春天時看窗外的場景了，因為那是窗外最美的季節(jié)，春回大地萬物復(fù)蘇百花齊放，所有的樹都長出了新芽和嫩葉，花兒也開的異常鮮艷了。下面給大家分享一些關(guān)于窗外的風(fēng)景初中作文(十篇)，希望對大家有幫助。

窗外的風(fēng)景初中作文篇1

我喜歡看日出日落，它昭示著萬物輪回;我喜歡看日出日落，它演繹著世相變幻。佇立窗前，眺望窗外，我看到了歐陽修的樂觀，蘇軾的豪放，李白的自信。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，這山水之間又怎能道盡你的醉翁之意?你被貶滁州，但你是樂觀的。所以你才會有“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”的美景，才會有滁州百姓“傴僂提攜，往來而不絕”的盛況，才會有“酒不醉人人自醉”的灑脫，才能深深的體會出與民同樂的美妙。歐陽修，你的樂觀像一縷和風(fēng)，吹過窗外。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼，縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜……”一首江城子，讀來讓人寸斷肝腸，卻不失你應(yīng)有的豪放。你奮進(jìn)，大吟“誰到人生無再少，門前流水尚能西”。你愛國，建功立業(yè)是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣馮唐?”。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是你不變的志向。你豪邁，高唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。東坡居士，你的豪放，如同一面旗幟，在窗外飄蕩。

“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯?！蹦闶呛婪挪涣b的代名詞，你曾經(jīng)“鳳歌笑孔丘”，你曾經(jīng)“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌蒼州”。你自信，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！笔悄悴蛔兊淖非?。酒入豪腸，七分釀成月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。青蓮居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝遠(yuǎn)去。

在窗外的長空里有一縷和風(fēng)最為清新，它的名字叫樂觀;在窗外的高山上有一面旗幟最為壯觀，它的名字叫豪放;在窗外的長河里，有一股浪潮最為精采，它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時候，長空會為你變藍(lán)，高山會為你讓路，長河將帶你入海。

窗外的風(fēng)景初中作文篇2

放學(xué)了，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。最后，我抬起頭來望向窗外，悄悄地打開窗戶。頓時，一陣風(fēng)撲面而來，像是長出了一對翅膀，飛向五彩繽紛的世界。

窗外是一條條縱橫交錯的馬路，馬路上有汽車轟轟隆隆地奔馳;有摩托車突突突地行駛;有行人匆匆忙忙地行走。看!那里有一輛小轎車停泊在公路中央，好像是“路霸”。難道要占道整條公路?

馬路旁邊是小區(qū)內(nèi)的一座公園。那里，有許多不知名的小花正競相開放?；ǖ钠贩N可多啦!有菊花、芍藥、太陽花、指甲花、丁香……一片片，一簇簇，一叢叢;那些花兒可真美啊!紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金;公園里的花真可愛啊!像極了嬰兒嬌嫩的臉蛋，又仿佛翩翩起舞的蝴蝶，還像小姑娘的笑臉。瞧!那里有一個綠色的“愛心”型溫馨提示牌，上面寫著：千萬別踩到我，我可是會哭的。我想，這么好看的花朵，誰會忍心踩到它呢?

公園的外圍有一條小溪。幾年前，這條小溪里的水可清呢?清得可以看見水下面的沙石。還有那只土灰色的蛤蟆，學(xué)著青蛙王子的樣兒，穩(wěn)坐在幾片荷葉上，瞪著眼睛看你觀東瞧西。這條小溪的水可真靜!靜得像一面鑲著綠色山水的銅鏡，倒映在鏡子里的藍(lán)天和白云清晰可辨?？涩F(xiàn)在，這條小溪已是渾濁不堪，就連蛤蟆也不愿意久居了，就別說青蛙和魚蝦了。如今的小溪，真是今非昔比啊!

