關(guān)于歌聲初三作文5篇
大自然的音樂實(shí)在是太美妙、太動(dòng)聽了，它們像是在開一場(chǎng)大型的音樂會(huì)，為我們演出最美好的歌聲。下面給大家分享一些關(guān)于歌聲初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于歌聲初三作文1
我覺得我有義務(wù)將這一聲音記錄。它不唯美，它不動(dòng)聽，它甚至不能入你雙耳。然而毋庸置疑，它是一種存在過(guò)的，并且存在著的卻即將消亡的事物。
第一次聽到它時(shí)，我覺得這聲音中蘊(yùn)含了點(diǎn)滄桑，滲透著些歷史。我沒有像其他人一樣笑，沒有像其他人一樣覺著這聲音是如此無(wú)聊。這是剪刀者的歌聲。這聲音似是在丹田內(nèi)沉積了很久，在胸腔內(nèi)徘徊了很久，被喉嚨溫潤(rùn)了很久;又似在突然間，歌聲如長(zhǎng)虹般極具氣勢(shì)地從唇齒間貫出，若長(zhǎng)江的水流經(jīng)了三峽跌宕起伏，若江南的丘陵綿延不斷……這歌聲，像是孤寂又無(wú)畏的蒼鷹回旋在空闊的天穹，在古老與現(xiàn)代交界的地方，它迂回在灰濁的空氣里，強(qiáng)韌而有力地滌蕩著漸靡的心靈。
我已經(jīng)好久沒有聽到類似的聲音了。十多年前，是個(gè)幼童，居住的地方由一條河隔成了南北。當(dāng)河南立起高樓幢幢時(shí)，河北依舊是青瓦粉墻。青年們紛紛移至河南，老人們依舊守護(hù)著河北。而唯有在河北，我才能聽見賣麥芽糖敲鐵片的聲音，補(bǔ)碗時(shí)發(fā)出的“丁丁”聲，還有那弄堂盡頭小店鋪里老伯編竹籃竹筐時(shí)發(fā)出的簌簌聲。這些聲音似是樂曲，使年幼不知愁滋味的我在當(dāng)時(shí)看似是永恒的時(shí)間里品嘗到了那似要把人牙齒黏下來(lái)的甜，使只知在夏日午后捉知了釣龍蝦的我在大榕樹的蔭庇下見證了一只只破碗的重生，使愛望繁星點(diǎn)綴天空的我在竹藤的柔和細(xì)語(yǔ)中安然入睡……
然而，那些聲音似是消失了。
當(dāng)現(xiàn)代化的洪流席卷了河北，青瓦粉墻偷換為了林立的樓房。我再一次回到當(dāng)初走過(guò)的地方：鐵片聲不在，“丁丁”聲不在，簌簌聲也不在了;榕樹不在，河塘不在，被繁星點(diǎn)綴的天空也不在了。河北的一切像是一場(chǎng)淳樸又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
但現(xiàn)實(shí)告訴我，這不是夢(mèng)。
我依舊可以在街上看見挑著擔(dān)子敲著鐵片的伯伯，五六十歲的樣子。伯伯笑起來(lái)沒了牙齒，讓當(dāng)時(shí)的我疑惑他是不是吃了太多糖而軟了牙?我依舊可以在偏僻角落里看見一個(gè)抽著煙眉頭緊鎖的爺爺他的身旁放置著一套補(bǔ)制杯碗的工具;而在城市最深遠(yuǎn)最幽暗的地方，我依舊可以聽到熟悉的簌簌聲。只是這一切都無(wú)人問(wèn)津了。
歌聲正在流浪，似年老之人的縷縷哀愁;歌聲正在呼喚，回歸最本真的生活;歌聲恍如鐘聲，是對(duì)沉醉在物欲橫流的社會(huì)中的人們的警醒。
歌聲，依舊在荒野中響起。隱隱約約，愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
關(guān)于歌聲初三作文2
花兒撒向芳香，那是春天的告白;小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)，那是美麗的開始;夕陽(yáng)逐漸落下，那是傍晚，向大自然的宣告。
雨，漸漸停了;霧，漸漸散了;空氣，煥然一新。晚飯后，我和朋友一同去人工湖周圍散散步。
我們聊著天，不知不覺，已經(jīng)來(lái)到了人工湖。我們站在湖邊，慢慢地欣賞這一切和諧的景色。
岸邊，花開得是那么嬌艷，雖然是被雨打過(guò)，瓣兒自然凌亂地鋪了一地。卻不失整潔、素雅。柳枝自然地垂在半空中，隨著風(fēng)的去向，時(shí)不時(shí)地?fù)u曳著，那么優(yōu)雅的身姿，就好似一個(gè)苗條的淑女……
這時(shí)，我忽然注意到，一棵挺拔的松樹，枝丫上正筑著一個(gè)鳥巢，巢中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲，使得我和朋友不禁停下了腳步。
