關(guān)于一起走過(guò)的日子作文初中5篇
在這個(gè)漫長(zhǎng)人生中，希望你將會(huì)更好。青春在此，希望你我安好。想起朋友之間一起瘋，一起走過(guò)的日子總是歷歷在目。下面給大家分享一些關(guān)于一起走過(guò)的日子作文初中，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于一起走過(guò)的日子作文初中1
在記憶中，父親總是慈祥、和藹可親的。他溫柔的目光如深夜下恬靜的潭水，他粗獷的聲音似蜜罐里甜甜的蜂蜜。父親就是我的大樹(shù)，我的后盾，我結(jié)實(shí)的臂膀。
在那時(shí)候，父親總愛(ài)把我舉得高高，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，你就是我的手中寶，長(zhǎng)大后一定要給我爭(zhēng)氣啊!”而我也會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然，那時(shí)我還小。
等我明事理后，父親對(duì)我更是疼愛(ài)有加。而我也愈是感覺(jué)：父親就是我的依靠，只有當(dāng)我投入父親懷抱，我才到達(dá)了安全區(qū)。
當(dāng)我慚慚長(zhǎng)大，迫于生活的壓力，父親也將跟隨南下打工的隊(duì)伍外出謀事。那天，突然得知這一消息的我，害怕父親一去不回，一下子號(hào)啕大哭起來(lái)?？拗[著不讓父親走。
夜已深，父親房里的燈在黑夜顯得格外地亮。我輕輕推門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)父親一個(gè)人坐在書(shū)桌前沉思著。我走進(jìn)房門，坐在父親的床上，耷拉著雙腿，低著頭陪著父親不說(shuō)話。這時(shí)，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，父親外出打工也是迫于家里的經(jīng)濟(jì)情況。你也知道，你們姐妹倆讀書(shū)，家里的各種開(kāi)銷都需要錢，爸也是沒(méi)辦法。我心里現(xiàn)在最放心不下的就是你們兩姐妹?！被璋档臒艄猓罩赣H那布滿滄桑的臉，一道道的皺紋扭曲著?？吹梦乙魂囆乃帷?/p>
突然間，我好像懂事了許多。抬起頭忍著心中的悲傷，望著父親說(shuō)：“爸，你放心去吧，我長(zhǎng)大了，總不能老依賴著您吧!您放心，我會(huì)聽(tīng)奶奶的話，不會(huì)讓您擔(dān)心的?！备赣H聽(tīng)到這些話，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，笑了笑說(shuō)：“對(duì)呀，我的女兒這么聽(tīng)話，看來(lái)我是多慮了?！?/p>
那夜，父親和我徹夜未眠，在昏暗的燈光下暢談了一夜。他千叮嚀萬(wàn)囑咐，一遍遍地交代我在家里要注意的事情。我默默地聽(tīng)著，心里默默地記著，堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
第二天，外面“滴、滴”車笛聲響起。父親就要乘車走了。我和父親一起將他的行李一一搬到車上。父親望著我，欣慰地笑了。
這幾年來(lái)，父親一直在外打工，我也一人獨(dú)自在家求學(xué)。每年總是分多聚少。但是，我總覺(jué)得父親在我身邊，我相信，父親會(huì)陪著我一直走，一起過(guò)好每一天。
關(guān)于一起走過(guò)的日子作文初中2
走在記憶的沙灘上，拾起那刻著屬于我們的故事的五彩貝殼，往事種.種就像翻騰的波浪撲向沙灘濺起朵朵浪花，一一浮現(xiàn)在眼前，重現(xiàn)那些年與你們走過(guò)的日子。
時(shí)光悄然流逝，不知不覺(jué)間我們已兩年沒(méi)有聯(lián)系了，隨著你的轉(zhuǎn)學(xué)我們的聯(lián)系便斷了?？墒悄阒绬?，你在我心中從未走遠(yuǎn)。因?yàn)槲乙琅f記得離別時(shí)我送你的贈(zèng)言，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
記得在那個(gè)炎熱的夏天，我們所有人都哭了，為我們即將各奔東西而哭泣，為我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)而哭泣，為我們還未實(shí)現(xiàn)的諾言而哭泣，為了我們之間的太多而哭泣。即使那一天都沉浸在悲傷之中，但這也是你我之間最珍貴的回憶。
還記得操場(chǎng)角落里那一朵薔薇花嗎?那是你我共同植下的，它象征著我們美好的友誼。記得給它澆水時(shí)，你總會(huì)和我搶。我知道你不想讓我來(lái)回跑?？墒撬热皇怯颜x之花就需要我們共同養(yǎng)她，最后拗不過(guò)我的你只好選擇了妥協(xié)，可是每次提水時(shí)你總會(huì)先我一步，但卻把辛苦提來(lái)水讓我坐享其成。雖然需要的水不多，但提水的路程卻很長(zhǎng)，汗水浸透了你的衣衫，顯示出你瘦弱的身軀，額頭豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。我的眼眶濕潤(rùn)了，你笑著拭去我臉上落下的淚珠，說(shuō)：“我的大小姐，怎么掉金豆豆了?”
