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有關(guān)姿態(tài)作文初中5篇

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花的美麗,在于它的纖柔;樹(shù)的美麗,在于它的挺拔;山的美麗,在于它的沉穩(wěn);水的美麗,在于它的靈動(dòng)……各式各樣的姿態(tài),創(chuàng)造出一個(gè)繽紛的世界。下面給大家分享一些有關(guān)姿態(tài)作文初中,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)姿態(tài)作文初中1

我所說(shuō)的文化是廣義的,是對(duì)異國(guó)正確的認(rèn)識(shí),是對(duì)本國(guó)的信任和支持,是中國(guó)人對(duì)民族精神和文化內(nèi)涵的敬畏。

現(xiàn)在中國(guó)的許多商品都印上了英文名稱(chēng);外國(guó)商品也比國(guó)產(chǎn)的貴很多;中國(guó)人名洋化,街上“肉絲(Rose)”一堆一堆的;張家界景區(qū)又將某一名山改名為“哈里路雅山”,只因《阿凡達(dá)》……

看到這些,我們才意識(shí)到中國(guó)人的文化觀念發(fā)生著戲劇性變化:從以天朝上國(guó)自居,對(duì)本國(guó)文化地絕對(duì)推崇,到如今只要事物得到外國(guó)人的認(rèn)可就無(wú)比自豪。面對(duì)這些,無(wú)奈苦笑的同時(shí),我們不禁要問(wèn),中國(guó)人何時(shí)讓自己的文化展現(xiàn)出如此卑微的姿態(tài)。

中國(guó)文化以前是如此的輝煌:《離騷》中的赤誠(chéng),《孫子兵法》中的智慧,莊子的淡泊寧?kù)o,墨子的兼愛(ài)非攻,唐詩(shī)宋詞,漢賦元曲……這些和華夏兒女對(duì)文化的敬畏共同組成了中華民族文化的洪流。那時(shí),沒(méi)有異國(guó)的贊揚(yáng),但它們?nèi)允侨藗兙竦闹е?,是所有中?guó)人引以為豪的寶藏。璀璨的浪花翻滾著,引領(lǐng)中華民族不斷前進(jìn)。今天呢?孔子似乎淪落到只有外國(guó)人贊揚(yáng)才有偉人的風(fēng)范的境地,這不得不讓人汗顏?!昂榱鞲珊粤恕?,是嘆惋,是痛心,亦是憤慨。那外國(guó)人不是神明,因什么讓我們?nèi)绱司把?得到贊揚(yáng)便如此驕傲,似乎揚(yáng)眉吐氣了,實(shí)際上卻比人矮了一截。是中國(guó)人心里扭曲了?思想畸形了?似乎都對(duì)。

窮怕了?打怕了?便對(duì)有強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力的國(guó)家產(chǎn)生了崇拜?無(wú)論如何,中國(guó)人甩下了夜郎自大的包袱,但現(xiàn)如今文化的卑微姿態(tài),著實(shí)令人失望。如果魯迅先生仍健在,應(yīng)該會(huì)“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,高聲呼喊“救救中國(guó)人吧!”總之,這樣的“潮流”應(yīng)到此為止,中國(guó)的文化可受不住這樣的打擊。否則中國(guó)將毫無(wú)自信,毫無(wú)尊嚴(yán),毫無(wú)地位。讓文化有如此卑微的姿態(tài),中國(guó)的脊梁也將會(huì)斷裂吧!更何況,連“自我”都沒(méi)有的國(guó)家又怎會(huì)去發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)呢?

于是,文化復(fù)興的重任就落在了我們身上,讓中華文化不再卑微,讓中華文化挺直了腰,抬高起頭,以巨人的姿態(tài)永遠(yuǎn)站在世界之巔。

有關(guān)姿態(tài)作文初中2

鳥(niǎo)翼系上了黃金,就永遠(yuǎn)不能翱翔天際,黃金與自由相比,不過(guò)是一個(gè)漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由更加珍貴。這是所有人的共識(shí)。熊貓對(duì)譽(yù)為國(guó)寶,我們不過(guò)是給了它一個(gè)豪華的牢籠,它攀爬的姿態(tài),傳遞著對(duì)自由的呼喚和渴求。

那次,在電視上看紀(jì)錄片。有一個(gè)鏡頭,至今仍難以忘記,就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態(tài)。電視上的熊貓寶寶十分頑皮,它們被關(guān)在一個(gè)小小的柵欄里??伤鼈兯坪跆焐陀幸还刹活櫸kU(xiǎn)往前沖的決心。每當(dāng)工作人員離開(kāi)了它們的視野,它們就一個(gè)勁兒地爬出柵欄。

柵欄對(duì)于它們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太高了。它們先是各爬自的,可都是以失敗告終。過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎終于明白了這樣是無(wú)法逃脫的。于是,它們開(kāi)始實(shí)施新的計(jì)劃。首先,兩只熊貓寶寶先后躺下,我看了不明原因。接著,一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟,原來(lái)是“熊貓肉墊”!只見(jiàn)被踩的那個(gè)小家伙疼得差點(diǎn)一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因?yàn)樯眢w高了不少,于是用力一躍,身子就在柵欄上了。

