有關(guān)簡(jiǎn)單的初三作文
生活于驚濤駭浪中深藏千嬌百媚，但其本質(zhì)是簡(jiǎn)單，而非雕飾。世界荒謬到盡頭，人卻是生而自由。下面給大家分享一些有關(guān)簡(jiǎn)單的初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)簡(jiǎn)單的初三作文1
清晨的朝暉映在古樸的城墻上，幽綠的爬山虎早已占據(jù)在城墻邊上，這一切仿佛都是那么的安靜。
“滴答，滴答?！焙顾共蛔〉貜哪橗嬌匣^(guò)，最終匯集在下巴，灑在地面上。嘴巴大口大口地呼吸，身體不停地顫抖，雙腿仿佛再也無(wú)法支撐著我的身體。下一刻雙手撐在地面上，眼下只有熾熱的石磚和汗水，全身的酸痛刺激著我的腦袋。
清爽的微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，可是眼前的景象讓我對(duì)長(zhǎng)城的美好幻想破滅了，原本我是帶著憧憬來(lái)到這，結(jié)果被眼前的一望無(wú)際和陡峭的路途給揮之而去了。
“唉，好累呀。我不想爬了?！痹驹谖仪懊婵嗫嘀蔚呐笥?，一聽(tīng)到這話就停下來(lái)了，
“別呀，再堅(jiān)持一會(huì)，我們很快就可以爬上峰頂了。”“可是……可是……”
“別可是了?！蔽也唤鼗仡^一看，原來(lái)是剛爬完地爺爺奶奶，他們笑得對(duì)我說(shuō)道：“小伙子，快起來(lái)，很快就到了，加油!”
朋友來(lái)到我的面前伸出一只手，對(duì)我說(shuō)：“走吧!”我望著那些老人并對(duì)他們露出了笑容。
下一刻便抓著朋友的手順勢(shì)起來(lái)，并且互相攙扶著走向了山頂……
終于到了山頂了，今天我們也當(dāng)了一次好漢，我說(shuō)：“是呀?！?/p>
“哇!”我不禁地感嘆了一聲，此刻我原本疲憊的身體和接近放棄的心靈，得到了釋放和安慰。我終于體會(huì)到了什么是：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?/p>
清晨的朝暉照在我身上，微風(fēng)拂過(guò)我的衣裳?！澳憧矗郎交⒁才郎蟻?lái)了這么高?！蔽艺f(shuō)：“是呀?！被叵肫鹬芭郎蟻?lái)的過(guò)程，我不禁地感嘆：“就算過(guò)程比較艱辛，只要你肯努力，到了最后你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么簡(jiǎn)單”
有關(guān)簡(jiǎn)單的初三作文2
一年四季，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，陰晴雨雪，麗日藍(lán)天，風(fēng)云變幻，真是美不勝收!
大自然就像一位仙女一樣，你猜不透她的心思，讀不懂她的語(yǔ)言，只能在一旁默默地欣賞她的舞姿和容貌，還真不簡(jiǎn)單呀!
九月初，家家戶戶的果樹(shù)綴滿了拳頭大小的蘋(píng)果、梨等各種果子，樹(shù)枝因果子而低低下垂，越過(guò)了土墻，勾起了路上行人的興趣。它們發(fā)出的淡淡果香使我口饞，我偷偷地摘下一個(gè)嘗嘗，哪曾想過(guò)這果子從何而來(lái)，又經(jīng)歷了哪些，只顧著美味，并沒(méi)有想到果子還有著不簡(jiǎn)單的、傳奇的歷程。
去年，我來(lái)到鄉(xiāng)下的外婆家，我與小妹瘋狂似的玩耍、追逐。我們一起放風(fēng)箏，嬉戲在無(wú)比廣闊的麥田里，風(fēng)箏愈放愈高，這是我們倆放得最高、最愉快的一次了。不經(jīng)意間，看不到風(fēng)箏了，才知道風(fēng)箏突破了力量的限制，自由地遨游在虛幻奇妙的藍(lán)天的懷抱里，等我意識(shí)到時(shí)，小妹已經(jīng)哇哇大哭了。怎么辦?做些鬼臉還是講些笑話還是跳一場(chǎng)尬舞給小妹看呢?慢慢地，靜下來(lái)，我和小妹坐在田邊，欣賞著夕陽(yáng)如何給這藍(lán)天披上淡紅微紫的婚紗。
