有關(guān)結(jié)束初一作文5篇
草與樹的生命也有結(jié)束的那一瞬間，草將化作來(lái)季的新泥，滋養(yǎng)大地;樹將奉獻(xiàn)自己的軀殼，便利人間。這樣看來(lái)，它們?cè)诮Y(jié)束生命的那一瞬，不也是既為自己的生長(zhǎng)歷程、又為死后所做的貢獻(xiàn)而感到美滿嗎?下面給大家分享一些有關(guān)結(jié)束初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)結(jié)束初一作文1
我知道，我死了?？墒?，我的靈魂，還舍不得離去。我注視著眼前的一切，久久……
親人們穿著黑色的喪服，走到我面前，眼睛含著淚水，開始回憶起我的一生。
一位男子身著黑色燕尾服，莊重嚴(yán)肅地走了上來(lái)，他是一位優(yōu)秀的鋼琴家，曾經(jīng)，也是我最得意的學(xué)生：
“唉，老師，告別了，想當(dāng)年，我對(duì)鋼琴厭倦時(shí)，您是怎樣鼓勵(lì)我和陪伴我的。我永遠(yuǎn)記得您說(shuō)的那句話——孩子，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且，努力去實(shí)現(xiàn)它。打起精神來(lái)吧，老師小時(shí)候也迷茫過(guò)，相信你跟我一樣，靠著毅力能走出困境。老師啊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!”說(shuō)完，他坐在鋼琴前，彈了一首悲傷的曲子，琴聲哀婉，讓人落淚。
“老師，老師，不想您走啊……”人群里擠出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子，她嗚咽著走到我的遺體旁，看著我，滿是留戀，“老師，我之前是一個(gè)窮人，是您供我讀書，是您發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)我去唱歌，是您支持我，不然的話，我現(xiàn)在還在大街上撿垃圾的呢，老師，您能聽見我唱歌嗎?”她唱了一首《永遠(yuǎn)的懷念》，如泣如訴。
一個(gè)年輕作家，神情落寞，他手里捧著一疊書，走了過(guò)來(lái)，彎腰，把書放在我的身邊。
“再見了，老師，您是一個(gè)音樂(lè)老師，您的音樂(lè)帶給我無(wú)窮的靈感，您鼓勵(lì)我堅(jiān)持做自己，永遠(yuǎn)不要小看自己?，F(xiàn)在我成為了一名作家，您到天堂里，讀一讀我寫的書吧!”
接下來(lái)開始葬禮……我也到了要真正離開的時(shí)候了。再見，每一個(gè)人。再見，我自己!我轉(zhuǎn)頭，向著天空飛去。
有關(guān)結(jié)束初一作文2
白鴿渴望雄鷹般的健壯的翅膀，能在無(wú)垠的高空中飛翔;小溪渴望大海般的壯闊的波濤，能在靜謐的夜晚里歌唱;薔薇渴望玫瑰般的嬌艷的花瓣，能在蘇生的春天里綻放。
每個(gè)人的心中必都充滿了愿景，在我們陷入困境或逆境中，那些火柴般美好的愿望如潮水般漫了上來(lái)，但是，我們卻往往不能輕松地得到它。面對(duì)那些我們希望的不著邊際的事，空想則遠(yuǎn)不如腳踏實(shí)地對(duì)我們有幫助。
對(duì)于我們現(xiàn)有的，大多數(shù)人表示他們并不滿意，于是便出現(xiàn)了抱怨、憤怒等等消極的情緒。這個(gè)時(shí)候，為什么都只把注意力放在幻想制造的肥皂泡里，而不愿意花更多時(shí)間打理好自己后院可能已是荒蕪的花園?如果人們選擇了前者，可能會(huì)飄忽在不定的半空中，沉溺在空想帶來(lái)的假象里，但在短時(shí)間內(nèi)，他們一定會(huì)因?yàn)橄霌碛械奶喽鴮?dǎo)致本身就不牢固的泡沫粉碎;這個(gè)時(shí)候，他們想的越多，泡沫飄得就有多高，跌落在時(shí)代的洪流里就有多痛。而如果人們選擇了后者，他們會(huì)讓自己認(rèn)清事實(shí)，靠著衷心的實(shí)際的期望，在屬于他們的環(huán)境并不優(yōu)越的花園里，在下一個(gè)春季來(lái)臨之前努力耕作，最后收獲的是大片大片火紅的玫瑰。
那么，從現(xiàn)在起，停止你的抱怨，停止你的絮叨，讓自己在所擁有的事物下變得更優(yōu)秀。有兩條路，一條是在美好的幻想里沉溺，一條是在殘酷的現(xiàn)實(shí)下奮斗。結(jié)果也有兩種，第一條的終點(diǎn)是真正的終點(diǎn)，第二條的終點(diǎn)是另一個(gè)嶄新的世界。聰明的，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人，選擇的路徑相比不言而喻，那么你呢?準(zhǔn)備好了嗎?
