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有關(guān)目光初二作文

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在我成長的道路上,是你用那些獨(dú)特的目光看著我。讓我在跌倒時(shí)勇敢站起,黑暗中學(xué)會等待,害怕中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我總在你的目光中!下面給大家分享一些有關(guān)目光初二作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)目光初二作文1

人類的語言最美的不一定是那些甜言蜜語的話,也有那些深情的目光,那目光令人震撼心靈,因?yàn)闀f話的眼睛就是心靈的窗戶。在我的記憶之中,媽媽的目光是慈善的,老師的目光是嚴(yán)厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的路燈,照著我人生的道路上,給了我許多贊許和肯定,也給了我許多鼓勵(lì)和提醒,深深地鐫刻在我的內(nèi)心深處。

我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天,我吃過晚飯,到市民廣場去散散步,人們有的在跳僵尸舞、有的買東西、還有的在玩耍嬉戲,我看到小賣部里有一些我喜歡吃的東西,他的香味不停地鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我不由自主的被吸引過去。

我經(jīng)受不住美食的誘惑,就毫不猶豫地,不管它是不是垃圾食品,一個(gè)箭似的跑了上去,買好就獅子大開口地吃了起來,嗯!好吃,太好吃了!我把它們?nèi)克瓦M(jìn)了我的肚子里。吃的嘴上手上都是油膩膩的,順手就從口袋里拿出餐巾紙往手上嘴上一擦,隨手一扔。就在這一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一束目光,一束堅(jiān)毅而又嚴(yán)厲的目光,猶如一把利劍深深地刺進(jìn)了我的心頭,讓我的心頭一顫,使我不安,令我害怕,再一看,他是一個(gè)白白的瘦瘦的不怎么起眼的小屁孩,可他那雙眼睛死死地盯著我,狠狠地瞪著我,我一下子震住了,害怕了,我彎起腰,撿起了餐巾紙,逃似的扔進(jìn)了垃圾箱里,我覺得在他面前頓時(shí)變得渺小,我的舉動不如一個(gè)小毛孩,我對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我覺得自己非常慚愧。

就這么一張餐巾紙,就讓我無地自容,讓我落荒而逃,在回家的路上,我總覺得那一束目光依然射在我的背后,他緊緊地束縛著我,抽走了周圍地空氣,窒息與不安,感到恐懼,直到今天,令我終身不忘。

有關(guān)目光初二作文2

夕陽欲夕下,天空已經(jīng)昏暗了下來,院子里幾乎沒有人,也聽不到什么較大的響動。

離我家的樓房只有四級樓梯之遙了。我在心中默念著:快到家了,同時(shí)加快了腳步。這時(shí)我突然看見一個(gè)大約六、七歲的小女孩在樓梯右邊狹窄的坡的上方,騎著踏板車,雙手緊握在把手上,兩眼緊盯前方的腳下,膝蓋上有一些灰塵,好象在準(zhǔn)備著一次巨大的冒險(xiǎn),從她臉上的神態(tài)中我感到,她似乎是又一次鼓起勇氣來做這件事的。附近的樹上有一些枯葉落下,我心中隱隱地掠過一絲不安,不知為什么這種感覺越來越強(qiáng)烈,以至于讓我來猜測她的意圖。

正在我恍然大悟之時(shí),她一只腳落在踏板上,另一向后彎曲,在眨眼之間滑下了坡。我在心中驚呼:這也太危險(xiǎn)了吧!接下來隨著一陣金屬碰地的響聲和輕微的膝蓋撞在什么東西上的聲音。我扭過頭去,發(fā)現(xiàn)踏板車倒在了地上,輪子還在快速地轉(zhuǎn)動。而那個(gè)小女孩雙膝著地跪在了地上??吹竭@一副情景,我馬上走過去,準(zhǔn)備扶起她,她卻極為迅速地站了起來,這讓我尤為吃驚,這讓我想起了之前我所見到的其他孩子,每當(dāng)他們摔跤后,總是渴望著別人來扶,而我今天看到的,卻是如此不一樣啊!