我聽(tīng)后破涕為笑，你也爽朗的笑了，仿佛整個(gè)世界就只剩下你我兩人，整個(gè)世界都回蕩著我們的歡笑，空中彌漫著愉快的氣息。只是后來(lái)我們卻在此地分離，這承載了我們太多的回憶，我已記不清我有多久沒(méi)回校園了，我無(wú)法面對(duì)你已離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)，只留我一人去回憶，往事如決堤的洪水朝我涌來(lái)，那些往事仿佛就發(fā)生在昨天。
已近黃昏，夕陽(yáng)染紅了天際灑下一片金光，籠罩著校園，我走進(jìn)校園的大門看到每個(gè)熟悉的角落，不禁想起你，想起我們走過(guò)的每個(gè)角落。走到我們當(dāng)年種花的地方，本以為多年未經(jīng)打理的花早已枯萎凋謝或是花落成泥碾作塵了吧。但我錯(cuò)了，那株薔薇花依然盛開(kāi)在那并且比以前更美麗了。
微風(fēng)拂面，薔薇在風(fēng)中搖曳多姿，我看的入迷。這時(shí)走過(guò)兩個(gè)小學(xué)生，他們拿著一瓶水給薔薇花澆水，兩人還熱烈地討論著花的長(zhǎng)勢(shì)。忽然，其中有一個(gè)小朋友望著我說(shuō)：“姐姐，你看我們的花好看嗎?”望著那雙亮晶晶的大眼睛，說(shuō)：“你們的花很美，相信這株花在你們的照料下會(huì)綻放的更好。”
看到他們就仿佛是看到了曾經(jīng)的我們，想到那些年我們一起走過(guò)的日子。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友，你永遠(yuǎn)都是我的朋友，無(wú)論你在何方，至少我還有回憶——那些年與你一起走過(guò)的日子!愿你一切安好，珍重!
關(guān)于一起走過(guò)的日子作文初中3
老鷹與麻雀最大的區(qū)別在于：當(dāng)麻雀還在嗷嗷待哺時(shí)，鷹早已鐘情于在藍(lán)天翱翔。這是為什么呢?因?yàn)樾埴椨兄h(yuǎn)大的理想，它立志于在更加廣闊的天地飛翔，不拘泥于那個(gè)溫暖卻又小小的窩。
正如高爾基筆下的那只海燕，在波濤洶涌的大海上倔強(qiáng)地飛行，絲毫不理會(huì)被暴風(fēng)雨淋打的翅膀，同樣是因?yàn)樗兄h(yuǎn)大的理想，它向往著光明，所以不害怕這無(wú)情的海浪和昏暗的狂風(fēng)暴雨。
起初，我，只是只雛鳥(niǎo)，正如那只麻雀一樣。
剛?cè)雽W(xué)的我，每天“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，整天過(guò)著沒(méi)心沒(méi)肺的日子，我就那樣不知所謂地活著。何談理想?直到我漸漸進(jìn)入了六年級(jí)，慢慢地懂事了起來(lái)，我那平靜如水的腦海里才漸漸興起“波瀾”。每每看到后黑板上老師的寄語(yǔ)——“為理想而奮斗”;每每老師在課堂上問(wèn)及理想時(shí)，我竟羞愧得無(wú)言以對(duì)。這時(shí)我才明白，我還沒(méi)有真正的成長(zhǎng)，我還是一只雛鳥(niǎo)，不知是成鷹還是成雀的雛鳥(niǎo)，心還缺了那么一角。
后來(lái)，我知道自己是一只鷹，一只羽翼未豐的雛鷹。
進(jìn)入中學(xué)的我，有了更廣闊的學(xué)習(xí)天地。我在知識(shí)的海洋里遨游，在書(shū)本的世界里探求。我開(kāi)始給自己定下一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，如--科要得--分，--考試要進(jìn)步--名。我不知這是不是所謂的理想，但我一步步地朝著目標(biāo)在努力、在奮斗，在進(jìn)步。之后，我又立志于考重點(diǎn)高中。初三了，雖有寫不完的卷子和數(shù)不清的考試，在一次次失敗中，我跌倒又爬起，始終在磨煉著我那雙想要振翅高飛的翅膀。心，也漸漸被充實(shí)。
曾子訓(xùn)誡我們：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”;孟子為了追求道義，“舍生而取義”;文天祥立下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情壯志;令世人敬仰的周總理在很小的時(shí)候就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓愿……而我，作為學(xué)生，目前最大的理想就只是考重點(diǎn)高中，接著是重點(diǎn)大學(xué)。這和大家們的理想比較起來(lái)，真的羞愧。而在社會(huì)中接受磨煉，還顯得那樣遙遙無(wú)期。
也許，我還不是一只雄鷹。但我該慶幸，我不再是一只雛鳥(niǎo)了，我懂得了為自己理想而奮斗，在重重困難面前，是理想支持著我，鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐，讓我在暴風(fēng)雨的洗禮下不斷成長(zhǎng)。我相信，漫漫人生路上，有了理想，我將不會(huì)彷徨;我期待，我的理想會(huì)不斷與時(shí)俱進(jìn)，逐漸成熟，大氣。