回家的時(shí)間到了，我們像脫籠之鵠一般自由快樂(lè)。初夏的風(fēng)，微微帶著熱氣，空氣里氤氳著麥田、艾蒿、各種野花的芳香。一路上的變幻美麗。瞧!麥田也有種不簡(jiǎn)單的氣息。
秋天的風(fēng)漫進(jìn)我的臥室，輕拂著我的頭發(fā)。日子越來(lái)越久了，我讀懂了大自然的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)欣賞大自然的舞姿和容貌。大自然的秋告訴我一些秘密，她說(shuō)：“你用大腦去尋找，秋會(huì)一股腦地跑進(jìn)來(lái)，繽紛你的思維;你用眼睛去尋找，秋的多姿多彩會(huì)令你眼花繚亂;你用鼻子去尋找，秋的味道會(huì)讓你品不夠、品不透;你用耳朵去尋找，即使萬(wàn)般寂靜，也會(huì)成為天籟之音。”
大自然，你在告訴我秘訣嗎?你真不簡(jiǎn)單啊!我越來(lái)越喜歡你了! 大自然，等著我，我會(huì)猜透你的心思，讓你的不簡(jiǎn)單成為我的第一個(gè)不簡(jiǎn)單。
有關(guān)簡(jiǎn)單的初三作文3
人生，便是人行于路。有時(shí)，路的終點(diǎn)是一樣的，只是有人不費(fèi)吹灰之力，選了最近那條，輕而易舉便到了終點(diǎn);有人費(fèi)盡氣力，一路披荊斬棘，筋疲力盡地到達(dá)終點(diǎn)，喜滋滋環(huán)顧四周時(shí)看到那條捷徑，長(zhǎng)嘆出聲：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”
不記得幾年級(jí)了，老師委派了發(fā)本子的任務(wù)給我。那時(shí)課業(yè)繁忙，本子又多又厚，偏偏偶爾不按順序，令我叫苦不迭。一節(jié)下課本就沒(méi)多久，我也有時(shí)要訂正作業(yè)，常常來(lái)不及，兩頭不討好。我也曾嘗試找人幫忙，卻亦是杯水車薪——大家也都有自己的事啊!那本子都是亂的，發(fā)起了效率太低，可又有什么辦法呢?為了這個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想了好久，卻仍沒(méi)有辦法。
一天早上，我打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備交作業(yè)?？粗鴷?shū)包中本子的頂端，我突然靈光乍現(xiàn)：因?yàn)闀?shū)太多，打開(kāi)書(shū)包一眼往下看，定然找不到，不免一本本翻找。但我嫌麻煩，于是，便想到了對(duì)策：每本書(shū)都有厚度，所以它們頂端多少會(huì)形成一個(gè)平面。而我便在這個(gè)頂端平面上寫(xiě)上“語(yǔ)文家作”“英語(yǔ)書(shū)”等字樣。這樣包中有哪些書(shū)，便可一覽無(wú)余。同理，我也完全可以在本子上做上記號(hào)，解決這個(gè)難題。我將本子按組摞好，在第1組本子的側(cè)面畫(huà)了一道豎線，第2組本子側(cè)面畫(huà)了兩道豎線，以此類推，第3組，第4組……畫(huà)到第六組就不用再畫(huà)了，最后的第7組就是空白的。這樣，哪一組的本子便一目了然，還不影響本子的使用，換座位也不礙事。那日以后，我發(fā)本子果真效率大增。看著不一會(huì)兒便矮了半截的本子，不由微微一笑：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”
同一個(gè)目標(biāo)，有人卻一開(kāi)始便選錯(cuò)了路。是啊，原來(lái)這么簡(jiǎn)單!相信，只要肯動(dòng)腦筋，善于觀察，一切難題都將迎刃而解，變得簡(jiǎn)單!
