有關(guān)學(xué)會(huì)享受作文初中5篇
懵懂時(shí)，面對(duì)父母的疼愛，總是不以為然。殊不知，錯(cuò)過便是永恒，倘若再遇到，只能說，那是一種心靈的享受。下面給大家分享一些有關(guān)學(xué)會(huì)享受作文初中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)學(xué)會(huì)享受作文初中1
生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂無處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要學(xué)會(huì)享受，那就是波瀾壯闊的震撼。
我有一個(gè)表姐，她非常得開朗，身上有著與眾不同的姿態(tài)，她喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，時(shí)不時(shí)還會(huì)扣上一個(gè)不怎么搭的十分可愛的胸針。她看起來就像一個(gè)小太陽。
她對(duì)生活充滿著信心，她會(huì)去享受它。
每一次出門吃飯，小小的單肩包里被塞得滿滿的，我好奇地打開，里面全是各種款型的護(hù)膚品。我問她吃飯有必要這樣么?她理直氣壯地丟給我一句話：這才叫生活，要會(huì)享受它懂么?邊說邊拿起一支唇膏涂了起來，又露出她白白的牙齒，開心地笑起來。
那句話讓我想了許久。
又一次去她家，她臥室里琳瑯滿目，就像一個(gè)小商店，架子上放滿了多肉植物，掃視一遍后，發(fā)現(xiàn)墻上有一塊不尋常的貼紙，它是一只小兔子，我尋問了表姐，她說，方便放東西在那不把墻弄臟，說完又開心地笑起來。她就是如此，可能會(huì)因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)輸了，發(fā)個(gè)微信表達(dá)內(nèi)心的不滿;因?yàn)樵谡眍^下找到自己一只找了很久的襪子而傻笑很久;因?yàn)橘I了件衣服喜歡不得了而穿幾個(gè)星期不換……
生活亦是如此，對(duì)一個(gè)事物產(chǎn)生一點(diǎn)反應(yīng)，那么它給你的將是比你置之不理好無數(shù)倍的享受。被仙人球扎了一下，你本是應(yīng)該“愴然涕下”，如果是下意識(shí)去找紙巾，不做任何情緒反應(yīng)，那么，我想，你的世界都是無聊的，孤僻的，沒有樂趣的。
春風(fēng)和煦，要學(xué)會(huì)面朝大海春暖花開的微妙。
夏日炎炎，蟬聲聒噪，要學(xué)會(huì)小口地品嘗冰淇淋的涼爽。
秋風(fēng)瑟瑟，要學(xué)會(huì)踩在落葉小道上漫步的意味。
冬日飛雪，霜濃雪厚，要學(xué)會(huì)忘記朽爛如斯的大地，等待陽春的嫩芽。
忘記沉入大海的悲傷眼眸，學(xué)會(huì)去享受桎梏般的生活，學(xué)會(huì)細(xì)微處去享受生活，你一定會(huì)很快樂。
有關(guān)學(xué)會(huì)享受作文初中2
人活在世上，除了工作學(xué)習(xí)之余，便是享受生活，享受閑暇的時(shí)光了。而反觀現(xiàn)在的社會(huì)，許多人僅僅把享受生活理解為玩電子游戲，或者去KTV的一些不良場(chǎng)所，但是這真的是在享受生活嗎?