白鴿認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，用并不強(qiáng)壯的翅膀努力飛翔，在藍(lán)天下為人們帶來(lái)了和平的訊息;溪水恍然醒悟，勇敢地一路向遠(yuǎn)方奔去，在遼闊的海中央實(shí)現(xiàn)了理想;薔薇美夢(mèng)初醒，在每分每秒里汲取養(yǎng)分，在春天來(lái)臨前成為最芬芳的景色。
有關(guān)結(jié)束初一作文3
追夢(mèng)，本就是一段孤獨(dú)痛苦的旅行，是一場(chǎng)無(wú)法重來(lái)的征途。多少人一輩子都沒(méi)有追尋到他的夢(mèng)想，又有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄追夢(mèng)。其實(shí)，追夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，盡管時(shí)間已所剩不多。
天氣依然燥熱，我拖著疲憊的身體回家。手中那份蒼白的成績(jī)單早已被汗水打濕，每想到這三年來(lái)的努力，將被中考前一次又一次的?？蓟癁榕萦爸畷r(shí)，總有種說(shuō)不出的低落。中考將至，我也曾拼搏努力過(guò)，可成績(jī)卻始終不夠理想，想要考上夢(mèng)想的高中多半只能是幻想了。
回到家，我放下書包，疲倦地躺在沙發(fā)上望著蒼白的天花板出神，爸媽也早就洞察一切，卻沒(méi)有打擾我，也沒(méi)有說(shuō)任何安慰的話，像往常一樣做著晚飯。良久，我緩緩抬起沉重的身子，麻木地打開電視，是中央一臺(tái)，正在播放著紀(jì)錄片，講的是一個(gè)叫孔龍震的藝術(shù)家。
起初，我并沒(méi)有什么興趣，心想肯定又是一個(gè)十分有繪畫天賦、從小受到良好的專業(yè)訓(xùn)練的天才，長(zhǎng)大后得了什么什么重大獎(jiǎng)項(xiàng)，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，以此來(lái)表彰一下。但不久，我便被電視里的介紹所吸引，孔龍震生活在一個(gè)并不富裕的家庭里，他父母拼命賺錢供他讀書，只希望他能受到良好的教育，以便能出人頭地。但孔龍震卻熱衷于繪畫，因?yàn)榧胰说姆磳?duì)他不得不放棄熱愛的繪畫，服從了父母的安排。幾年后，他又不幸遭遇了車禍，原先的工作也丟失了。但他并沒(méi)有氣餒，他又重拾畫筆，追逐夢(mèng)想。終于在2015年3月，丹麥康納畫會(huì)邀請(qǐng)他到歐洲舉辦個(gè)人畫展，他漸漸有了名氣。在紀(jì)錄片里他這樣說(shuō)道：“我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名藝術(shù)家，做一個(gè)像梵高那樣能在藝術(shù)史上踩一腳，留下自己腳印的藝術(shù)家!”
我不為之一顫，孔龍震在遭受挫折后依舊能重拾畫筆，勇敢追夢(mèng)，我為什么不能?離中考還有一個(gè)月，一切皆有可能，追夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束。
愿重拾信心，再創(chuàng)輝煌。愿永不放棄，不停追夢(mèng)。將往昔榮辱成敗皆化為腳下堅(jiān)實(shí)的路，我堅(jiān)定，追夢(mèng)永不會(huì)結(jié)束。
有關(guān)結(jié)束初一作文4
如果說(shuō)歲月是一條長(zhǎng)河，那么在它緩緩流淌時(shí)，岸邊日漸增多的石子，有的被河流卷起從此沉入河中，不知所終;有的被磨圓了棱角，再度拾起時(shí)，便沒(méi)了最初感情的濃烈;有的即使變了形狀，也依然有其獨(dú)特的韻味。漫步河邊，看歲月流逝，時(shí)光荏苒，總有一塊石子，一件事，難以忘懷，指尖覆上石子，往事也慢慢浮現(xiàn)……
從我記事起，就是在外公外婆身邊長(zhǎng)大的，順著瀝青和石粒鋪成的路向北走，過(guò)了那座石橋，便是那條小巷子，一種舊時(shí)光的溫暖射入樹葉間的縫隙，透過(guò)潮濕的木質(zhì)窗欞，悄悄躲進(jìn)了我的指間，我看見了兩位老人拉著一個(gè)小孩漫步在河邊，在夕陽(yáng)的反射下，他們的眼睛閃耀著一層晶瑩，隱約讓我分不清是渾濁的淚還是淺淺的笑意……