定睛觀察，原來(lái)，巢中是一個(gè)完整的大家庭，雌鳥和雄鳥正在為幼鳥們深情地演唱著歌曲，幼鳥們也靠在一起，出神地聽著。
突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹木搖搖擺擺，一不小心，鳥巢一震，一只幼鳥從樹上落了下來(lái)。像一片枯葉似得，飄飄悠悠，落進(jìn)了湖里。雌鳥一驚，也趕忙下水施救。把幼鳥托上岸來(lái)，而自己卻因羽毛濕透，力氣沒了，再也上不來(lái)了……
我和朋友在岸邊走著，卻從頭到尾，沒說(shuō)一句話，無(wú)論一旁的花，是多么芳香，多么迷人;無(wú)論垂柳是多么婀娜，也不讓我們快樂……
松樹上，鳥兒仍然在歌唱，唯獨(dú)少了那雌鳥，這母愛的篇章，就不禁有點(diǎn)兒凄涼……
關(guān)于歌聲初三作文3
夏日的清風(fēng)，輕撫著面頰，畢業(yè)的鐘聲響起。
青春的樂曲奏出了屬于我們的樂章，青春的歌聲譜寫著我們青澀的回憶。漫步在青釉的草地上，鳥兒在枝頭唱著屬于它自己的歌聲，每一句歌詞都是那么的動(dòng)人。一步步的腳印，印在這條道路上，變成了以后最想懷念的地方，午后的操場(chǎng)，蟬明不停。
昔日可愛的你們多么的青澀，多么的執(zhí)著。也許，明天的我們會(huì)更美好，更加的青春活力，希望下次的遇見更美好，在最美得年華遇見了最好的你們!也許下一個(gè)冬天，街角的邂逅，與你擦肩而過(guò)，你的清香依然還是那么的持久;你的秀發(fā)依然那么的靚麗;你的微笑依然那么動(dòng)人;你的善良依然那么溫暖。你還是你，是那個(gè)曾經(jīng)帶給我快樂的那個(gè)人，謝謝你對(duì)我的關(guān)心和幫助，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)你的感謝。在這樣的年華能夠遇見和熟知你，卻因?yàn)橐粓?chǎng)分離把我們分開，即使是這樣，我們的友誼是不會(huì)褪盡的，如今好好的珍惜最后的時(shí)光吧!走過(guò)的三年，這條路很精彩，也看見了很多能得以我感受深刻的一些是或者經(jīng)歷，這些都是我們拼搏換來(lái)的成就，也是給我們的青春上了一堂最最好的一課。本來(lái)青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成長(zhǎng)磨練的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)發(fā)生很多你從未想過(guò)的事情，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，而是你對(duì)于在這條路上的理解。當(dāng)你第一次與父母吵架;當(dāng)你第一次進(jìn)入青春期;當(dāng)你結(jié)交了男朋友卻又怕杯父母和老師知道的心情;當(dāng)你的語(yǔ)言開始出現(xiàn)一點(diǎn)的破綻;當(dāng)你看見其他女生化妝，你也一樣開始傷害你的臉;當(dāng)你學(xué)會(huì)了抽煙;當(dāng)你在冬天不穿秋褲，保持你的完美;當(dāng)你每天都沉迷于手機(jī)。這些都是青春期的階段，又有多少人不是這樣做的?但是父母為了讓我們不再這樣下去，可是我們都不知道他們深夜無(wú)法入眠，甚至一想到這些情景都會(huì)情不自禁的落淚。父母永遠(yuǎn)都是我們的后盾，但是總會(huì)有一天我們會(huì)明白的，做父母的都是在為自己的孩子奮斗，他們不求吃得飽穿的暖，一心只為孩子更好。我們的青春有父母的陪伴，是多么美好的事情。
青春這個(gè)詞語(yǔ)，讓人感到回憶和蛻變。是每個(gè)青少年奔跑路上的一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)也是給與我們?cè)谶@條路上的一個(gè)認(rèn)知。青春在此的路程到這兒，就先告一段路了，我還有多少個(gè)這樣的年華!不負(fù)青春，奮力向前。也希望自己在明年能夠給青春一份滿意的答卷，加油。
明年中考的同學(xué)們，希望你們能夠金榜題名，考出自己的風(fēng)采，加油!
下一個(gè)秋天，我在繁忙的高中等你們的到來(lái)!
