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有關(guān)沉默初二作文

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有種沉默是悄悄地積累,沉默的人話不多,但并不代表著他們笨拙,更不代表著他們木訥。下面給大家分享一些有關(guān)沉默初二作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)沉默初二作文1

滴答,滴答,滴答……

淅淅瀝瀝的雨,沿著破敗不堪的房檐緩緩墜落,寒意漸漸升起,彌漫了這片土地的每一個不為人知的角落,隨著雨,滲入了他那同樣冰冷的心。

抬起沉重的腳,他一步又一步,蹣跚前行。眼光依戀地掃過他所能看到的地方。在樹林邊,他看見“小心地雷”的鐵牌,黑骷髏在上面冰冷的譏笑。樹林里面呢?全是燒毀過的黑色樹樁,兀立在焦土上,樹身上胡亂地纏著些斷鐵絲,仿佛在在向全世界宣告曾經(jīng)的罪行。他嘆了口氣,握緊拳頭,繼續(xù)向前走,卻在轉(zhuǎn)彎處突然站住了腳。

在他所站之處,有個矮矮的碑,上面鑲著照片,已看不清面目,但是一行字清晰地寫著,這幾個不到二十歲的年輕人在那個灰色的歲月里被炸身亡。他們的名字,沒人記得??伤麄兌荚悄赣H所疼愛的孩子啊!想當(dāng)年,他也曾……他忽然面露痛苦之色,是不忍再看見眼前的凄涼,還是不愿再想起從前的悲傷?他不想弄清楚。

在樹林的那一頭,是他日日夜夜所思念的家。那個四周都充滿了地雷和炮火的家。等他懷著急切又不安的心情穿過樹林后,才發(fā)現(xiàn),他的家,變成了一片廢墟。他嘴唇微抿,顫巍巍地走過去,耳邊似乎又響起了炮火落地時,妻子囑咐他的話:“不管多久,你一定要回來啊!”如今,時隔五十年,他應(yīng)諾回來了,記憶中的辮子姑娘,如今應(yīng)是白發(fā)干枯的老婦,從廢墟中撿起一張殘損的黑白照片,他老淚縱橫,什么都不一樣了……

回憶在他的腦海中緩緩拉開了帷幕——三十八度線的中立區(qū)寸草不生,大概每一平方米,就埋了二點五顆地雷。中立區(qū)長兩百四十八公里,寬四公里,在這樣一塊土地上,該埋了多少顆地雷?

那個時代,百姓所遇見的,是無盡的沉默,是小孩子不能出去打球,也無球可打,大人們除了自己的幾平方米的空間,也幾乎寸步難行。滿地的地雷,炸死那赤腳荷鋤歸的農(nóng)民,炸斷上學(xué)回家的學(xué)生的腿,炸瞎那背著嬰兒到地里去送飯的母親。連他,也被迫參軍,流離失所五十年之久……

是啊,五十年。五十年足夠歷史改變一些東西,比如說一個人的面容,比如說眼前的這片廢墟,再比如說天下所有被戰(zhàn)爭所侵略的土地。

現(xiàn)在,中共的史書中寫著:“1948年9月12日至1948年11月2日,中國人民解放軍東北戰(zhàn)軍在遼寧西部和沈陽、長春地區(qū)對國民黨軍進(jìn)行的一次重大戰(zhàn)役,大獲全勝,殲敵四十七萬多人,這就是解放戰(zhàn)爭中的第一大戰(zhàn)役——遼沈戰(zhàn)役?!彼ㄈチ税傩账艿目嚯y,僅僅記錄了一個“大獲全勝”的戰(zhàn)役,殊不知,百姓心中承受的苦難,一本一千多頁的史書,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)記載不夠。

那個灰色的炮火時代已經(jīng)過去,歷史悄悄地翻過了這一頁死灰,以為悄無聲息??煽v然歷史會沉默,千萬百姓的心不會沉默!

