有關流淚初一作文6篇
生活中，我們難免會有流淚的時候。這些淚水，也許是委屈的淚水，也許是傷心的淚水，也許是與親人分別時依依不舍的淚水……下面給大家分享一些有關流淚初一作文，希望對大家有幫助。
有關流淚初一作文1
莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
——題記
風，吹開窗前的一本書，我恰巧路過，瞥了一眼，便再也離不開。
清晨，一位女子從躺椅上醒來，眼角癢癢的，她摸了摸，是淚痕。她又夢見自己的丈夫了，她的丈夫在遠方做官，多年未歸，離別的一幕幕，多次在她的眼前閃過……
樸素的房屋前，有一塊花圃，只種著黃色的花。女子平時無聊，唯有借弄這些花來打發(fā)時光。她舀了一瓢井水，灑向那些花，冰涼的水濺到腳脖子上，她沒有感覺到，只是，不住地嘆息……
中午，她做了簡單的飯，只吃了幾口，便坐到窗前，她，還在想她的丈夫。
她用雙手托著臉，呆呆地望著窗外，眼前只有：一株柳樹，一個艷陽，一圈籬笆，和幾叢黃花。
午后，她在花間徘徊，身上沾滿了花香，在井水中，她看到了自己的容貌，她還年輕，容貌可人，她本可以去改嫁，不去受這相思之苦，但，她愛她的丈夫。
時間一點點流逝，很慢，又很快。金色的夕陽掛在天邊，遠方的云朵被染得緋紅。一切都是安詳?shù)?，寧靜的。她又來到窗前，欣賞這美景，喝著小酒，臉紅紅的，身子散發(fā)著淡淡的暖香。這時，她看到，柳枝輕舞，黃花搖曳。一陣微風輕拂，薄薄的窗簾卷在了一起。
一霎間，她所有的悲苦，孤寂，落寞一下子匯聚，纏繞，凝結，綻放……眼角微澀的她，鋪開宣紙，提起毛筆，飽蘸墨汁，執(zhí)筆寫下“簾卷西風，人比黃花瘦”。
書外的我，那一刻，潸然淚下。
有關流淚初一作文2
那天，媽媽帶我到她單位的寫字樓寫作業(yè)，和我有著同樣“待遇”的還有一個熊孩子。
一開始，我們還在認真地寫作業(yè)。大約過了5分鐘以后，那“熊孩子”就開始不耐煩了。他在紙上畫奧特曼，然后疊成飛機，在飛機尖的那頭扎上大頭釘，然后把飛機扔飛出去。飛機正好插在我右手前方一厘米。我頓時寒毛乍起，手猛地向后一縮，大叫：“啊!”那“熊孩子”看我這副模樣，忍不住捧腹大笑。笑完后還拿著水槍射我，我像只猴子一樣左閃右躲?？此洳坏轿夷歉笔涞哪樱也唤笱蟮靡?。
正在我洋洋得意的時候，桌子猛地“撞”了我一下，把我撞倒在地，我的膝蓋都淤青了一塊。我十分生氣，一把搶過他的水槍，猛地向地上一摔，水槍頓時支離破碎了。那“熊孩子”看到水槍變成了碎片，頓時大哭了起來。
我看著他大哭的樣子，心里想：“明明是我受傷了，我還沒哭他倒是哭了?！本驮谶@時，媽媽推門而入，看到地上是一片狼藉——房間里到處都是水跡，桌椅橫七豎八地擺放著，“熊孩子”正坐在地上嚎啕大哭。媽媽看到這幅景象，不由分說地拿起掃把就打我，邊打邊說：“我養(yǎng)你這么大容易嗎?你還在這里這么搗亂。”
我想解釋，可媽媽什么都不聽。我被打了五六下后，流下了委屈的淚水。
這件事讓我明白，生活中會有很多誤會，我們要好好解釋清楚，把誤會消除，才不至于受委屈。
有關流淚初一作文3
那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一只白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……
剛升入五年級時，班主任換了，新班主任是一位年輕的數(shù)學老師——高老師。開學一星期后，高老師就進行了一次數(shù)學測試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進辦公室，便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷!那可憐的試卷上印著一個鮮紅可怕的數(shù)字——79!我的天哪!79?!就連我自己也著實被嚇了一跳。高老師見我來了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過卷子，只見應用題上錯了兩三道，計算題錯的沒法看，其中有道脫式計算我竟然抄錯了數(shù)!看著手里這張畫滿紅叉的試卷，心里像刀子一樣。
這時，老師發(fā)話了：“看到了，嗯?計算題錯了這么多，應用題也錯。抄數(shù)你也抄錯了，得數(shù)算的也不對!你說說，你要干什么?嗯，冷妍?”我低頭盯著試卷，難過、傷心和后悔迅速交織起來，眼淚慢慢的在眼眶里聚集?！霸劭刹荒苓@么馬虎，計算題是基礎題，是不能扣分的，算完之后一定要再仔細檢查一遍，檢查有沒有抄錯數(shù)，有沒有……”我努力控制著淚水，可最終也沒有控制住，淚水還是不聽使喚的流了下來。眼淚一滴一滴的往下落，我也不愿擦干，牛仔褲立刻被濕潤了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒再說什么，只是讓我回去好好想想。我獨自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長該有多好啊!那樣我就可以整理好情緒再進教室了?？苫孟胧敲篮玫?，現(xiàn)實是殘酷的?，F(xiàn)在離教室只有幾步之遙了，我擦干眼淚，努力裝作什么事也沒發(fā)生。可是眼圈還是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是后悔，眼淚再一次涌出了眼眶。同學們紛紛上前安慰我……
那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過……
有關流淚初一作文4
