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關(guān)于世界作文初中5篇

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在我眼中的世界是精彩的、五顏六色的,是充滿溫暖的,我愛這個世界。下面給大家分享一些關(guān)于世界作文初中,希望對大家有幫助。

關(guān)于世界作文初中1

“左手邊的冒險,右手邊在蛻變……”“小煩惱沒什么大不了……”“當清晨的第一縷陽光……”這些歌陪伴我度過了十年的春秋,一起度過了我的喜怒哀樂,在我的世界里充滿了音樂。

音樂,我從很小對它就有一定的感受,記得我還在上幼兒園時,媽媽就給我買了鋼琴,每周兩次的訓練讓我得到無比的幸福與期待。每周二,周五都是練琴的時間,我拿著譜子邁著輕松歡快的步伐向教室走近。教室里柔和的燈光映照在黑白相間的琴鍵上,一切都是那么安詳和諧。靈活的手指在琴鍵上跳動猶如十只歡快的小精靈。隨著柔和的音樂響起,我似乎就是那身穿晚禮服的音樂家,在鋼琴的伴奏下放松著,音樂圍繞在我的身邊,讓我去聆聽,讓我去感受。那時最美的音樂便是那些從我指下悄悄流走的音符……

上小學后,有一次考試讓一直名列前茅的我一落千丈,看到手中的成績后,心情別提多不悅了。一路上心情真是糟透了,不知該如何把這個成績告訴老媽?;氐郊液?,似乎任何東西都吸引不了我,除了音樂,我打開手機開始尋找只屬于我的音樂。風雨彩虹鏗鏘玫瑰……成功失敗總是歡樂傷悲……“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。”這一首首動聽的音樂,就像一束充滿力量的陽光照在我心里,為我撥開陰霾,讓我懂得了只有通過努力才能得到成功。

小學六年級的夏天,是我們分別的時候,一種戀戀不舍的情懷縈繞在我心上,手機里的音樂滾動播出著:《最后一個夏天》,《畢業(yè)季》《干杯朋友》等經(jīng)典歌曲,對同學懷念的情意更深了……

上初中以后,我對音樂的熱愛越來越多,MP3,手機,ipad,幾乎不離身。我喜歡的音樂有很多種,像:藍調(diào)。歡快的,憂傷的,勵志的,都是我的最愛?!缎罌]什么大不了》是我最喜歡的歌曲之一。這首歌其中的幾句歌詞對我的觸動很大:“小煩惱沒什么大不了,請讓我看到你翹起來的嘴角,唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào),千萬不要自尋煩惱。小煩惱沒什么大不了,請讓我看到你翹起來的嘴角,不屬于你的就不要,快樂不靠擁有多少……”是呀,小煩惱有什么的呢?只要不自找煩惱,快樂何處不在呢?不屬于我的不去羨慕他人擁有,因為快樂不是靠擁有多少而得到的,總之只要快樂,一切都好!

我的世界,春暖花開!

關(guān)于世界作文初中2

心織為衣,筆耗為食的夢或許你也做過,不同的是,任憑風吹雨打,滄海桑田,他們在希望與落寞的交織中踽踽獨行,一個字一個字地砌壘起自己的城堡,給心安家,以字暖夢。

年少的一切都是最真摯的文學。小的時候我一直都覺得寫作是一件很偉大的事,一個原因是作者永遠都有說不完的事情可以寫,另一個原因是他們的文字都很厲害,說讓你笑就讓你笑,說讓你哭就讓你哭。每一個年齡段我的想法都會不一樣,所追求的夢想也都不一樣,可是有一點,從來沒有改變過:我希望這個世界,因為我,有那么一點點的不同,而我改變這個世界的方式就是——當作家,寫文章。這是我用力守護的英雄夢想,我也一直都希望將來的某一天可以用文字來治愈人心。文學的作用它不僅僅體現(xiàn)在語文學習的幫助上,它更可以提升一個人的思想情操和道德修養(yǎng),也即古語中的“腹有詩書氣自華”。如梁文道所言:讀書到最后,是讓我們更寬容的理解這個世界有多復雜,希望我們每個人都能將閱讀視作指引方向的一盞明燈,以此照亮我們生命長河中的茫茫黑夜。