窗外的景色可真美呀!這令我疲憊的眼睛，變得明亮起來;微風(fēng)拂過臉頰，又令我神清氣爽了許多。

窗外的風(fēng)景初中作文篇3

這是一扇普通的窗戶，白色的鋁合金邊框，透明的玻璃，空閑的時候啊，我總是喜歡靠著窗戶，慢慢地欣賞窗外的風(fēng)景。

天空中有許多小鳥正在飛翔，嘰嘰喳喳的，看，就數(shù)那只帶著花白色羽毛的最調(diào)皮，它好像是這群小鳥的首領(lǐng)。在它的帶領(lǐng)下，時而排成人字形，時而排著一字形，時而停到電線桿上梳理羽毛，時而又躥到枝丫上嬉戲打鬧，自由自在，無拘無束，我好羨慕它們啊，不用整天困在家里，哪里都不能去，真想變成它們，想去哪里就去哪里，這才是我真正向往的生活啊!

不遠(yuǎn)的地方，原先是一大片空地，現(xiàn)在蓋起了幾棟高樓大廈，很氣派。工地上還不時傳來機(jī)器的轟鳴聲，這座城市發(fā)展得越來越好了，日新月異。聽爸爸說他小時候，到處都是破破爛爛，路也是坑坑洼洼，房子都是矮矮的，車也很少。我想等我長大后，城市肯定會變得更加漂亮吧，科技會變得更加發(fā)達(dá)，我們的日子也會更幸福。

大路上人們行色匆匆，每個人都好像在和時間賽跑一樣，有些還露出著急的樣子，臉上流出豆大的汗珠，那是為了養(yǎng)家糊口而奔波的吧，雖然辛苦，但是我想他們看到自己努力的結(jié)果之后，肯定會非常開心吧!路旁邊的長椅上，一位頭發(fā)花白的老爺爺悠閑地躺在上面，手上搖著扇子，嘴里還哼著不知名的小曲兒，一副快活的樣子，他一定是一位退了休的老人，現(xiàn)在到了安度晚年的時候了。

這時我好像還看到三三兩兩的，背著沉重的書包的學(xué)生們，有些一邊走著一邊嘴里啃著早餐，有些和同伴們說說笑笑打打鬧鬧，有的眉頭緊皺，他們是不是還在想著昨晚那道題有沒有新的算法呢?或者是擔(dān)心課文沒有背出來會被老師抽查到呢?讀書很辛苦，但同時對每一個人卻又十分的公平，只要努力，就一定會有好結(jié)果。爸爸經(jīng)常對我說讀書能讓我們學(xué)到新的知識，掌握新的本領(lǐng)，這樣啊長大后，就能做自己喜歡做的事情，世界這么大，如果沒有學(xué)好知識，憑什么去看看呢!

窗外的“風(fēng)景”好美啊，到處都有自由和希望，在等待著我們!

窗外的風(fēng)景初中作文篇4

這是一片綠色的“海洋”，在春天的世界里偶爾泛起一點波浪，從上面看，一片綠色，碧波蕩漾?？傻搅饲锾欤_底下，你就會發(fā)現(xiàn)它們的底部是黃色的。夏天的清晨，它們上面則有一顆顆水珠，那水珠比珍珠還要晶瑩剔透，比玉石還要玲瓏小巧，仿佛神仙的眼淚，令人憐惜。

草地旁邊的花也要借助它的表現(xiàn)，還沒開的小黃花周圍有它們的撐托，仿佛是仙女從水中鉆出來，婀娜多姿。小草圍繞著小黃花，將最綠的部分圍在小黃花左右，不禁讓人想起“花要葉扶”，這平凡的綠色在不經(jīng)意間，把小黃花襯托得更妖嬈了。

每當(dāng)微風(fēng)徐來，人們也許只感覺到風(fēng)的涼爽，可小草卻仿佛聽到音樂響起，它迅速跟著音樂搖擺，像在跳一支歡快的舞蹈，雖然動作單調(diào)，但這種大場面的舞蹈又是誰能辦到的呢?當(dāng)“音樂”一停止，它們的舞蹈也就停止了，它們開始靜下來，開始睡覺。當(dāng)我扶起它們時，它們似乎變軟了……

而在花園里，小草們的單調(diào)卻幫了大忙——突出了小黃花、大樹們的美麗高大……

這片小草地不僅給我們帶來了視覺美，還給我們帶來了無限快樂。許多同學(xué)下課了，就會在花園里的草地上跳來跳去，開心的做著游戲，一切都是那么的愜意，令人向往。

這就是我們教室窗外的小草地啊!