它可有希望獲得自由了,可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是,肚皮被人當(dāng)跳板的小家伙竟一聲不吭,反而站起來(lái)要幫助柵欄上的小家伙翻過(guò)去。就在它們快要成功時(shí),工作人員從門(mén)后走了進(jìn)來(lái),伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里,逃生行動(dòng)以失敗而告終。

可那幾個(gè)小家伙卻似乎十分頑強(qiáng)。等到工作人員一轉(zhuǎn)身,它們又開(kāi)始以笨拙的姿態(tài)攀爬起來(lái)。它們有好幾次都快成功了,可仍然免不了又回柵欄里的命運(yùn)。即便如此,它們從未放棄,不依不撓地要逃出柵欄,沖向自由。它們的這些舉動(dòng),真是使我啼笑皆非。

這幾個(gè)活躍的小家伙,卻用它們笨拙的攀爬姿態(tài),向我們展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互幫互助,不肯被命運(yùn)所束縛,渴望自由,渴望飛翔的姿態(tài)。

是的,一個(gè)人最美的時(shí)候,是自由自在的時(shí)候。一生中最好的日子,是無(wú)拘無(wú)束的日子,熊貓的行動(dòng)使我深思,難道比它們聰明得多的我們,不能也擁有這種不屈服,堅(jiān)忍不拔的攀爬的姿態(tài),去追求我們靈魂的自由嗎?

有關(guān)姿態(tài)作文初中3

我家老屋的旁邊,有一座看守所。單調(diào)的老鼠灰映襯著高大的建筑,沉悶而又單調(diào)。每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,從看守所塔頂投射出昏黃的探照燈,使著漆黑的夜空更加的寂寥。

后來(lái)也不知道是誰(shuí)提出來(lái)的建議,在看守所的墻底下種植了爬山虎。起初,它們稀稀落落地只是覆蓋了墻壁的一小部分,盡管爬山虎的嫩紅也帶來(lái)些許的生機(jī),但由于沒(méi)人照料,看上去顯得無(wú)比蕭條。與其外墻單調(diào)的老鼠灰相比,仍然是那么的不起眼。

然而幾個(gè)星期后,它卻以一種新的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前。爬山虎早已不再是當(dāng)天的嫩紅,取而代之的是那煥發(fā)著生機(jī)的嫩綠。葉片長(zhǎng)大了,綠得那么鮮艷,看起來(lái)讓人賞心悅目。它們一順兒朝下,均勻的鋪滿墻面,不留一絲空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),滿墻的葉子仿佛被投入石子的水面,濺起一陣陣碧綠的波瀾。而原本那片老鼠灰的圍墻,也早已被這抹秀綠所覆蓋,處處顯現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

去年,臺(tái)風(fēng)山竹席卷佛山,臺(tái)風(fēng)過(guò)后,街上滿目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎,連忙跑過(guò)去看它。果不其然,它的葉子已被風(fēng)刮得支離破碎,而那一根根藤蔓互相纏繞在一起,仿佛看守所墻上的鐵絲網(wǎng)似的,顯得十分猙獰??伤哪_卻死死地巴住墻面不放,倔強(qiáng)得令人心疼。

本以為這片爬山虎死定了,沒(méi)想到幾個(gè)月后,再見(jiàn)到它時(shí),長(zhǎng)得卻更加茂盛了,仍然是又大又綠的葉子,仍然是那倔強(qiáng)地巴住墻面的小腳。很難想象,這幾個(gè)月中它是如何艱難的將自己纏繞的藤蔓給抽開(kāi),艱難地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的堅(jiān)持成就了如今的它。

原本以為爬山虎會(huì)繼續(xù)往上爬,將看守所改造成一所綠色的城堡,然而,也許是出于安全原因,這片充滿生機(jī)的綠色卻被那么無(wú)情地裁剪掉了!

此后,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)看守所旁時(shí),都會(huì)不經(jīng)意的回頭,企圖看見(jiàn)記憶中的那抹秀綠,然而,視線所及之處,皆是單調(diào)的老鼠灰。

雖然爬山虎消失在我的視野之中,但它那永不服輸、自強(qiáng)不息、蓬勃向上的精神和倔強(qiáng)執(zhí)著、向上攀爬的姿態(tài),會(huì)一直鐫刻在我的記憶里!