接下來她的話更激起了我心中的狂瀾,她頓了頓,用異常堅(jiān)定與平靜,不含半點(diǎn)可憐的眼神望著我說:“剛開始都是這樣,都已經(jīng)摔習(xí)慣了?!蔽伊⒖逃X得我面前的這個(gè)剛剛七、八歲的孩子的內(nèi)心世界就猶如一個(gè)大人,一個(gè)對生活中的困難表現(xiàn)得極為堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,對自己信念的追求十分執(zhí)著,讓我不禁肅然起勁。

在黃昏時(shí)候的模糊光線中,她的目光中又多了一份堅(jiān)定與固執(zhí),在她這目光中,我讀到了一個(gè)小小的孩子對于堅(jiān)強(qiáng)的理解。

有關(guān)目光初二作文3

外公家住在夏縣廟前,房子的后面有畝薄田,時(shí)常種些瓜果蔬菜之類的。我從小住外公家,兩歲才回了現(xiàn)在的家,回憶幼時(shí),最忘不了的是外公溫暖的目光。

記得那年夏天,外公買了幾棵核桃樹苗,說以后長大了摘核桃吃,便要我同他一起去,我心中自是千百萬個(gè)不愿,生怕做錯(cuò)了什么,外公就會痛斥我一頓,但最后還是扭扭捏捏地去了。

跟在外公的后面,我驚奇的發(fā)現(xiàn):外公老了!扛著樹苗明顯費(fèi)勁了許多。到了房后,他放下樹苗,捶捶自己的背就開始挖坑,外公先把腳放在鐵鍬上,用力使鐵鍬往地下挖,看著他那一臉費(fèi)勁的樣子,我的心不禁也揪起來了。

挖坑之后就要栽樹了,這便不容易了。我想幫他,但被外公拒絕了,說:“你搬不動,讓你奶奶給你拿個(gè)茶壺,澆澆水就行了?!蔽移鋵?shí)就沒去找奶奶,躲在房子后面偷偷看外公種核桃樹呢!

我看他的目光里好像多了許些憂愁,大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地頭,歇息了幾秒便起來了,他彎下腰,先揀了一棵小樹苗,然后用兩只手扶著它,立在坑中時(shí)需我扶著。他喊我的小名,我便過會過去幫他干活。

外公一腳一腳地鏟土,鏟好后,把鐵鍬放在一邊,用腳踩了踩周圍的土,外公的額前露出了一層細(xì)密的汗珠。外公真的老了!

去年暑假,我住在外公家,見到舅舅們的女兒都回到自己家,我也要回自己的家,便給爸爸打電話,要他把我接走。不一會兒爸爸就來了,外公十分地驚訝,因?yàn)槲沂窃谕夤馄潘X時(shí)偷偷出去用手機(jī)打的。外公見我執(zhí)意要回,趕緊去屋后的地里摘了幾個(gè)大瓜。離別時(shí)我看他的目光不同以往,添了幾分和藹,又增了幾絲不舍。

有人說:“人老了人老了,就活成老小孩了。”我覺得這是對的。但是,外公改變的,不只是心態(tài)和性情,還有他那慈愛溫和的目光。

有關(guān)目光初二作文4

目光——形形色色,在你取得成功時(shí),會有贊美、羨慕、支持的目光,但也會有嫉妒、嘲諷的目光;當(dāng)你失敗時(shí),會有理解、同情、關(guān)愛的目光,也會有輕視、冷漠的目光。目光,它是從心靈深處折射出的光。

——題記

在與人交談時(shí),我潛意識里總是不敢看對方的臉,尤其是對方的眼睛。

這不是因?yàn)槲椅窇纸煌且驗(yàn)槟请p眼睛實(shí)在是能表現(xiàn)太多的感情了。喜、怒、哀、懼,乃至厭惡、譏諷、鄙夷,都能從對方自然或不自然的目光中流露出來,使人心驚。

我也曾嘗試與他人目光交匯,但一對視,我的心就莫名的緊張起來,有時(shí)好好的談話會因緊張而語無倫次,吞吞吐吐。有些人對“讀心術(shù)”癡迷,感覺其奧秘?zé)o限,其實(shí),無非是從對方的神情,動作中窺出他人的秘密來。而被“讀”者在自己秘密被竊取的那一瞬間,也會有一種驚恐萬狀的神態(tài),好像知道自己泄密了一樣。所以,某些有防范意識的人,就會在自己的目光中加上一把鎖,鎖住了心底的秘密。