窗外的風(fēng)景初中作文篇5

一扇窗，一塊地，幾棵樹，幾叢花，滿地芳草，滿天繁星，自我記憶起，窗外便是如此，十?dāng)?shù)年來未曾有變。

院子里種著玉蘭，桃樹，梨樹，很不均勻的栽在院子里。東一棵，西一顆，綠葉縱橫，疏條交映。

開春的時節(jié)，桃樹先悄悄蹦出幾個花骨朵，過些時日，便含苞待放了，一兩日后，即是大片大片的開了，粉紅色的，懸于枝頭。若是在早晨，還沾著點兒春雨，更顯得嬌嫩多姿了，免不得讓人心生愛憐。趁桃花還未謝，梨花便又趕上時潮，一紅一白，競相開放。待到桃花·梨花盛時已過，玉蘭花兒一舉成了園子里的新秀，時時引得旁人注目。坐于書房里，可聞到濃濃的花香，像絲帶般鉆入鼻中，融在心里。每逢至此，看向窗外，心情頓時大悅，不快與憤怒瞬間消去了。

夏日，坐于園中亭下，看樹木蒼翠，綠茵蔽日，時有穿堂涼風(fēng)，身心愉悅。不僅如此，還有枝上所結(jié)鮮桃可食，實為夏日一大樂事之所在。如果在天氣好萬里無云的夜晚，抬望眼看蒼穹，定能見到滿天繁星璀璨，如同一顆顆寶石撒落于黑綢。這夏日的夜晚，是我小時最美好的回憶。

時間走的飛快，轉(zhuǎn)眼即已入秋，秋日雨多，因此我便是不常在園中賞景了，這令我稍有不悅。試想，若有人在雨天還坐于此處賞景，如此“不畏風(fēng)雨”，也是別有一番韻味。樹葉漸漸紅了，草也漸漸枯了凄冷清秋，滿目肅殺，我不愿看這悲景，因而拉上窗簾，不去看它了罷，因而也錯過了窗外園子的秋天。

來到寒冬，葉子都掉光了，草也消失不知蹤影，實屬單調(diào)。遇到下雪則天地蒼茫，天與地好似只存在一種顏色——白，徹徹底底的白。雪花紛至，一切都似蓋上白布，好似宣判了暫時的死亡。空氣里，能夠嗅得到的只有死亡，而嗅不出半點生機(jī)，萬物將在來年的春天重獲新生。

由春夏到秋冬，自五彩至蒼白。萬物之景，小窗之外，四季流轉(zhuǎn)。

窗外的風(fēng)景初中作文篇6

在那個夏日的午休里，我突然醒來，不知是被熱醒的，還是被窗外樹上長鳴的知了吵醒的。

偶然望向窗外，映入眼簾中的是一片蔥綠，那里有一排高大的香樟樹，香樟樹的樹枝向四周伸展，撐起一片片綠蔭，灑下一片片陰涼。對面的教學(xué)樓則躲在這排香樟樹后連面也不露，香樟樹在烈日的炙烤下一動不動，這鬼天氣，沒有一絲風(fēng)，教室里的同學(xué)都無精打采地趴在桌上，許多已經(jīng)滿頭大汗。教室里的時鐘在滴嗒滴嗒地響著，何時才能下午休呀？

幾只鳥雀飛進(jìn)香樟的綠蔭里，不見了蹤影。只見幾枝、幾簇綠葉在晃動，大概是那些小家伙在綠蔭里玩耍逗樂吧。蟬躲在香樟樹冠的某個角落里，自鳴得意地叫個不停，而且還越叫越兇，不免有些刺耳，在這烈日灸烤的午后，讓人聽了增了莫名的煩躁。

再往下看，是一排小小的櫻花樹，它們沒有大香樟那樣的枝繁葉茂，只是小小的一片偏灰的紫色。櫻花樹旁那條每天午飯時分就擠滿了人的小徑，現(xiàn)在空無一人。那兒可不歸大香樟樹管，那些小櫻花樹的影子還太小了，或者說它們把影子都留給了自己，烈日直照的小徑上，地面似乎冒著熱氣，猶如一個大蒸籠。