歷史在那兒,便永遠(yuǎn)在那兒,就算滄海桑田,樓去樓空,抹的去的是記憶,抹不去的是它發(fā)生過,是它確確實實存在于時光碎片……

雨,綿延,仍順著殘瓦,沖向地面,滴答,滴答……

有關(guān)沉默初二作文2

在夏令營時,我對自己的“爆發(fā)”十分驚訝。

那時,將要上課。教室里卻沒有一點要上課的氣氛,很安靜,傳不出一絲聲音。從第一組看到第三組,幾乎沒有一個不在玩手機或者是帶著耳機聽歌的??纯此闹芸聪蚶蠋煹挠袔讉€呢?老師看看時間,站起來說了句,“該上課了!”也沒有人把手機收起來,連頭也不抬一下??粗蠋煹囊仓挥心敲磶讉€。老師搖搖頭也就開始上課了,想問個問題卻又有人頭湊過去看別人玩手機了。老師被氣得課都上不下去。我們班的人數(shù)不對,只有十來個。別班的聲音傳進(jìn)來,再看看我們班的一片寂靜這像話嗎?看著這些都比我大了一兩歲的人,難道長大了的人就這么不聽話嗎?

老師停下講課也不見得一個人停下玩手機,走出教室狠狠地摔了下門。

看著這群比我大,卻一點也不懂事的人。真不知道他們來這夏令營是干嘛的,就只是來打發(fā)時間,玩玩游戲,晚上玩游戲好開黑嗎?真是不像話。我是應(yīng)該選擇沉默還是選擇說出我的心聲?

老師已經(jīng)走了好一會了,他們依然沒放下手機。就不會想想老師為什么就這么走了?就不想想是不是自己的原因老師才走的呢?我實在憋不下那一肚子的話,不由得說出口。

“你們還在玩手機!沒看到老師都走了嗎?”我猛地站了起來,“你們有沒有想過是自己做了什么事,把老師氣走了呢!我比你們都小也知道上課就要聽老師的話,不能做小動作。再看看你們自己聽課的人屈指可數(shù)。這是越長大越回去了嗎?”

幾乎一時間,他們在抬頭看了下,似乎是被我嚇到了。畢竟他們沒見過這樣的我,一臉詫異??墒怯腥说哪樕苯幼兞耍骸澳阌惺裁促Y格管我!”。這句話之后,又有人接二連三地這么說:“你有什么資格管我們!”??梢灿腥耸掌鹆耸謾C,似乎在反思自己。還有些女生一起去辦公室找老師,讓老師接著上課。

是啊!我有什么資格去管他們,以什么樣的身份可以管,一同學(xué),年紀(jì)小或者說是第二小組的副組長?這些都不足為由讓我可以去管他們。

我本來可以選擇去沉默,去選擇閉口不言;但我卻選擇了勇敢說出自己的聲音。那是我到現(xiàn)在為止做過地最勇敢的事情,面對一群比我大的人,我去指責(zé),去規(guī)勸,一點也沒有猶豫,心中有幾分忐忑不安是真。

這次的事情很意外,連同班的朋友都問我,我怎么會做出那么大膽的事情?那個不像是他們認(rèn)識的我。

我這次大膽的舉動也使得老師最終被請回來上課,也有些同學(xué)不再在上課的時候玩手機或是做什么小動作了。

有關(guān)沉默初二作文3

一桌可口的飯菜,一家四口圍坐在桌邊。爸媽忙著給我夾菜,我向他們講述學(xué)校中的趣事,儼然一派其樂融融的景象。可角落里一個沉默的身影卻和周圍的一切格格不入,只是不聲不響地扒著飯。燈光映照出她蒼老的面容,我的奶奶。

從前她似乎不是這么沉默。飯桌上她也會提起一些我小時候的事,說到好笑處,就一個人在那里咯咯直笑??赡切?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/shiji/' target='_blank'>事跡”在我看來卻是傻到家了。于是,我總會在她剛開口時打斷她。漸漸地,她就幾乎不在飯桌上說話了。有時聽到我說的趣事也會笑笑,張開嘴似想要說什么,卻又沉默,臉上的笑容也不見了。

“來來來,試試我給你做的棉鞋!”我看著那雙灰布拉嘰的棉鞋,語氣生硬地拒絕:“不需要,我還有一雙?!彼緷M面的笑容僵在臉上,喃喃地拿著棉鞋轉(zhuǎn)身離開。之后,她似乎更加沉默了。