小時(shí)候最疼我的就是外公了，他就像是我生命中一樣不可缺失的東西，每次從幼兒園放學(xué)，外公總會(huì)買好一根糖葫蘆在外面等著我，那個(gè)喂魚的池塘是每天的必經(jīng)之地，外公抱著我站在亭子的扶手上，把魚食一扔，一大群魚便涌了過(guò)來(lái)，那時(shí)候的快樂(lè)總是很簡(jiǎn)單。夜晚，外公總會(huì)在院子里邊喝茶邊伴著蟬鳴聲給我講故事，教我識(shí)字，周末陪我看電視，捉迷藏，似乎所有快樂(lè)的事情都發(fā)生在夏天。外公是愛花之人，院子里總是種滿了各種各樣的花，每到春天便爭(zhēng)相綻放。
八月，門前的桂花碎了一地，外公外婆家要拆遷了，而我也要上小學(xué)了，我依稀記得，那天父母抱著我上了車，我看著外公外婆離我越來(lái)越遠(yuǎn)心中五味雜陳，那時(shí)小小的我并不知何為離別，只是感覺(jué)身邊少了些什么，時(shí)間一天天的流逝，我開始慢慢長(zhǎng)大，而外公的身體也一天不如一天，小升初時(shí)，已經(jīng)很久沒(méi)有見過(guò)外公，沒(méi)過(guò)多久外公就住院了，那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在那個(gè)陰沉沉的夜晚，外公離開了我……而我，也沒(méi)能見到外公最后一面，仿佛所有的回憶和美好都定格在了那一刻，我不肯相信這個(gè)事實(shí)，可也必須相信，我看見外公躺在冰冷冷的地上，眼淚便再也止不住了……
藏在回憶里的那個(gè)人，在世界的另一邊你是否過(guò)的幸福安穩(wěn)，曾經(jīng)的美好已經(jīng)深深的烙印在我心中，永遠(yuǎn)也揮之不去，我知道沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)陪伴著自己，只是有些遺憾永遠(yuǎn)也無(wú)法讓自己釋懷，思念并沒(méi)有結(jié)束，擁有過(guò)，足矣。
有關(guān)結(jié)束初一作文5
隨著成長(zhǎng)的步伐，我已經(jīng)脫下了小學(xué)的校服，換上了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校服，走向初中的新生活。這也意味著，美好的童年也隨它一并褪去，再也不復(fù)返了。
小時(shí)候看到過(guò)那些學(xué)長(zhǎng)們寫文章感慨童年的逝去，心里還默默樂(lè)著，笑他們那幅苦樣，卻不曾想到自己也將有這么一天。望著校服上閃著光的少先隊(duì)標(biāo)志，它也即將要被團(tuán)徽代替，心里又是一陣說(shuō)不出的滋味。
就從剛剛告別的小學(xué)說(shuō)起吧。六年的生活可真不是幾個(gè)字能形容出來(lái)的，那真是無(wú)憂無(wú)慮的一段時(shí)光呀。我們朋友間互相合作，我們管它叫“義氣”;老師給我們指點(diǎn)迷津，我們管它叫“師生情”。一二年級(jí)的我們膽子最大，什么違規(guī)的事都敢干，甚至還公然挑戰(zhàn)學(xué)長(zhǎng)的權(quán)威。到了三四年級(jí)，雖然不再那么狂了，可還是很好動(dòng)，“抓人”游戲曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)。小學(xué)很多事情都不記得了，但畢業(yè)晚會(huì)上主持人的一句話卻還讓我記憶猶新，“告別了小學(xué)，童年也就真正離我們遠(yuǎn)去了。”是啊，童年就和小學(xué)似的，求學(xué)途中我還會(huì)遇到幾個(gè)六年?不論還會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)，我始終無(wú)法回到最初的那個(gè)，也是最純真，最精華的六年了。
小學(xué)以前的事就不用說(shuō)了，幼兒時(shí)期可真是爽，沒(méi)有作業(yè)，只有玩耍與嬉戲，終日待在家里，看自己喜歡的《喜羊羊》……可如今一打開少兒頻道，曾經(jīng)輝煌一時(shí)的動(dòng)畫片卻顯得幼稚了，我倒更愿意看時(shí)事，談?wù)?，自己已隨著年齡的變化而變化了。
舊的不去新的不來(lái)，回望逝去的童年，對(duì)照自己的成長(zhǎng)，雖然結(jié)束了，但已有新的開始。離開童年單純稚嫩的一切，我將迎來(lái)激情飛揚(yáng)，充滿挑戰(zhàn)的少年時(shí)代!
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