“沙沙沙”，大樟樹的葉子突然動了起來，終于有風(fēng)了！風(fēng)吹起我的頭發(fā)，臉頰被風(fēng)親吻著，感動一陣陣清涼。風(fēng)是從教學(xué)樓間的間隙擠進(jìn)來的，宛如穿過山谷的風(fēng)一般，再經(jīng)過香樟綠蔭的洗滌，給夏日的午后增添了一絲清涼，更增添了一種自然的味道。

抬頭望去，隱約看得到湛藍(lán)的天空中飄來幾朵潔白的悠云，宛如農(nóng)人們在空曠的天空中隨意晾曬的棉花。它們離太陽那么近，應(yīng)該很熱吧，怎么還一幅悠然自在的樣子？

“?！?，午休結(jié)束的鈴聲終于響起來了，樟樹下的人漸漸多了起來。那樟樹下一定是個避暑勝地，要是能在這夏日的午后到樹蔭下走走感覺肯定很好，只可惜我坐在三樓，下去也待不了多久，上課的鈴聲很快就會響起，很快就要開始下午的課程。我將目光收回，拿出下節(jié)課要用的書本擺在桌上。

窗外，一片綠意，烈日炎炎。香樟樹下，橫柯上蔽，在晝猶昏。在繁忙的學(xué)習(xí)中，能夠像這樣看看窗外，也挺好！

窗外的風(fēng)景初中作文篇7

夜降臨了……

月上枝頭，斑斑亂影打碎了湖中倒影，水波粼粼，明亮了誰的昨天?

抬頭望月，那金黃的圓月不禁使我想到了閏土。昨日的天真無邪，昨日的瓜地刺猹，昨日的雪地捕鳥。而幾十年后，那終歸成為了永恒。昨日一去不復(fù)返，取而代之的是迷信、封建、隔膜……

世態(tài)炎涼，不知你我的故事是否也被改寫?

幾年前，我認(rèn)識了我人生中第一位朋友。從此，我們變得親密無間，無話不談。我們經(jīng)常來不及吃完飯就跑出去一塊玩耍，或是一起到小樹林里去找一些奇形怪狀的操草，把它們當(dāng)做菜，把泥土當(dāng)做調(diào)料，做些豐盛的可口的“佳肴”，或是把院里的泥土挖出來,和上水，捏一個個的小玩意，然后院子中便多了幾個大大小小的陷阱，或是把家里一箱雜七雜八的玩具給翻出來，拼成房子、車、游樂園，或是把許多爛木頭板子、木頭棍子一起組和，制成蹺蹺板、獨(dú)木橋、滑梯，還有不知名的器械……不論什么在平常的事，我們都能從中找到許多樂趣。

很懷念那時的時光啊。但是，不知從什么時候開始，我們變了。

現(xiàn)在我們再相遇，卻沒有多少話可講了。在一起說話時，總覺得有些不自在。說上幾句，便沉默了。都說沉默是金，但是我卻一點也感覺不到它的可貴。從此，我們之間的交談，變成了“啊呀，好久不見，最近怎么樣?”“還行吧，你呢?”“我嘛也可以啦”典型的標(biāo)準(zhǔn)的客套話語，那些只出現(xiàn)在英語課上學(xué)習(xí)打招呼的話語。到底是什么讓我們這樣了呢?學(xué)業(yè)?壓力?時間、?看似一個多么簡單的問題，但是我卻迷茫了

窗外那一輪明亮的圓月，將它那皎潔的月光灑在我的窗上，柔和而安寧。在它的籠罩下，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我見到了兩個小孩，一起親密地說著什么。是閏土和魯迅，還是我和他、我正要仔細(xì)觀看，他們卻越走越遠(yuǎn)，消失在我的視線之中。只剩下一輪孤獨(dú)的圓月，靜靜地在那守候……

我最好的朋友，你快回來吧。

月上枝頭，斑斑亂影打碎湖中倒影，粼粼波光，明亮了一個人的昨天，她在那苦苦等候，等候一個人，可以同她一起去尋野草、捏泥人、拼玩具……

窗外的風(fēng)景初中作文篇8

看著眼前熟悉的場景，仿佛回到過去。時針總是不停地在轉(zhuǎn)動，從來不會因為某人某地某物而停下它的腳步。雖然任何一個人都想回到從前，回到曾經(jīng)自己經(jīng)歷的美好時光，或許能夠改變現(xiàn)在的一切的一切，自己的未來或許就會變化莫測。