或許,她的沉默也與她孤寂的生活有關(guān)吧。當(dāng)年,我爸爸要到北京讀大學(xué),她送走了兒子,與爺爺在老家相依為命。可沒幾年,爺爺也走了?;蛟S,從那之后,她就開始變得沉默了吧。腦海中浮現(xiàn)出她一身白衣站在老家小院門口,沉默著,有些佝僂的背影顯得那樣蕭瑟。

后來,爸爸事業(yè)有成,將她接到北京。爸爸工作忙,天天早出晚歸,她在這鋼筋水泥的房子里無所適從。再后來,有了我,她擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。一次意外,她不小心將我燙傷。媽媽心疼地抱著我安慰,不理她不停地道歉,她只好住了嘴,沉默地退到一旁。之后,媽媽便不再讓她照顧我了。她不想再給爸爸添麻煩,便執(zhí)意回了老家。她一直都很節(jié)儉,有了病也不愿去醫(yī)院看。幾年前一次大病后,又被爸爸接來了北京。

住在我家的她依然沉默寡言。我們一家人都忙,我也是一回家就悶在屋里寫作業(yè),幾乎不與她交流。這些事還是我從爸爸口中聽來的。

一次回家,我正打算回屋寫作業(yè),卻偶然間抬眼看到她沉默的背影。一身舊毛衣,彎曲的脊背,無言地望著窗外,一陣微風(fēng)吹過,拂亂了她一縷花白的頭發(fā)。處處透著蒼涼的氣息。聽到我的腳步聲,連忙轉(zhuǎn)過頭來,臉上已換上笑顏。“回來啦!“我怔住了答道:“嗯,您把窗戶關(guān)上吧,別著涼了。”這下反倒是她愣了一下,隨即臉上的皺紋綻開,連聲答道:“哎,哎——好好好!”看著她的笑顏,我心中卻有些不是滋味。

最沉默的人,也許我該讓你不再沉默。

有關(guān)沉默初二作文4

碎碎的陽光從云縫中灑落,留下一地浮動的傷痕,我踩著這個季節(jié)的笙歌,在年輪的夾縫中沉默。

翠竹椅,石子路,被苔痕割裂的青石臺階,我把逝去的年華當(dāng)作葬禮,在搖曳的竹樹里淚語婆娑。誰能看得到我眼底的淚水,因為祭奠而在這一片年月的尸體中無聲墜落。

秋天的腳步近了,活躍的鳥在落落如歌的颯風(fēng)中碎碎念著昨日的喜樂。我追逐著在風(fēng)中飄搖的蝴蝶,像一個夢,夢中只有一片澄澈的白,記憶如同緩緩升起的泡沫,在光影交替的摩擦聲中幻滅,浮光若影。

一直認(rèn)為秋天是一個用來回憶的季節(jié)。

春天太繁雜,被綠樹繁花迷亂了的雙眼,早已覺察不到年輪旋轉(zhuǎn)留在塵世中的淡淡陰影。海色的夏季,在一片纏綿不盡的陌生喧嘩上紙醉金迷,像一個盛大的晚宴,被天際淺淺綻放的絢爛煙花渲染出不盡的妖嬈,既是歡歌笑語,又怎余閑暇來祭奠自己的過去?雪花彌漫的冬天,季節(jié)的肅蕭在凜冽的寒風(fēng)中獵獵作響,撕扯出狂亂的吼聲。那死一般的靜寂,在雪與水的交融中反射了一個冬季,當(dāng)北方被枯枝割裂的天空蒙上了一層鴿子灰色的翳,你永遠(yuǎn)也無法洞穿那種神秘的孤獨,它太難懂!