淚是感動的果實，淚是悲傷的愧疚，淚是喜悅的成果。但是對于我這一位堅強的男孩來說，淚，是少有的。除了在朦朧的記憶中，那一刻……
天邊的朝霞，把剛升起的一片魚肚白，染得像火焰在天上燃燒，天空下的樹被陽光照的，有了幾分光澤，一切的一切都在這期間蘇醒。可我卻無暇顧及，這處美景，只想讓自己再次躲進溫暖的被窩里，忘掉傷痛。
昨天，是寒假第三天的到來，也是期末考試結果的發(fā)布。對于，期末考試當天認真做題，一直檢查的我來說，這次壞成績的發(fā)布，是一次沉重的打擊。接到成績單后，我終日渾渾噩噩，連飯也沒有吃。只想躺在床上，用棉被裹住自己，獨自舔舐心中的傷口。
“咚咚”一陣腳步聲把我從沉思中扯了回來，我下意識的閉住眼，假裝自己還沒有睡醒。這時候能進我房間的除了母親，不會有第二個人。她悄悄地走了進來，看了我一眼，然后把窗簾拉上，又輕輕地關上了門?？晌腋杏X到母親并沒有出去，反而到了我的床邊。我微微睜開眼，果然母親站在我旁邊，眼睛愣愣的注視著我，那是什么樣的眼神啊?那是一縷晨曦對嬌花的撫弄;那是三月里的春風對碧水的溫柔;那是夏日晚霞對嫩柳的應暉;那是秋夜月光對修竹的依戀，那是冬日里的朝陽雨小草的交談。
但此時此刻，這對像清泉般的眼睛卻充滿著疲倦。母親似乎注意到了我，于是把被子輕輕地披在我身上，并摸了摸我的頭。“如果還困的話，那就再睡一會兒吧!”聽著這疲憊的聲音，我的心頓時充滿了愧疚，我掙扎的起來，望了望母親的背影，那個背影雖然還是那溫柔的背影，卻又多了幾分衰老。
那一刻，淚水，印著朝陽緩緩流下。從此我不再為考的不好哭泣，而是更加努力地學習。而這一切的改變都是因為那天流下的淚水和愧疚得想要改變的決心。
有關流淚初一作文5
上課了，窗外的雨淅淅瀝瀝下著。放下講義，老師說：“這節(jié)課要評選本學期的優(yōu)秀少先隊員。”
起初，我并沒有在意，繼續(xù)埋頭寫那堆積如山的作業(yè)。
老師又講了一遍，我這才意識到了事情的重要性，不禁豎起耳朵認真聽了起來。
……
“現(xiàn)在我們開始投票吧!”老師一聲令下，大家你看我，我看你?？墒怯姓l會把“秋天的菠菜”拋灑于我呢?我等待著，等待著，外面的細雨飄成牛毛細針，這惱人的春雨呀，您能不能飄進我干涸的心田?能不能滋潤我這棵平凡的小草?想到自己的成績一般，相貌一般，人緣一般，我的心突然涼了。可結果讓我感到意外——我竟得到13票，與第二名并列。
優(yōu)秀少先隊員名額只有兩個。戲劇性的結果往往讓人喜憂參半，因為跟我并列的那個同學是一位很強的選手。想想要到手的“鴨子”，我決定奮力一搏，因為我突然想起一位哲人的話：越是平凡，越是出奇!
投票進入了白熱化的階段，全班同學進行我和某某某同學的差額選舉。教室靜悄悄的，外面的牛毛細針不見了，滴答滴滴答，細雨下成了小雨，還顯出愈來愈大的趨勢，它們也許在為我助威，擂鼓吧。我果斷在選票上寫下了自己的名字。
……
我屏住呼吸等待老師公布投票的結果?！澳衬衬骋?7票勝出!”我僅以一票之差落選了。我高懸的心頓時從珠穆朗瑪峰掉到雅魯藏布大峽谷，我把臉埋進手里，抽泣著，嗚咽著，那是無聲的。
淚從我的眼睛里流了出來，滾落在桌上，把手臂都浸濕了。溢滿淚水的眼睛早已看不清身旁的事物了。
突然，一聲關切的問候：“若曦，你怎么了?”
“沒，沒什么……”我的淚水又一次忍不住溢出來，淚水從眼里流到嘴里，有一種說不出的滋味。
這時，老師走到我身旁，用溫暖的大手輕撫著我的長發(fā)，語重心長地說：“人生的路還遠著呢，還會有好多好多競爭等著你去面對，這一點小挫折算不了什么，你一向是個剛強的孩子。加油!努力去做個更優(yōu)秀的自己。沒有一朵勝利的鮮花不經過汗水的澆灌，沒有一顆成功的果實不經過風雨的洗禮，沒有一個甜美的笑容不經過苦水的浸泡……”
到了該擦干眼淚，拾起微笑的時候，也許我還會流淚，但我一定會帶上微笑。用最好的心態(tài)迎接下一次競選!
有關流淚初一作文6
每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
那天，我早早就來到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來覆去，就是找不到語文書。這時，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的腦子里浮現(xiàn)出一個念頭：打電話叫媽媽送來。打完電話，想到媽媽頂風冒雨趕來的情景，我突然有些后悔，媽媽平時工作已經很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補呢?
過了一會兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來了。我的心里七上八下，焦急地向門外一望，原來是媽媽，她渾身濕透了，頭發(fā)上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說不出話。只見媽媽微微一笑，把從懷中取出的語文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語文書，頓時一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說道：“好了，別哭了，下次小心點就可以了，回去上課吧。”然后，離開了教室，望著媽媽遠去的身影，我的眼淚又流了出來。
這次流淚，讓我體會到了母愛的無私，媽媽，我要用最優(yōu)異的成績來報答您。
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