不少同學會有這樣的疑惑:茫茫書海,到哪些書讀才會對語文有所裨益,我認為,首先,挑選的書籍應該涉及方方面面,如小說、隨筆、雜文等,不求學富五年,學慣中西,但至少能感知世界的各個側(cè)面,初步形成自己的文學觀。當然,閱讀也要有所側(cè)重的,按我的經(jīng)驗來講,挑選的書籍應該遵從一些原則。

首先是對這方面知識有興趣。無論做任何事,興趣一定是成功的翅膀。比如我,因為有沈從筆下“一個戰(zhàn)士不是戰(zhàn)死沙場,就是回到故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)土情話,就有意識地從這方面深入挖掘下去,以“中國鄉(xiāng)村”為主題了深度閱讀,包括劉程亮《一個人的村莊》、熊培云《一個人村莊里的中國》等。當你在某一方面有所足夠積累時,對這一方面思考才會更深一層,在做題和寫作時就不會產(chǎn)生“無話可說”或“難以表達”的焦灼感。

對我來說,書讀多了,再次遇上作文,我就覺得那張格子是壟壟塊分明的田地,而我想做的,不過是把思想的籽粒一顆顆播種進去,靜待一場豐收而已。

愿每個熱愛文學的人,一直保持著自己的好奇與浪漫,永不為生活所累。看書、寫字、闖天下,就算經(jīng)歷碰撞與泥濘,也不要回頭。

關(guān)于世界作文初中3

這孩子戴著野玫瑰的帽子,變成人的樣子,漫山遍野地到處跑。

我爸爸在村小學的科學室里。爸爸有一頭漂亮的鹿角,玻璃的眼珠襯托著他美麗的臉龐,就那樣一直站著。不過,爸爸一句話也不說也不呼吸。盡管這樣,可我還總是變成人的模樣,去看爸爸。

這天,我又想去看爸爸了,于是我變成了人去看他。出了林子,我到了一個陌生的地方,那里有許多人,還有一些高高的建筑物,人們說是高樓大廈。

這里,有無數(shù)個新奇的玩意兒,可是,現(xiàn)在還是要找到爸爸要緊,但我又不認識到那兒的路。我只好認真觀察著人們怎么對話,看了好半天,我才知道了怎樣說。我就搖搖晃晃地走到了一個人的旁邊,吞吞吐吐地說:“您好,嗯……那個……就是一個寬寬的……嗯……大大的,有很多小朋友在里面的那個地方怎么走?”?!澳阏f的是……教室?如果是教室的話那就往前走,左拐,再往……”,那個人回答道。

“問了等于白問呀,我又不知道什么是前后左右?!蔽易匝宰哉Z的嘀咕道。我走了好久好久,終于走到了。

到了學校,旁邊有一個門衛(wèi),我又和他糾纏了好半天才進去,找到了爸爸。

我走到爸爸面前,問道:“爸爸,你什么時候才會回到我和媽媽身邊?什么時候才可以陪我一起像以前一樣快樂的玩耍?你為什么一動不動,也不呼吸?你說話呀!爸爸!”說到這里,我的眼淚不由自主地流了下來……

關(guān)于世界作文初中4

你們知道未來的世界是什么樣的嗎?不知道的話就跟我一起穿越時空隧道,來到三十年后的世界看看吧!

來到未來的世界,首先展現(xiàn)在眼前的是一片非常夢幻的景色,藍藍的天空、萬里無云,綠油油的草地上幾個小朋友在嬉戲打鬧,五彩斑斕的花朵上幾只蝴蝶在飛舞,美麗極了!