“問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，與理想相伴的日子，讓我寧?kù)o，令我充實(shí)，予我期待。
關(guān)于一起走過(guò)的日子作文初中4
歲月流逝，時(shí)光像流水一樣不停流去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快要過(guò)年，我和她做朋友也快有一年半了，她是我的閨密，我最親的朋友。每當(dāng)想起與她的種.種往事與經(jīng)歷，心中就感到非常溫暖。
她與我同年級(jí)，但比我在。她長(zhǎng)的很漂亮，身材偏瘦，長(zhǎng)得不高。她很樂(lè)意與我做朋友，并且愿意站在我這一邊。我們是在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我們都素不相識(shí)，并不會(huì)房間與別人說(shuō)話，可是，慢慢的，我喜歡上了這個(gè)女孩，我們有非常多的共同語(yǔ)言和愛(ài)好，彼此交流。漸漸的，我和她熟了起來(lái)，經(jīng)常是在一起玩，當(dāng)有人欺負(fù)她時(shí)，我會(huì)感到很生氣，窩著一肚子火去教訓(xùn)別人，當(dāng)她感到很高興時(shí)，我便人喜笑顏開(kāi)，一同分享快樂(lè)，所以，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰我，幫我擦眼淚，并且時(shí)刻陪伴在我身邊，我曾經(jīng)想過(guò)，有個(gè)這樣的朋友真的很幸福。
她很喜歡看書(shū)，家里有一大堆書(shū)籍，她從來(lái)都不整理一下，每次都需要我?guī)兔Υ驋?，空閑時(shí)就與她一起看書(shū)，看累了就一起睡覺(jué)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘懷，我想，長(zhǎng)大后，我們還是會(huì)在一起玩，一起看書(shū)散步，她已經(jīng)成了我生命中的一部分，不可分割的好姐妹。
她的音容笑貌，她的舉手投足，會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我的忘記中，甚至連我的人格，都會(huì)深深地打上她的人格印記。
關(guān)于一起走過(guò)的日子作文初中5
不知為何，在與你一起走過(guò)的那段日子里，花草都異常美麗，芬芳。
——題記
你是一個(gè)留級(jí)生，分到了我們班里，也許是緣分使然，我們成為了同桌。
如果要我來(lái)評(píng)價(jià)你的話，那應(yīng)該是：卓人的才華，傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評(píng)價(jià)完全發(fā)自內(nèi)心，是你給我心底最深處留下的印象。在班里，因?yàn)橹挥形冶容^了解你，才知道你有過(guò)人的潛力與獨(dú)特的人生觀。也許是因?yàn)槲覀儌z的人生觀都很“獨(dú)特”，價(jià)值觀也很相像，才會(huì)在一起玩耍，探討人生。
與你在一起的日子，我只能用“瘋癲”來(lái)形容。記得那時(shí)我們倆下課一起唱的“好漢歌”，一起玩過(guò)的“過(guò)家家”，一起看過(guò)的漫畫，一起讀過(guò)的小說(shuō)……現(xiàn)在回想起來(lái)，一切都?xì)v歷在目，仿佛有聽(tīng)到了那富有魔性的笑聲。我有時(shí)真的害怕睜開(kāi)眼，看到孤零零的自己，還有成摞成摞的書(shū)本。寧愿沉浸在與你快樂(lè)瘋癲的回憶中。可是理智卻在不住地拉扯著自己的思維：快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!別再耽誤時(shí)間啦!看看教室后面的黑板，距中考只有------天了。是啊!中考越來(lái)越近了，你也是。對(duì)，你比我要忙的多吧!
不知你是否會(huì)像我一樣，忙里偷閑地回憶我們走過(guò)的那段瘋癲快樂(lè)的日子：一起掃過(guò)的樓梯，一起被罰站的走廊，一起奔跑的跑道，一起惡作劇的窗戶，一起喝過(guò)的奶茶，一起睡過(guò)的床鋪……你還記得嗎?我卻一次次的掃過(guò)那樓梯，無(wú)數(shù)次的經(jīng)過(guò)那走廊，一遍遍的擦過(guò)那窗戶，趁夜黑時(shí)去操場(chǎng)跑幾圈，下自習(xí)時(shí)喝我們?cè)黄鸷冗^(guò)的奶茶，每天都睡那個(gè)床鋪……在我的世界里，你無(wú)處不在。
但這些已然成了回憶……
我不知道是該用我來(lái)講述你，還是用你來(lái)講述我。思來(lái)想去，只有用你我一起走過(guò)的日子來(lái)講述那段不平常的時(shí)光。
愿再見(jiàn)時(shí)，你我如往日，知根知底，形影相隨。
關(guān)于一起走過(guò)的日子作文初中5篇相關(guān)文章：