相信大家都讀過海倫凱勒的巨著《假如給我三天光明》吧，那里面所記載的事情所記載的人和事雖然都是作者虛構(gòu)的，是作者通過想象力編造的，但那卻是享受生活，享受生命，熱愛生活的表現(xiàn)。文中的作者，他非常喜歡田野漫步，和一些戶外活動(dòng)，他雖然身患?xì)埣?，但是卻不失對(duì)生活一個(gè)執(zhí)著的心。他最喜歡的事是與朋友們一起游泳，在泳池中它更能感受到自己對(duì)生命的追求和不懈的努力。雖然他雙目失明，但是他卻毫不放棄自己，人去博物館和圖書館，閱讀著一遍又一遍他看不見的文字，在黑暗之中感受孤單神靈的偉大，以及文學(xué)家昔日的輝煌!……他這樣做并不是自不量力，而是更好的堅(jiān)持，讓雖然不完美的生命煥發(fā)出完美的光芒。
但是現(xiàn)在許多人卻不懂得如何享受生活。他們總是去一些網(wǎng)吧的一些壞的場(chǎng)所。他們認(rèn)為玩玩電子游戲也就能使身心愉悅，神清氣爽，將自己身體的壓力釋放出來，但是他們卻錯(cuò)了。其實(shí)玩游戲越多的人反而是精神壓力越大的人，最容易出現(xiàn)疾病!其實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的人來說，最適合去的地方就是音樂廳和圖書館，在圖書館他們可以暢游在書中，品讀古今中外的經(jīng)典。感受先哲的神奇，感受世界的美好。而在音樂廳他們則可以享受各種各樣的音樂，在浮躁的喧囂之中寧靜自己的心靈，感受世界的生活的一絲熱愛和清涼。只有這樣才能真正的釋放壓力，感受生活，放飛自我，放飛心靈。
學(xué)會(huì)享受生活吧，這并不是狹義的，而是對(duì)于任何人都適用的。只有學(xué)會(huì)了享受生活，才能熱愛生活，只有熱愛生活，才能學(xué)會(huì)怎樣建設(shè)更美好的生活!
有關(guān)學(xué)會(huì)享受作文初中3
“赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造整個(gè)世界?！?/p>
每每憶起傅雷的墓志銘，心中總會(huì)澎湃多時(shí)。與滾滾紅塵之中，我們要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，讓思想睿智，讓心靈升華，在沉寂中爆發(fā)，去創(chuàng)造屬于自己的世界。
蘋果手機(jī)已在全世界被追捧，而喬布斯更被人們視為“蘋果之父”。他締造了蘋果公司，不曾想，公司卻放了他的鴿子，竟將其趕了出去。昔日的公司同僚，如今成了陌路之人。失意之時(shí)，喬布斯學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)，沒有變得頹廢慵懶，而是沉下心來專研經(jīng)營(yíng)之道。期間他收購了一家動(dòng)畫公司，將之打理得井井有條，名聲漸起。在那被逐的日子里，他變得沉著老成，不再有年輕時(shí)的輕狂，浮華褪去，盡顯睿智。恰時(shí)，蘋果公司正為業(yè)績(jī)下滑而苦惱，喬布斯又重被起用。此后，他便創(chuàng)造了一個(gè)蘋果世界。
正是孤獨(dú)，打磨了他的意志;正是孤獨(dú)，洗去了他的浮華。喬布斯學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，所以能孤獨(dú)中變得沉穩(wěn)干練，進(jìn)而一鳴驚人。
俞敏洪，一個(gè)鄉(xiāng)村小子，家境不富裕，相貌不出眾。但他卻憑借著孤獨(dú)的力量，成就了新東方。為考大學(xué)，復(fù)讀兩年，孤獨(dú)地一人學(xué)習(xí)，艱苦中竟考上了北大;本以為北大是個(gè)浪漫的天堂，可是幾年間卻沒有一個(gè)女生愛上他;青年創(chuàng)業(yè)，無助、狡詐、絕望充斥在他周圍，他有時(shí)孤獨(dú)地只能與星星嘮家常。但是，正是在經(jīng)歷過這孤獨(dú)之后，他變得堅(jiān)毅，變得不服輸;正因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，將其視為前進(jìn)的動(dòng)力，才有了今天的新東方。
學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)吧!孤獨(dú)會(huì)淡泊你的心志，更能幫助你創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界。
連綿千山，萬鳥飛絕，羊腸小道，人跡全滅;大雪呼嘯著在空中揚(yáng)灑，唯一老翁自坐江心，垂釣著孤獨(dú)寂寞。多么富有詩意的意境啊，柳宗元一句“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，便淡泊了名利，寧靜而致遠(yuǎn)。“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諠撏穗[田園，雖孤獨(dú)但盡享之。沒有了“五斗米”，那便一人“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。孤獨(dú)的人生，是不羈的人生，是田園式的人生。
學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)吧!