我們再來看看未來的高科技:有瞬間轉(zhuǎn)移的斑馬線,使得交通變得異常便利,不再堵塞;有各種各樣可移動的美食屋,可以讓我們大飽口福;還有全能機器人,可以幫助人類做許多事情,方便我們的生活…………其中最厲害的是無人駕駛汽車,它可以自動駕駛,不需要汽油,因為它是靠太陽能發(fā)動的,而且還不會污染環(huán)境,它還可以防止撞車等事故。

最后我們再來看看未來的房子吧!這里的房子各式各樣,形態(tài)不一。有樹屋形的、有花朵形的、有水果形的、還有糖果形的…………每種房子里面都安裝著三個神奇的按鈕,第一個是清潔按鈕,如果你的房子臟亂了,你又不想打掃的時候,就可以按下這個按鈕,那些被弄亂了的東西就會像施了魔法一樣回到它原本的地方,就像又住在了新房子里面一樣。第二個是更換按鈕,如果你覺得你的房子不夠完美、不夠漂亮的話,那就按下更換按鈕,對它描繪出你想要更換的模樣,它就能幫你變成你想像中的房子了。第三個是復制按鈕,按下此按鈕,別人就可以復制出跟你一模一樣的房子出來了,方便快捷。

“叮咚”,咦?這是什么聲音?哦!原來是穿越未來的時間到了,我念念不舍地回到現(xiàn)實世界來了,我多么希望未來的世界能夠早日到來啊!

關(guān)于世界作文初中5

“小心,可千萬別讓人發(fā)現(xiàn)你的馬腳?!薄爸懒四赣H?!币粋€身影從野玫瑰花叢里閃過……

羊腸小道上,一股泥土的芳香與野玫瑰的味道迎面撲來。一個頭帶白色絲綢禮帽,上面插滿野玫瑰的花季少女警覺的看了看四周,才嘆了一口氣。嘴角還留著隨手從灌木叢中新采摘的野草莓果汁“真甜,真甜!”一邊自言自語著一邊跌跌撞撞地從一棵老樹后面走出。不是跌倒,就是左腳攔住了右腳的走路??赡苁巧倥斆靼桑灰粫壕瓦m應了人類的兩條腿走路,走起路便像正常一樣了。當她猛的抬起頭時,棕色的桃花眼中的喜悅與一種同齡人沒有的機警加上秀氣的兩條濃眉,讓人覺得美麗無比。本是如瀑布般的長發(fā)編成了兩條辮子,臉上那精致的五官,讓人聯(lián)想到了她的名字—中原雪子。

一臉好奇的中原雪子沿著這條陌生的小路向前走去,不遠處,有一座紅屋頂?shù)慕ㄖ?,不知是什么促使著雪子,向風一樣地跑向了那里。

木色的門牌上,“實驗小學”幾個金色的大字,格外耀眼。雪子猶豫了一下,走了進去。在如迷宮一般的教學樓里,雪子覺得暈頭轉(zhuǎn)向,可強烈的好奇心,卻讓她堅持了下來。

“吱呀—”,雪子推開了一扇老舊而光滑的木門。黑板、椅子、粉筆,在我們看來都是尋常不過的物品,在雪子眼里,都是新鮮東西。她左摸摸,右看看,不知不覺中,雪子來到了一個白鹿標本前,眼前的一幕,讓她驚呆了。雪白的皮膚,玻璃的眼珠,美麗的鹿角。它那四條強壯的腿再也不能在自己熱愛的土地上奔跑了。雪子撲上去,使勁地拍打著冰冷的玻璃,一遍一遍地叫著:“爸爸,爸爸!”可天真的她并不知道,自己已經(jīng)失去了最重要的人,她和她的媽媽,已經(jīng)是世界上,最后的兩匹白雪了。

當她不得不轉(zhuǎn)身離開時,她身后留下了白鹿標本的玻璃窗上新采摘的還殘留著露水芬芳的三顆野草莓。

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