有關(guān)簡(jiǎn)單的初三作文4
我曾學(xué)過(guò)拉丁舞?；蛟S是入門(mén)較晚的緣故，我的基本功比別人差了許多，基礎(chǔ)的舞步也都沒(méi)有掌握。于是，在無(wú)數(shù)次比賽選拔時(shí)，我總是被一次又一次地刷下來(lái)。為此，我曾被很多同學(xué)嘲笑。
第三個(gè)學(xué)期，我終于決定用實(shí)力來(lái)證明我其實(shí)也能學(xué)好拉丁。
我不再想方設(shè)法地偷懶，而是老老實(shí)實(shí)地練習(xí)基本功，努力將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致，竭盡全力想縮小與別人的差距;我不再像以前那樣在角落里開(kāi)小差，而是學(xué)其他同學(xué)那般圍在老師身邊，認(rèn)真聆聽(tīng)并觀看老師的講解與示范;課件，同學(xué)們都在椅子上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、分享美食、聊聊天，而不屬于任何一個(gè)小團(tuán)體的我則不斷地請(qǐng)教老師，希望可以利用短短的課間來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷。
盡管如此，當(dāng)同學(xué)們都可以獨(dú)立下腰時(shí)，我在老師的保護(hù)下仍然彎不下腰;當(dāng)同學(xué)們能夠整齊地隨著音樂(lè)起舞時(shí)，我卻總是手腳不協(xié)調(diào);當(dāng)同學(xué)們?cè)诳催^(guò)示范，經(jīng)短短幾次練習(xí)便能嫻熟掌握，我卻在多次練習(xí)后依舊會(huì)遺忘……每次放學(xué)后，我都會(huì)忍不住地抱怨：拉丁舞真的太難了，我付出了這么多，卻得不到一點(diǎn)收獲。
直到那一課，老師讓我們自編舞蹈。當(dāng)同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撛撊绾巫屛璨礁A麗優(yōu)美時(shí)，我孤零零地在一旁揣摩每一個(gè)基礎(chǔ)舞步的相似之處。
很快，同學(xué)們開(kāi)始一一展示。他們都避開(kāi)了低級(jí)舞步，以不停地旋轉(zhuǎn)跳躍展示優(yōu)秀的基本功。終于，輪到我表演了。
頂著壓力，我走到教室中央，跟著音樂(lè)節(jié)拍開(kāi)始舞蹈。音樂(lè)響起的一刻，我仿佛處于云端之巔，拋開(kāi)了一切塵世喧囂，只余那音樂(lè)，如流水潺潺，似樹(shù)葉沙沙，我的腳跳起了舞，停不下來(lái)了。旋轉(zhuǎn)、跳躍，留頭、甩頭，劃弧、并步，停不下來(lái)了!停不下這一支孤獨(dú)者的舞曲了!只有跳下去，跳下去，跳到最后!不知過(guò)了多久，直到最后一個(gè)音符躍然于耳中，我才停了下來(lái)。
看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，老師也投以贊許的目光，我才意識(shí)到，我終于成功了!
自此以后，我也參加了大大小小的比賽，贏得了不少榮譽(yù)。
原來(lái)，拉丁舞也并不是如我所想的那般困難，只需要比常人多付出些時(shí)間、精力與汗水罷了。人生亦如此，在經(jīng)歷磨礪后，驀然回首，便會(huì)感慨一聲：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
有關(guān)簡(jiǎn)單的初三作文5
總是抱怨著生活過(guò)得不夠快樂(lè)，不夠幸福，但被媽媽的一句話趕回以前，我的想法瞬間就不同了。
“你小時(shí)候多乖!”媽媽沖著我說(shuō)，轉(zhuǎn)身又去忙自己的事，我呆呆地坐在沙發(fā)上，回憶不斷地涌出，止也止不住，那是小時(shí)候，我只有大人小腿那么高的時(shí)候……
夏天，天氣炎熱到想讓人時(shí)刻都想藏在冰箱里，我穿著薄薄的裙子，頭上是媽媽扎的兩個(gè)小辮子，它們隨著我的腳步歡快地跳動(dòng)著。媽媽和外婆進(jìn)了一家店，我覺(jué)得里面不好玩，便一個(gè)人跑出來(lái)，蹲在路邊，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)地上爬動(dòng)的螞蟻們。
這時(shí)，有一個(gè)小男孩被他媽媽拉著，嘴巴周圍白花花的，像一只貓。我看向他的手——一根被他緊緊捏住的雪糕!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)雪糕是多么奢侈的東西，因?yàn)槲規(guī)缀醪桓议_(kāi)口跟爸爸媽媽要東西，吃的也好，玩的也罷。
媽媽走出來(lái)了，但我并沒(méi)有注意到，只是直勾勾地盯著那男孩子手里的雪糕，不時(shí)舔下嘴唇。我聽(tīng)到媽媽的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，她看著我：“想吃雪糕吧?”我有些焦急與期待地點(diǎn)頭。媽媽笑得更加燦爛了，像掛在頭頂?shù)奶?yáng)那樣。
“走吧，我們?nèi)ベI(mǎi)?！彼∥业氖郑业男睦锶缁鹨话愕臒?，激動(dòng)得像一根彈簧從地上“嗖”地跳起來(lái)，重重地點(diǎn)頭。
心里裝的滿滿的都是幸福。
回過(guò)神，媽媽已經(jīng)在廚房煮菜了，我看著她的背影，比那時(shí)老了些許，但依舊充滿活力。
一根雪糕就被幸福填滿的小時(shí)候的我，現(xiàn)在為什么要抱怨呢?明明幸福這么簡(jiǎn)單。