望向窗外，或許自己父母當(dāng)年的青春也很絢麗繽紛，多姿多彩，可是他們現(xiàn)在已不是當(dāng)初那個青澀的少男少女了，每天都在為了給予我們更好的生活而為之奮斗。有時，他們望著我們，好像是想起來了自己那些有趣的童年時光，想起當(dāng)時的自己是那樣的簡單、單純，又是那么的勇敢、無懼。

望向窗外，看著爺爺奶奶滿是皺紋的臉，上面刻畫著歲月的痕跡，代表著時間的沉淀，是他們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨最好的證明。他們總是在計算著自己的時間，時間也是毫不留情，一分一秒地過去，眨眼間秒針就走了一格。

那一句歌詞“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！被蛟S這唱出了他們的心聲。

我總是希望有一個時光沙漏，能把我們帶回到以前。如果我們能夠回到以前那熟悉的場景，真的能夠改掉很多很多的毛病，能改變很多很多的事情，能夠碰到另外的一些人。就像我在一本書上看到的一句話——“世界說大很大，說小很小，相信時間的吸引力，你會遇見最好的你。”可是事實證明，一切都回不到以前了。不管你是一個學(xué)生，是一位偉人，是一名有錢的成功人士，事實總是告訴我們無論什么都換不到時間。這更說明了時間的可貴，需要我們?nèi)フ湎А?/p>

“對的時間遇到對的人”，這是我們常常說的一句話，看著平時同學(xué)們或許因為一些事情而誤會彼此，但是我覺得應(yīng)該互相寬容，相互理解。忍讓彼此或許是最好的辦法，畢竟沒有一個時光沙漏可以讓你們重拾那段美好的同學(xué)情誼。有一句歌詞我特別喜歡，“與你相遇，好幸運(yùn)?！蔽蚁脒@正是我們同學(xué)之間想要表達(dá)的吧。不用那些山盟海誓，像什么“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”之類的。

望著那陌生而又熟悉的窗外，“時光沙漏”或許只是人們一個美好的幻想吧，人們總覺得在現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)的時代，這些可能會實現(xiàn)的，我只想說一句“但愿如此吧”。

窗外的風(fēng)景初中作文篇9

我坐在窗前，看著窗外的懸崖峭壁，長嘆一聲。我決定出去走走。

千年赤壁，赤壁千年。滄海桑田，物是人非，那條江還在日夜不斷地奔流。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。我在心里憂傷著。

忽然，有什么東西硌到了我。我蹲下身，扒開沙子，一個物件觸痛了我疲憊的雙眼。我細(xì)細(xì)觀察時，才發(fā)現(xiàn)那是一只折斷的戟。

我將它帶回家，用水沖洗干凈、拭干，它依然寒光閃閃。我坐在窗前，反復(fù)把玩著。窗外，赤色的峭壁如凝固的鮮血。往事如煙?。?/p>

那年秋天的一個早上，江上濃霧彌漫，風(fēng)平浪靜，江水輕吻堤岸，空氣清新而濕潤，沒有硝煙的氣息。戰(zhàn)事處于膠著狀態(tài)。周瑜在心中擬定的計劃成熟了，東風(fēng)乍起，天助東吳。“苦肉計”演完后，他立即派被打得皮開肉綻的大將黃蓋前去曹營詐降。小舟，乘著東風(fēng)向曹營駛?cè)?。曹操早就得到消息，早早地等候在那兒，歡喜得不得了。他仿佛看到，東吳諸郡盡納囊中，江山一統(tǒng)就在眼前。

可是，被稱為一世奸雄的曹操，萬萬沒有想到，一場滅頂之災(zāi)正悄悄來臨。此前，北方的士兵不習(xí)水性，他只好聽從謀士的建言，用鐵鏈將船一條條連起來。周瑜正是利用了這點，要給他致命一擊。霧濃得化不開，誰也看不清楚誰。曹操不知道，黃蓋一行人的船上裝滿了茅草、火藥和油。