有人說,人是唯一能用目光表達(dá)感情的動物。這話不假,但當(dāng)你認(rèn)真觀察一些動物的眼神時(shí),你也會感到一種內(nèi)在的巨大力量。他們的眼神都是淳樸的沒有一點(diǎn)雜質(zhì),靜靜的反射著陽光和你的臉。那被稱作為——自然,返璞歸真。無論是對多么殘忍的動物而言,殘忍只是他們生存的一種手段,他們的世界里沒有那么多世故,所以你可以從它們的眼中看到兇光,卻讀不出殺氣。

其實(shí),在我們的世界中,美好的目光也不是稀缺品。兩人的“相視一笑”,便是用目光快速把喜悅傳遞給他人。同樣,當(dāng)我們收到喜悅的目光時(shí),快樂感同身受,快樂不孤單,因?yàn)橛蟹窒怼?/p>

當(dāng)今社會提倡和諧,和諧的最高境界就是以真誠的目光,彼此真誠的相待,相互扶持,共同進(jìn)步。這是每個(gè)人內(nèi)心都渴望的目光——真誠、理解、友愛、支持!

有關(guān)目光初二作文5

你看世界的角度,就是世界給你的溫度

---題記

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌;不能忘懷始終是老師的目光讓心間蔓延情愫。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

清晨,遠(yuǎn)方的天際蒙上了一層乳白色的霧,似輕紗般溫柔地拂過我的心靈,似幻,似夢……不久,太陽慢慢從山頭爬上來,淡淡的光輝也漸漸變得璀璨起來,這正像是希望的曙光向我們招手。最后宛如一位金發(fā)碧眼的美麗女孩兒高高昂氣頭朝我們微笑!

我抬起頭,迎著光輝邁著大步向前走。走到校門口,迎面而來是背著包匆匆趕來的老師,我抬頭,踮起腳,一面喊著“老師!”一面向她招手。老師看向了我,向我招了招手,然后投來一個(gè)燦爛的微笑,像一波秋水,象一股暖風(fēng),讓我的心舒展開來,特別舒服。陽光下,她的長長裙擺在風(fēng)中輕輕吹搖,目光里滿是溫柔,有如春暖花開般暖暖的照進(jìn)我的心房,我只覺得身上好暖好暖……慢慢的在身體里擴(kuò)散

老師溫柔的目光是清晨的第一抹暖陽,似涓涓細(xì)水流淌心間……那有溫度的目光里充盈著力量,鼓舞我不斷向前向前向前!

老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。曾記得那個(gè)烈日陽陽的正午,我的心就如這熾熱的光芒般浮躁,心情無以平靜下來,感覺胸口有一團(tuán)烈火將要釋放。我不斷挪著座位,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。正在我無法專注,躁動不安的時(shí)候,老師就悄悄來到我的身邊,敲了敲我的桌子。我抬起頭,跟著老師走出了教室。

她一手撐在欄桿上,一手撫著我的肩膀,抬起頭說道:“你有發(fā)現(xiàn)自己問題嗎?”她的目光里飽含了焦急和擔(dān)憂,眉間的紋路清晰可見。我低下頭,手中不斷摩擦著“嗯……專注力……”我抬頭用膽怯的目光看了看老師,“不夠?!蔽覀儌z都沉默了,她頓了頓,意味深長地說:“孩子,抬起頭來?!蔽衣鹆祟^,她說:“你要正視自己的問題,知道嗎?”我弱弱嗯了一聲。

時(shí)光斑駁,那有溫度的目光里我懂得了堅(jiān)持,正如黑夜中那一盞永不磨滅的燈火,告訴你心向光明就永存希望;那有溫度的目光里我懂得了關(guān)愛,正如清晨黎明的曙光,照亮世界,給每個(gè)人帶去一束陽光,告訴你愛身邊的每一個(gè)人,心存感激。

老師的目光是最美最美的詩,最醇最醇的酒,最真最真的愛!


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