(gè)紙包塞到阿中手中，就轉(zhuǎn)身離去了。阿中來(lái)不及反應(yīng)，而日本就已經(jīng)踏入了自家的家門(mén)里去。阿中打開(kāi)了那個(gè)紙包，里面裝著幾個(gè)口罩，一小筆錢(qián)和一張字條，字條上寫(xiě)著“山川異域，風(fēng)月同天。對(duì)門(mén)的，加油?！?/p>
阿中愣住了。手里拿著兩個(gè)鄰居所給予的幫助，情不自禁地?zé)釡I盈眶。
這個(gè)新年，阿中一家或許并未過(guò)得快樂(lè)，但在災(zāi)難面前，他的身前身后卻有了不少人的幫助。這些幫助像一股暖流，為阿中驅(qū)散了寒冷。
阿中很快會(huì)好起來(lái)的!
關(guān)于暖流作文3
春天來(lái)了，告別了冬日的寒冷，迎來(lái)了春日的溫暖，這股暖流帶著我回到去年——難忘的新加坡之旅中。
五年級(jí)的暑假，在老師的帶領(lǐng)下，我懷著忐忑的心情與幾個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)新加坡儒廊小學(xué)的三(五)班，我緊緊抓著背包的背帶，心跳得厲害極了。這時(shí)，一個(gè)坐在最后一排的小女生向我招了招手，“是叫我過(guò)去嗎?”我心里不由問(wèn)道，我下意識(shí)地走了過(guò)去，她指了指一旁的空位子示意我坐下。
“我叫柯凱寧，10歲。”她用不大流利的中文做了自我介紹，“我叫王希睿，11歲?！闭f(shuō)完，她立馬站起來(lái)，拉著我的手，跑出教室。我比她高出一截，感覺(jué)像是小妹妹一樣。她向我一一介紹著學(xué)校食堂，操場(chǎng)，各個(gè)活動(dòng)室以及學(xué)校課程等等。還送了我一瓶飲料。新加坡的數(shù)學(xué)課是用英語(yǔ)說(shuō)的，我聽(tīng)不大懂，她還特地翻譯給我聽(tīng)。語(yǔ)文課時(shí)，她甚至還鼓勵(lì)我起來(lái)回答問(wèn)題。我沒(méi)有練習(xí)紙，她更是將自己的撕給我用。最后一天，她還送給我了一個(gè)摩天輪的小掛件和新加坡小國(guó)旗。來(lái)去匆匆，還沒(méi)來(lái)得及留下我的電話(huà)號(hào)碼，老師便讓我們集合了，她更是跑到學(xué)校門(mén)口來(lái)送我，我一直把臉貼在大巴的窗玻璃上，看著她的身影漸漸變小，直到消失在我眼前。
我常常回想起這個(gè)瘦瘦的，扎著兩個(gè)小辮子，戴著一副眼鏡的小女孩，她對(duì)我的熱情使我在新加坡這個(gè)陌生的地方感到溫暖，每當(dāng)回想起這一切，心里便用上一股暖流。
關(guān)于暖流作文4
又是一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬日，坐在教室里的我不停地咳嗽，怎么也止不住，身體蜷縮成一團(tuán)，等待這爸爸送我去醫(yī)院治療。
風(fēng)還在狠狠地敲打著玻璃，一陣又一陣，我又一次扭過(guò)頭去，看著門(mén)外。老師用教鞭敲了一下我的桌子，我才慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
“砰砰砰”，是敲門(mén)的聲音。我知道父親來(lái)了，便走了上去，打開(kāi)門(mén)，果然是他。他一句話(huà)沒(méi)有說(shuō)，深深地看了我一眼，便牽起我的手，走到樓梯間，然后微微彎曲膝蓋，蹲下身子，手臂向后，用余光瞄了我一眼，示意讓我上前去。我自然地搭上了他的寬闊的肩膀，然后繞住他的脖子。我的動(dòng)作很慢，他十分費(fèi)力地緩緩地小心翼翼地站了起來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲悶響，爸爸的身軀向后倒去，眼看著就要摔到，他急忙把左腿向后伸去，支撐住身體，這才穩(wěn)住，向前走去。
到了樓下，一陣凜冽的寒風(fēng)瞬間將我拉了回來(lái)，我凍得直打哆嗦?！鞍职?，我冷?！爆F(xiàn)在的我想到當(dāng)時(shí)的這句話(huà)恨不得抽自己一巴掌。爸爸回過(guò)頭來(lái)，又意味深長(zhǎng)地看了我一眼，便把我放下來(lái)，將自己的外套脫下來(lái)，裹在我的身上，然后又背起我，走向醫(yī)院。
我將永遠(yuǎn)記住這股暖流。爸爸，我愛(ài)您!
關(guān)于暖流作文5
關(guān)愛(ài)，是溫暖的字眼。生活中多一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)少一分計(jì)較;多一份溫暖，就會(huì)少一分猜疑。在我的心底，流淌著一泓清澈的暖流，它一直滋潤(rùn)著我的心田，使我時(shí)刻不忘關(guān)愛(ài)別人。
姥姥在一個(gè)名叫“東順苑”的小區(qū)里住著。姥姥家在六樓，門(mén)對(duì)面住著一對(duì)年輕的夫妻。他們有一個(gè)可愛(ài)的女兒，今年三歲。姥姥一直和叔叔阿姨相處得非常好，他們就如同姥姥的親生兒女一樣，經(jīng)?；ハ鄮椭环直舜?。
一天晚上，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，我和姥姥正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然傳來(lái)了一陣轟隆隆的響聲。原來(lái)，是水管破裂，導(dǎo)致水從水管里迸出。我和姥姥迅速將水管包住，可是不管用，不一會(huì)兒水已經(jīng)漫到了膝蓋。我沒(méi)有辦法，只好敲響了叔叔阿姨家的門(mén)?！笆迨?，我們家的水管裂了，快幫幫我們。”我對(duì)叔叔懇求道?！澳阆葎e急，”叔叔一邊穿雨靴，一邊對(duì)我說(shuō)，“我馬上就來(lái)!”到了家里，叔叔手握扳手，使勁地?cái)Q著閥門(mén)，但是閥門(mén)好像跟我們作對(duì)一樣，就是擰不動(dòng)。叔叔的身子全濕透了，但他還是擰著閥門(mén)。終于，水停了，一切都安靜了。叔叔幫我們清理了之后，濕淋淋地往家中走，我和姥姥一直向叔叔道謝，可他卻一直說(shuō)“沒(méi)事”。
這件事一直被我記在心里，因?yàn)樗屛叶茫ハ嚓P(guān)愛(ài)使我們的關(guān)系更加親密，讓我們的社會(huì)更加美好。這泓清澈的暖流，一直流淌在我的心里，滋潤(rùn)著我。
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