關(guān)于愚人節(jié)作文匯總5篇
4月1日是愚人節(jié)，這是我最喜歡的一天。因?yàn)檫@一天我們可以盡情的，且恰當(dāng)?shù)恼麆e人，然后對(duì)那個(gè)人說愚人節(jié)快樂!下面給大家分享一些關(guān)于愚人節(jié)作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于愚人節(jié)作文1
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí)，我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室，布置了任務(wù)。
同學(xué)們起初還非常安靜，教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久，就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來，悄悄地“眉來眼去”，教室里頓時(shí)開始躁動(dòng)起來。老師抬起頭，神情淡淡地撇了我們一眼，說：“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久，我們實(shí)在不敢惹她，于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。
但寂靜實(shí)在叫人難受，過了一會(huì)兒，有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好，在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴，做著夸張的口型，小紙條傳得滿天飛，真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了，她一拍桌子，挑眉道：“誰在講話?”教室里又安靜下來。
可要知道，人們往往是不到黃河不死心，于是聲音又響了起來。事不過三，黃老師眉頭一皺，她霍然起身，單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來揚(yáng)聲道：“要是你們找不出說話的人，就全班抄課文一百遍!”我們都懵了，馬上開始了爭(zhēng)論。最終，三個(gè)倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了，一個(gè)滿臉委屈，一個(gè)低垂著頭，竟抹了兩把眼淚，一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著說：“今天你們每人抄課文一百篇，下個(gè)星期交!”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時(shí)候，黃老師卻莫名的問了一句：“今天幾號(hào)?”
“今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽就明白了，三個(gè)人破涕為笑。
今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”
關(guān)于愚人節(jié)作文2
嗨，同學(xué)們大家好!我是小記者團(tuán)的最新成員——吳昱欣，現(xiàn)在我來進(jìn)行我的最新報(bào)導(dǎo)，下面進(jìn)行直播：我現(xiàn)在正處于一個(gè)恐怖的環(huán)境里，同學(xué)們?nèi)颊f著getyou!getyou!而且做著愚弄?jiǎng)e人的事情，這到底是為什么呢?原來今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被英語老師耍了一通，無一幸免。
今天是四月一號(hào)，剛好是愚人節(jié)，我們班同學(xué)都很高興，加上中午又吃上了漢堡，同學(xué)們心情都非常好，就在這美好的一天即將要結(jié)束時(shí)，卻發(fā)生了一件“意外事故”，原來是當(dāng)我們興致勃勃的準(zhǔn)備結(jié)束今天的英語課時(shí)，英語老師開始布置今天的英語作業(yè)，她說：今天的英語作業(yè)是一起作業(yè)網(wǎng)……，最后英語老師陰沉沉的說：還有從一到第十一課，所有的課文全都抄三英一中，明天早上交!教室里瞬間沉默，同學(xué)們都難以置信的聽著這個(gè)事實(shí)，教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想：完了!今天語文數(shù)學(xué)都有作業(yè)，英語還留這么多，我不是絕對(duì)寫不完嗎?這時(shí)，有個(gè)同學(xué)恍然大悟的驚呼：噢!愚人節(jié)!其它同學(xué)也跟著反應(yīng)過來，哈哈哈!原來是英語老師在愚人節(jié)給我們開了一個(gè)小小的玩笑，同學(xué)們都哄堂大笑，英語老師也笑了起來!
可是這看似有趣的事情，卻引發(fā)了我們班的“事故”。那就是愚人節(jié)玩笑大爆炸!同學(xué)們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑，還大喊：getyou!getyou!一整天美好平靜的學(xué)習(xí)生活，都被英語老師這一個(gè)小小的玩笑給打破了?？上?，再正經(jīng)的人，也無法抗拒這有趣的游戲，包括我在內(nèi)!
等到放學(xué)去翡翠公園的時(shí)候，我偷偷藏起了李浩銘的手機(jī)，他一來我就大喊，天哪!李浩銘你的手機(jī)呢?李浩銘左顧右盼，一會(huì)趴在草叢里左找右找，一會(huì)爬到樹上，想看看能不能在高的地方看見。可是怎么都找不著，他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑，這才告訴他手機(jī)的位置。
好啦!愚人節(jié)搞笑的一天結(jié)束了，我的報(bào)道也結(jié)束了。希望同學(xué)們能懷著期待的心情，等待著我下一篇報(bào)道!