關(guān)于歌聲初三作文4
黃昏的晚霞依然絢麗，一片片潑灑剩下的光焰。關(guān)于外公的記憶，一片片在斜陽(yáng)中鋪開，而我依靠想念，觸摸外公斑駁的歌聲。
時(shí)光倒溯，回到那個(gè)屬于羊角辮女孩與樂呵呵老頭的時(shí)代。那時(shí)，父母工作繁重，我自然是跟隨外公來(lái)到鄉(xiāng)下，當(dāng)起了“野孩子”。
山風(fēng)吹過(guò)，彌漫著一股親切的草屑味。太陽(yáng)漸漸沉落，踏著一路殘陽(yáng)，我同雞鴨們朝一個(gè)方向跑，跑到村口，便遇上了扛著鋤頭歸來(lái)的外公。我們倆像往常一樣，在落日銜山的時(shí)候，去山林里挖些野菜。
來(lái)到山上，面對(duì)嬌艷的花、婆娑的樹，心仿佛更貼近了自然。我蹲在田梗上，用手托著腮幫子問(wèn)：“外公，你今天唱什么歌啊?”正在鋤地的外公抬起頭，雙手插著腰，望著千山之外的落日，沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗯……今天就唱個(gè)小調(diào)吧?！?/p>
說(shuō)完，他深吸了一口氣，讓人來(lái)不及凝神便起調(diào)高唱，聽不清具體的歌詞，只是感到一股浩然之氣在外公的歌聲里迸發(fā)，偶然傳來(lái)幾陣?guó)B鳴，與歌聲一起灑在余暉里，使我沉浸于奔放的歡樂與淡淡的靜泊中。那一刻，我才明白外公與自然的歌聲，也許有人不懂這五音組成的曲調(diào)，但我懂，天邊的那抹晚霞也懂。
外公的歌聲就這樣在黃昏中搖曳著走過(guò)記憶。多年后，民歌仿佛與我結(jié)下了不解之緣。而我對(duì)民歌的理解，最初就來(lái)源于外公的教誨。
有一天，老屋要拆遷了。搬東西那天，我隨父母回到老家，一跨進(jìn)門檻，便看見外公坐在竹椅上，靜靜地注視著快要落山的太陽(yáng)。父母將早已打包好的行李拎到車上，而我搬著板凳坐在外公身邊。靜默中，屋檐下響起了外公的歌聲，歌聲里沒有山雀般的快樂，沒有嘹亮的吆喝，卻帶著淡淡的郁悒，仿佛在訴說(shuō)著什么，更像是不舍的挽留與告別。外公的歌聲還在繼續(xù)，落在斜陽(yáng)里，用歌聲還原著記憶的碎片。
聽著外公的歌聲，余暉打在他的臉上。我的眼睛有點(diǎn)濕，我知道，沒了老家，外公的靈魂只能浪跡天涯。
外公的歌聲可以聆聽，可以觸摸，來(lái)自于自然，來(lái)自于初心。外公的歌聲，將陪我一步一步走下去。
關(guān)于歌聲初三作文5
清晨的東方射出一縷陽(yáng)光，太陽(yáng)公公翻上了山頭，正以最溫柔的方式喚醒正在熟睡的小區(qū)，新的一天又開始了。
我背上書包，跨上自行車，載著滿懷的好心情，沿著小路，哼著小曲，踏上了我熟悉的上學(xué)路。此時(shí)，這婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng)的曲讓我想起了從前的上學(xué)路。
記得我上一、二年級(jí)時(shí)，爸爸騎的是自相車，他邊哼著小曲，邊搖搖晃晃地接送我上學(xué)。笨重的車身，灰暗的顏色組成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸賣力地騎著的時(shí)候，都會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”聲，似乎隨時(shí)都會(huì)散架。
不過(guò)在這一路歌聲下，我不再擔(dān)心害怕。
不久之后，爸爸又買了一輛摩托車，我有些新奇，問(wèn)道：“爸爸，原來(lái)那輛自行車上哪了?”“哦，我讓它‘退休’了，每次騎它，它都‘抗議’?！卑职诛L(fēng)趣地說(shuō)。之后爸爸就用摩托車帶我上學(xué)。爸爸照常哼著小調(diào)，風(fēng)的“呼呼”聲，發(fā)動(dòng)機(jī)的“達(dá)達(dá)”聲，仿佛也在為爸爸伴奏。自那起我就喜歡上了往返學(xué)校的路了，有時(shí)真希望這段路長(zhǎng)一些。
一路歌聲真愜意!
我上了五年級(jí)后，我們家的車族里又多了一位新成員——汽車，爸爸開著它更是得意洋洋了。在車?yán)?，風(fēng)吹不到，雨淋不著，空調(diào)的溫暖與涼爽更想不到，汽車廣播里還放著爸爸愛唱的歌，音樂回蕩在車?yán)?。車輪在馬路上滾動(dòng)，帶著我在街道上飛馳。
我愛這一路歌聲。
上學(xué)路上，一路歌聲，一路走來(lái)，伴隨著我的成長(zhǎng)。一路歌聲讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛。
如今，我已長(zhǎng)大了，是初一的學(xué)生了，我有了自己的“私車”，每天自由自在地穿梭在來(lái)來(lái)往往的車輛和人群里，感受著生活的美好。我終于離開了爸爸的呵護(hù)，在上學(xué)路上不管風(fēng)吹、日曬、雨淋，我都享受著我自己的一路歌聲……
上學(xué)路上，一路歌聲，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
關(guān)于歌聲初三作文5篇相關(guān)文章：
關(guān)于歌聲初三作文5篇
上一篇：關(guān)于歌聲初二作文5篇
下一篇：關(guān)于光芒作文初中5篇