陽光的尾翼掃過這一片沉寂,殞落了一地的枯黃。我踩著流年的腳印在偌大的園中沉默。墻角被歲月的潮水沖蝕出深深裂痕的楓樹,蒼老的古色身軀,在風(fēng)中傲然,我在空氣中氳出的淺淺笑容,散落了一地的光輝。

校園秋季淡淡的桂花香里,我穿腰,拾起一葉紅的楓,那上面凸起的鮮紅色紋絡(luò)格外清晰地昭示著歲月的精打細(xì)磨。也許,在它短短的生命中,曾經(jīng)出現(xiàn)了一頁醉生夢死的紅,它本是霞光里沉默了一世的胭脂,卻在偶然的一次機會中誤入紅塵,衍生出一地秋紅。所以,楓不落是為了等待秋末最后一次顛覆自己生命的機會。

沉默,無止境的沉默,就像春天落寞了一季的淺淡年華。沉默中傾聽年輪的吱吱呀呀,那是最純真的夢境,唯有沉默,才能捕捉到游移在塵世中破碎的年華。

我原想隱匿于這一片純粹的紅色里,繼續(xù)我一個人的夢想。我設(shè)想著那個夢里有我曾經(jīng)追求過的一切,載著時光的步伐,一步千年地走來。許久以來,當(dāng)我在茫然中發(fā)現(xiàn),自己的夢境中除了一片奢靡,一無所有的時候,我才發(fā)現(xiàn),這夢的主角,并不是我。

沉默,千年。散不盡的過往云煙,夾帶著塵世的太多記憶,黯然淡去。天邊的云彩,被風(fēng)吹過,漾起一圈圈細(xì)細(xì)的漣漪。一季,一葉千紅的秋季。當(dāng)沉默了歲月的喧囂重新響起,被流水沖走了沉淀的記憶,才恍悟,也許那一季,沉默是我的唯一。而沉默之后,喧囂總是要去面對的,因為沒有人能隱匿在過去的回憶里。

決定結(jié)束沉默的時候,也許會迷惘,會彷徨,會害怕自己再一次受傷,然而,心里升起的希望,已覆滅了這一地殘破的紅殤。

那一季,沉默。夢醒來,已春暖花開。

有關(guān)沉默初二作文5

北風(fēng)呼嘯,只剩下枝椏的禿樹搖搖晃晃,地面上已覆了一層薄薄的雪,被無數(shù)學(xué)生踩出雜亂無章、交織重疊的腳印。我走在漫天小雪里,看著地面,愈加煩躁。

一出校門,我便看見裹著黑色棉襖、不住哈氣的父親。冬來的小雪落在他的發(fā)上,瞬間不見了蹤跡,鼻梁上的眼鏡也因上涌的熱氣而有些模糊,但他還是一貫得笑著,極有親和力,我心情也因之平復(fù)了許多。我走到他的身側(cè),終于忍耐不住,向他表達(dá)我的委屈:這次測試成績不好,但題目我都是會的,基本都是最后幾步出了些小問題,不至于扣全分,但都被扣了……我滿腹的委屈化為一句句抱怨,在他的耳畔環(huán)繞不止,可他不說話,只是笑。

我在等他的一句寬慰,哪怕只是簡簡單單的告訴我“下次加油”也好。可他只是沉默,也永遠(yuǎn)都在笑,不會泄露任何情緒。失落之余,我也覺得他不解人情,一到家我就回到了屋里,沒有再多說什么,因為沒有人給我答復(fù)。我查出妹妹的試卷,想與我的試卷對比來說明老師評分的不妥,卻有些愣了。她與我相似的錯誤也都扣了全分,我忽然反應(yīng)過來,老師的評分標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的,名次不高,怎么能怪到評分上呢?

我驀地明白了父親沉默的原因,若是開口安慰,會讓我理解為他認(rèn)可了我歸結(jié)的成績不理想的原因,但是出口點明未免太直接,讓我有失自尊,為了維護(hù)我的自尊,又不想我在以后的日子里,將錯誤歸結(jié)到其他人身上來逃避錯誤,所以他選擇了沉默,他在等我自己慢慢懂得。父親方才滿是笑意的臉龐,又浮現(xiàn)在我的腦海,他身后細(xì)碎的雪片亂飛,點點純白完璧無瑕,卻都不及他的沉默美麗,因為那包含了千言萬語,道盡了一個父親對女兒小心翼翼的寵溺。

父親是美麗的,不僅是因為他肯為我立黃昏,會問我粥可溫,更因他會在我不該委屈而委屈時保持沉默,那沉默更是一種無言而偉大的美麗。

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