距離在一步步拉近，一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。當(dāng)曹操發(fā)現(xiàn)情況不對時，已經(jīng)遲了。隨著一聲巨響，詐降的士兵紛紛點燃火把，向連在一起的大船扔去。風(fēng)助火勢，火借風(fēng)威。無數(shù)的東吳人，從水里冒出來，浪涌一般殺了過來?；鹈绡偪竦赝淌芍?、船桅，一船接一船地?zé)?，烈焰沖天，濃煙翻滾……

假若沒有乍起的東風(fēng)，會怎么樣呢？“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。”周瑜還能這般瀟灑嗎？

一聲腪乃，是小舟輕搖歸槳。我回過神來，看著窗外，大江如龍，蜿蜒東去。水上只有一圈圈漾起的漣漪。想起自己在皇宮的那段歲月，窗外臨湖，也是這樣常?？粗巴獾暮?，文思潮涌。我一心想報效圣上，造福黎民。我不斷體驗民情，進(jìn)諫皇上，卻不料被奸臣所陷害，被圣上所拋棄。萬般無奈，我便四處流浪，不知不覺就來到了這個地方。唉！空有一身才華與忠心，又有什么用呢？沒有伯樂，我只是一匹普通的馬。

窗外燒起了漫天云霞，湖水平靜，輕輕拍擊堤岸。我的心，有些痛楚，一股悲憤之情，撞擊著我的胸膛。我提起筆，寫下了這幾句詩：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！?/p>

窗外的風(fēng)景初中作文篇10

我一向不喜歡的語文老師又開始了他的長篇大論。他將古詩句一遍又一遍地念出來，腦子如同無底黑洞一般，能夠裝下無數(shù)的知識。他的嘴巴機(jī)械地閉合著，聲音如同柳絮一樣飄進(jìn)了我的一只耳朵，又從另一只飄了出去。

我受不了這沉悶的氣氛，扭頭看向了窗外。在這春日的午后，窗外的一切都顯得如此愜意?；▍怖锉M是蝴蝶，黃白綠色的小精靈在紅色的海洋里，如同彩色的浪花一樣，時不時地躍了上來。小草迎著陽光伸著懶腰，一陣微風(fēng)吹過，它們便都匍匐下來，躺在地面上小憩一下。我要是能像窗外的生命一樣，想睡就睡，想玩就玩，該多好啊。 “同學(xué)們看這句詩‘春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花’，表達(dá)了詩人……”語文老師還在講這無聊的詩句，剛剛將思緒拉回到課堂的我又感到了困意。算了，還是看看窗外吧。

正當(dāng)我把困倦的雙眼掃過窗外時，一個熟悉的身影沖進(jìn)了我的眼簾。這個人體壯如牛，腳蹬一雙黑色大皮鞋，腿套一條油光滑亮的牛仔褲，身著一件皮夾克。他留了一臉大胡子，里面有些許白絲。再往上看，便看到一對似乎能射出激光的雙眼正瞪著我呢！他手里拿著的一本書，變成了一把大刀，寒光鋒芒。這是“惡魔”班主任，郭老師！我的心一下子沉到了谷底，雙手雙腳開始出汗，坐立不安。 語文老師并沒有注意到我的異常，依然專注于評講孟郊的《登科后》。

我又偷偷瞟了一下窗外，班主任還在那里！他似乎注意到我仍然沒有好好聽課，變得有些慍怒起來，眉毛緊緊地鎖在了一起，嘴巴抿得死死的，似乎一張嘴，就能噴出巖漿來。我不敢再向窗外看，而是認(rèn)真地聽起課來。 語文老師正在講賞析方法，他舉了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”為例，讓我對之前所看的草產(chǎn)生了不一樣的看法。漸漸地，之前許多無法理解的景物，我都能感受到其中的魅力了。此刻，我的心靈似乎看到了窗外。 這時，語文老師讓我們一起看窗外，用剛剛學(xué)習(xí)的賞析方法來欣賞春天的美景。

當(dāng)我的眼睛和心靈同時看到窗外時，景色大有不同：看那“草色遙看近卻無”的一片嫩綠與“日出江花紅勝火”的殷紅相襯?！傲鬟B戲蝶時時舞動，自在嬌鶯恰恰啼”的閑適撥動了我的心弦，我真正感受到了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的豪邁心懷。 窗外的世界如此有趣！