有關(guān)姿態(tài)作文初中4

“不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在人,”應(yīng)該怎樣面對(duì)生活?此刻這個(gè)沒(méi)有四肢,卻滿面笑容的青年男子給我們,作出了響亮的答復(fù)。

他叫尼克·胡哲,天生殘疾無(wú)手無(wú)腳,只有一個(gè)被他自己稱(chēng)作“小雞腿”的帶著兩個(gè)趾頭的小腳。面對(duì)這樣的人生,他完全有理由,自暴自棄,完全有借口,萎靡不振,可是他沒(méi)有,此刻眾人面前的他,談笑風(fēng)生,安然自若的,做著演講,從他的眼睛里你只能看到自信和樂(lè)觀的光芒,他自豪的談起,現(xiàn)在能用“小雞腿”一分鐘打43個(gè)字母,他自信的表演起,用“小雞腿”接電話,她毫不忌諱的曾經(jīng)被嘲笑的事實(shí),還夸張一笑,他努力的支撐了躺下的身體來(lái)激勵(lì)聽(tīng)眾……你可能會(huì)有所懷疑,他真的是那個(gè)天生殘疾的不幸兒?jiǎn)?因?yàn)閺乃砩细究床坏疥幱啊K淖兞俗约旱拿\(yùn),用逆風(fēng)前行的姿態(tài)成就了一段傳奇。

在普通人看來(lái),天生殘疾,無(wú)手無(wú)腳的命運(yùn)應(yīng)該是致命的打擊吧,很難想象這樣的我們能夠做什么?又能怎樣的面對(duì)人生,你克·胡哲之所以讓我們感動(dòng)震撼,是因?yàn)樗蛩腥俗C明,即使是再大的挫折,也依然有勇氣面對(duì),依然能活得精彩,活得漂亮,相比于他,我們目的那點(diǎn)兒小困難又算得了什么呢?或許你正因?yàn)榭荚嚳疾疃粲艄褮g,或許你正因?yàn)榕?,不得回?bào)而想放棄,但你想到過(guò)尼克跌倒100次卻仍努力站起來(lái)的身影嗎?只有堅(jiān)持住現(xiàn)在的努力,才能贏得美好的明天啊!

曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話“總有一些,傷痛提醒我們,活著,所以即使臉上掛著淚花也要向著一切微笑,那么忘掉一切,繼續(xù)出發(fā),”在未來(lái)的道路上,我會(huì)追尋尼克的身影,在一切事情上都不輕言放棄,努力追尋人生的意義和價(jià)值。

面對(duì)生活的姿態(tài),就應(yīng)該是這樣,心懷希望,永不放棄。

有關(guān)姿態(tài)作文初中5

一望無(wú)際的西北荒漠,在開(kāi)采利用的過(guò)程中愈來(lái)愈糟,風(fēng)卷走了屬于那里的綠蔭,留下的一粒粒細(xì)綿的黃土,高揚(yáng)于西北大陸之上,而如今微風(fēng)陣起,一片片黃葉沙沙作響。

一寸寸黃土鋪滿了大地,孤然傲立,在空氣中蔓延,仰望蒼空,卻撞見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)閃光的金黃,原來(lái)是一排排白楊整齊排列在沙漠邊,涼爽的秋天中,一棵棵白楊點(diǎn)亮了孤寂的世界――挺拔的身姿,昂首挺胸屹立于天地之間,不受風(fēng)刮,不受沙塵污染,棵棵向上,排列有序,我每每想到西北,仰慕這棵棵生機(jī)成為"路過(guò)"時(shí)慣有姿態(tài)。

仰慕,是我感受白楊樹(shù)的姿態(tài)。

路上千萬(wàn)棵,棵棵挺拔如兵,每一個(gè)分支似乎都充滿了力量,向上再向上,灰白色的樹(shù)枝,在陽(yáng)光下煜煜生輝,是它堅(jiān)實(shí)的保障,生長(zhǎng)的是那樣的堅(jiān)定不移,幾經(jīng)風(fēng)暴也不彎半寸腰,有黃土的地方就會(huì)有白楊,它不痛嗎?不曾失敗過(guò)嗎?向上生長(zhǎng)是它們畢生的信念!

我的思緒涌動(dòng),飄向白楊樹(shù),而它們的信念卻只灌注于天空,一陣風(fēng)掠過(guò)黃土層,緩緩聽(tīng)到一陣對(duì)話,白楊為什么那樣堅(jiān)定不拔?地上的黃土振振有詞,“聽(tīng)下面兄弟說(shuō),白楊一直用自己全身力氣向下扎根,它們愛(ài)光愛(ài)上,疼痛是它們應(yīng)有的付出”,我仰望白楊樹(shù),而它仰慕天空,原來(lái)它愛(ài)光愛(ài)上愛(ài)自由。

仰望是我向白楊樹(shù)致敬的姿態(tài)。

白楊樹(shù),它不要過(guò)那平淡無(wú)奇的生活,它不靠天,它不靠人,它只靠它自己,努力向下扎根,尋找水源,向上生長(zhǎng)尋找光照,它們的姿態(tài)永遠(yuǎn)向上挺拔,不畏風(fēng)雨沖刷,不怕干燥無(wú)水,它不僅是自然中的適應(yīng)者,更是改變者,是它讓我明白真正的強(qiáng)者,不僅學(xué)會(huì)適應(yīng),更要學(xué)會(huì)改變,才能離自由光和希望更近!

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