孤獨(dú)中也有快樂，也會(huì)別有洞天。今日的孤獨(dú)是明朝的輝煌!凡事只要耐得住寂寞，在孤獨(dú)中匍伏前行，你便會(huì)創(chuàng)造整個(gè)世界。
有關(guān)學(xué)會(huì)享受作文初中4
正如“繁華落盡，素以秋塵”所印證著，世事是會(huì)變遷的。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，科學(xué)量加強(qiáng)的21世紀(jì)中，科技已逐漸人心化，已成為生活的一部分，但隨著科技的盛行我們?nèi)伺c人之間的溝通越來越少，人心與人心之間的距離越來越遙遠(yuǎn)，人性與人性之間也越來越抽象，科技雖造福了我們的生活，使我們享受了物質(zhì)與精神上的雙重享受，但這樣真的使所有人都覺得幸福了，使我們的生活更加美好了嗎?————并不是。
人們是有感情的動(dòng)物，控制感情的正是思想。但現(xiàn)在人們已漸漸變得不去思想，不想思想，不會(huì)思想了。
正如泰戈?duì)査鶎懙摹笆澜缟献钸h(yuǎn)的距離，莫過于心與心之間的冷漠”，也許很多人根本意識(shí)不到自己在沉迷于網(wǎng)絡(luò)或游戲時(shí)，你們的心是有多冷，此時(shí)你們的眼中只映現(xiàn)了你們所需的內(nèi)容，而無視了身邊的親情，友情，愛情，甚至是人情。電視上是有多少因手機(jī)而喪失了那還要才剛剛開始，正風(fēng)華正茂的生命……。這已經(jīng)是無法溢于言語，是無法用枯燥，不帶任何感情色彩的數(shù)字所能表達(dá)的。
但此時(shí)，有兩個(gè)新的詞匯出現(xiàn)在我們的眼中“共享”，共享就像“潤(rùn)物細(xì)無聲”那般悄無聲息走進(jìn)了我們的生活理念。共享的字面意思正是共同分享，共同分享開心，郁悶，傷心時(shí)的感受?！肮蚕怼睅ьI(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)新的巔峰科技時(shí)代——-共享時(shí)代。
人們?cè)诠餐窒怼氨环窒砦铩睍r(shí)，你或曾注意到他們的臉上透著陽光，是那么的燦爛，那么的耀眼，那么的幸福。
人們?cè)隗w驗(yàn)的同時(shí)，人與人之間的氣氛也緩沖，和諧了不少，不再是自顧自的享受“快樂’，而是共同分享，共同體驗(yàn)生活!
再回顧解放前的中國(guó)，正是由于他們互幫互助，共同理解，共同抗敵為今天的中國(guó)做鋪墊，擁有今天的中國(guó)!所以讓我們擁有共享，學(xué)會(huì)共享，享受共享吧!
有關(guān)學(xué)會(huì)享受作文初中5
我們時(shí)常伴隨壓力勞累著，時(shí)常會(huì)對(duì)蔚藍(lán)的天空大喊：活著有什么意思。我們每天工作，工作完后就回來繼續(xù)工作工作，為什么要這么勞累呢?你愿意過這樣的生活嗎?我斬釘截鐵地的拒絕，我們不曾是放松過，可那是我們所向往的放松嗎?不是。
為什么動(dòng)物可以活得那么瀟灑，它們雖然有的被人們關(guān)在籠子里卻愿意在里面表演歌舞呢?它們也是有腦子的，為什么它們活的這么放松呢?它們覺得有了吃的喝的過上比野生動(dòng)物好的日子就知足了。起碼它們有作息時(shí)間，它們?cè)谑盏饺祟惖淖放鯐r(shí)也能意外的獲得人類給予它們的美食。每天過的無憂無慮的多好，閑了可以去挑逗下同伴，累了可以回精致的小窩里睡上一覺，迎接明天的太陽。
抖音上杜子建說了一句非常對(duì)我們這些熱血青年鼓勵(lì)和指導(dǎo)的話：“人有夢(mèng)想是好的，但夢(mèng)想不能太大，可以放低一個(gè)檔次”。雖然原句可能不止這些，但我卻深深明白了。每天回家，依靠在沙發(fā)上，泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事，但如今的人們腦子里卻不知道想著什么，錢錢錢。人的欲望里只有錢。此刻你望著即將日落的太陽品味著咖啡就會(huì)忘記一切煩惱。傍晚時(shí)分你可以一個(gè)人帶上耳機(jī)舒緩的聽著音樂寫著論文。寫的我都感覺輕松萬分。
其實(shí)人一生說白了都是在享受。但我們可以做享受放松的主人。你要放松，身體必然會(huì)放松;可你要不放松，那身體也就不放松。
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