關(guān)于愚人節(jié)作文3
今年的愚人節(jié)，我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動(dòng)，想知道我們是怎么玩的嗎?一起來看看吧。
愚人節(jié)那天吃晚飯時(shí)，爸爸突發(fā)奇想：“今天我們?nèi)襾磉^個(gè)家庭‘愚人節(jié)’，規(guī)則就是相互捉弄，看誰先上當(dāng)。誰愚弄人的次數(shù)多，誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應(yīng)，這個(gè)節(jié)日實(shí)在太有趣了，我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。
爸爸吃完飯，坐在沙發(fā)上看起電視來。忽然，他笑著說：“軻軻，快來看你愛看的《三生三世十里桃花》，正在播喲!”“嘁，少來了，我才不上當(dāng)呢!”我回應(yīng)道。“小家伙挺機(jī)靈嘛，”爸爸說，“竟然被你識(shí)破了?！比缓螅匝宰哉Z地說：“湖南衛(wèi)視的這個(gè)《聲臨其境》還是挺好看的?！痹捯魟偮?，我便放下碗筷飛奔過去，要知道，那可是我最愛看的節(jié)目啊!結(jié)果，根本沒有播放，我上當(dāng)啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。
第一回合我輸了，我灰溜溜地走進(jìn)書房，思考著怎樣回?fù)衾习帧？吹綍坷锢习肿顚氊惖膇Pad(平板電腦)，我計(jì)上心來?！袄习郑憧靵?，你的iPad屏幕裂了!”我對(duì)著客廳大叫。果不其然，不出兩秒，爸爸出現(xiàn)在我的面前，還一邊焦急地詢問：“哪里?我看看!”“爸爸，你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸，早氣得鼻子都歪了。哈哈，這可是我的“攻心計(jì)”，我最了解老爸了，那臺(tái)iPad是他的寶貝，平時(shí)就容不得有一點(diǎn)兒閃失，我要說iPad有問題，他保準(zhǔn)會(huì)失去理智，掉入我的圈套的。
“好啦，你們兩個(gè)別鬧了，快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往外擠。來到廚房一看，哪有什么西瓜，只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀，笑嘻嘻地說：“看看，你們倆一下子都上了我的當(dāng)!”
我看看老爸，老爸看看我，忍不住開懷大笑起來。當(dāng)然，媽媽成了那天晚上當(dāng)之無愧的“愚人王”!
關(guān)于愚人節(jié)作文4
4月1日，是西方特有的一個(gè)節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會(huì)問，那是西方的節(jié)日吧，中國可沒有。沒錯(cuò)，中國是沒有這個(gè)節(jié)日，但我們班卻過了一次愚人節(jié)。
那天早上，飄著雪花，我像往日一樣來到了班里，一進(jìn)班門，N同學(xué)就對(duì)我說：“嗨，鞋帶開了?！蔽乙坏皖^，哪有?接著，N同學(xué)便哈哈大笑，“愚人節(jié)快樂”我頓時(shí)反應(yīng)過來了，也笑了起來。
接著，我便也開始捉弄?jiǎng)e人，M來了，我假裝過去看她的題，看完后，我隨意和她“聊”了幾句，假裝隨意一低頭，便大喊：“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本，然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀，你是不是看錯(cuò)了?”這時(shí)，我向她辦了個(gè)鬼臉，“嘻，愚人節(jié)快樂!”她也反應(yīng)過來了，接著笑了一下，說：“你也快樂。”
下了早自習(xí)，各科課代表開始收作業(yè)，數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標(biāo)，”咦?我趕緊問她：“數(shù)學(xué)目標(biāo)寫什么?”她回了我一句“該寫的全寫完。”什么?我和M對(duì)視了一下，接著，驚慌失措，因?yàn)椋覀円詾閿?shù)學(xué)目標(biāo)還沒留呢，經(jīng)過一番心里斗爭(zhēng)，我打算去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我剛踏出門，數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說：“好了，數(shù)學(xué)目標(biāo)不收，今天是愚人節(jié)，和大家開一個(gè)小小的玩笑。”呼，我們大家一起說“這還小呀!”
“鈴--”，上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，首先宣布了一件事“把目標(biāo)放在桌子上，下課收?！边@時(shí)，我心里又一涼，到底留沒留，我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表，她也很驚訝，這樣，我們好不容易“盼”到了下課，大家都作好了心理準(zhǔn)備，這時(shí)數(shù)學(xué)課代表問老師“老師，什么時(shí)候往上抱?”數(shù)學(xué)老師笑了一下，說了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點(diǎn)破了迷津“好了，今天是愚人節(jié)，逗你們一下，愚人節(jié)快樂!”
后來，三秒鐘靜默之后，我們緩過了神，也開心地對(duì)老師說“愚人節(jié)快樂!”
關(guān)于愚人節(jié)作文5
今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的節(jié)日，所以我早就把警惕性提高到了最高的，而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn)，看來，爸爸要“倒霉”了。這不，好戲來了!
早上，我們一家三口正在吃早餐時(shí)，媽媽突然一副痛苦的表情，說：“哎呦，我牙痛死了?！卑职忠妺寢屵@樣痛，想都沒想就帶著媽媽去漱口，走到半路時(shí)，媽媽突然放聲大笑起來，看著一臉茫然的爸爸說：“你也太容易被騙了吧，今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應(yīng)過來，說：“可惡，看我怎么愚你們!”
吃過早飯后，爸爸要我去接一個(gè)電話，我拿起手機(jī)，輕輕點(diǎn)了一下，突然，一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵，手機(jī)上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫，我當(dāng)時(shí)呆呆地坐在那兒，以為手機(jī)被我弄壞了，正不知所措，爸爸聞?dòng)嵹s來，對(duì)著我哈哈大笑：“哈哈，你受騙了?！闭f完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”，屏幕又恢復(fù)了原狀。
下午放學(xué)回到家，爸爸說：“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽就來勁了，連忙穿好鞋，跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會(huì)，媽媽從窗戶伸出頭對(duì)我喊：“你這個(gè)小傻瓜，愚人節(jié)快樂!”
專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū)，我希望這個(gè)時(shí)候可以過得慢一點(diǎn)。
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