大聲說(shuō)不的作文600字
人生路上，挫折無(wú)數(shù)，在挫折、意外面前，有人與自己講和，獲得心靈的舒坦，安于現(xiàn)狀。而有些人則永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。勇敢地對(duì)自己說(shuō)“不”，成就了屬于自己的美好人生。下面給大家分享一些大聲說(shuō)不的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
大聲說(shuō)不的作文600字1
我做到了，雖然是我的好朋友，但是我還是對(duì)他們說(shuō)：“不”。
事情發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的的一件事：
“叮鈴鈴”隨著清脆的下課鈴，英語(yǔ)老師下課了以后，對(duì)我們大家說(shuō)：“今天的課堂作業(yè)，完成練習(xí)冊(cè)P25-27，下午第一節(jié)課我來(lái)批改!”說(shuō)完，老師離開(kāi)了教室。
老師一出教室，我就拿起筆刷刷地寫了起來(lái)，因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真，所以也不算難。就下課那幾分鐘，我完成了作業(yè)!而在我身邊的幾乎都是下課愛(ài)瘋玩的男同學(xué)，因此，他們都沒(méi)有做完!
中午吃完飯了以后，一位同學(xué)突然大聲喊了聲“糟了，老師布置的練習(xí)冊(cè)我還一字沒(méi)動(dòng)呢!”周圍同學(xué)聽(tīng)了一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)埋怨：“我也是啊!”“要是沒(méi)做完一定會(huì)被老師罵的!”但是當(dāng)他們看到我泰然自若地坐在座位上無(wú)憂無(wú)慮的，猜到了我一定做完了作業(yè)，都在說(shuō)：“借我們抄吧!”
也許是因?yàn)槲倚愿裆系娜觞c(diǎn)，也許是因?yàn)槲姨诤鮿e人的感受，所以在面對(duì)別人的請(qǐng)求時(shí)，我總不忍心說(shuō)“不”，可每次面對(duì)那一雙央求的目光，我退縮了!
考試也是能抄的嗎?老師給我們做練習(xí)冊(cè)，不是為了我們多做題，考試中少出錯(cuò)嗎?給他們抄不也就等于害他們嗎?于是，我堅(jiān)定地他們說(shuō)：“不，請(qǐng)?jiān)徫遥疫@也是為你們好，加油，題很簡(jiǎn)單的，你們一定可以做好的!”他們也徹底絕望了，也只能默默地去補(bǔ)了……
接下來(lái)又來(lái)又有人向我提出了無(wú)理請(qǐng)求，我都同樣婉言拒絕了。其實(shí)這個(gè)階段我確實(shí)很難熬，因?yàn)槲业木芙^在別人眼中是無(wú)情的，所以朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我，我感覺(jué)到有些孤單。但經(jīng)過(guò)這些，我的決心也越來(lái)越堅(jiān)定。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”，不但改變了自己也改變了別人，我真感覺(jué)到生活有了味道，我想善意的拒絕也應(yīng)該是美的!
大聲說(shuō)不的作文600字2
在我的生活中，困難像是一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，困難像是一朵朵晶瑩的浪花，又像是一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
一天，我早早地起了床，想給爸爸媽媽做早餐吃，于是我便像一匹脫了韁的野馬似的從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，打進(jìn)碗里，用筷子攪拌，我倒了少許油在鍋中。過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋倒入鍋中，突然油像子彈似的“啪啪”地朝我炸來(lái)，我痛得只想大哭，但我暗自安慰自己：“炯邑，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，難道這么一點(diǎn)困難你都克服不了嗎?如果你做到了，不僅能讓你學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，還可以讓爸爸媽媽吃上早餐，這可是一舉兩得，千萬(wàn)不要輕易放棄了。”我堅(jiān)定地站了起來(lái)，努力回想起爸爸是怎么做的，突然，我知道了剛才做錯(cuò)的地方，現(xiàn)在就算是神也無(wú)法阻止我無(wú)窮無(wú)盡的爆發(fā)性力量。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我從冰箱里再次拿出一個(gè)雞蛋，打進(jìn)碗里，這一回我把雞蛋，攪得像水一般，再次將油倒入鍋中。過(guò)了一段時(shí)間，我把雞蛋當(dāng)做寶物一般小心翼翼地倒入鍋中，只聽(tīng)“磁”的一聲，我如同出了膛的子彈般把大火降到了小火，雞蛋慢慢變成金黃，就像盛開(kāi)的油菜花。一陣金色的淡淡清香味在我鼻子中回蕩，讓我深深陶醉，我把雞蛋放在了一個(gè)精制的小盤子里，就這樣，一盤色香味俱全的雞蛋就出鍋了。雞蛋的上面金黃金黃的，看著就讓你食欲大增，讓你口水直流三千尺，為了增加色彩，我拿出黃瓜一片一片放在餐盤邊上，這樣裝飾起來(lái)就更加美輪美奐了，我仿佛覺(jué)得自己跟大廚沒(méi)差多少。我坐在沙發(fā)上，幻想著媽媽和爸爸看見(jiàn)我煎的雞蛋而感到高興。
困難教會(huì)了我許許多多的東西，讓我變得十分堅(jiān)強(qiáng)，每次面對(duì)困難的時(shí)候，都會(huì)不緊張，不放棄，不氣餒，大聲地對(duì)他說(shuō)聲不。
大聲說(shuō)不的作文600字3
我很懶，懶到琴棋書畫樣樣不會(huì)，體育更是差，學(xué)習(xí)更是差上加差，對(duì)此，父母老師同學(xué)沒(méi)少說(shuō)我，希望我能拋棄懶惰，但我依舊我行我素，“不知悔改”。
學(xué)習(xí)上
我的數(shù)學(xué)很差，差到好多人考120分，我拿個(gè)五六十分還歡天喜地。今年突如其來(lái)的疫情，讓我看到許多高校醫(yī)科學(xué)生在一線救援的身影，我想成為他們中的一員，也像他們一樣用青春和知識(shí)去奉獻(xiàn)社會(huì)，但我更明白沒(méi)有知識(shí)，這一切都枉然。我也知道有夢(mèng)想就要付諸努力，于是，我要對(duì)懶大聲地說(shuō)不，我要改過(guò)自新!時(shí)間就像海綿中的水，每天擠一點(diǎn)，日積月累那也是一筆不小的財(cái)富呀。于是我開(kāi)始了追夢(mèng)之旅，買了一本又一本的習(xí)題，做了一本有一本，終于，梅花香自苦寒來(lái)，我也考到了120分，還是全班唯一的一個(gè)!
特長(zhǎng)上
音樂(lè)課上，老師說(shuō)每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備下個(gè)月的校慶。別人當(dāng)場(chǎng)就和老師敲定了自己參賽的節(jié)目，只剩下角落里那個(gè)孤零零的我了。我不會(huì)唱歌，唱出來(lái)，那簡(jiǎn)直是“別人唱歌要錢，你唱歌要命”，這樣的天資我不具備，但還好我曾練過(guò)舞蹈，老師建議我發(fā)揮這項(xiàng)特長(zhǎng)。重拾基本功，那可不是易事，但我要證明自己，我要對(duì)懶大聲說(shuō)不，因?yàn)槲也幌氡粍e人嘲笑。
于是，每天早早地起床，對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)基本的舞蹈動(dòng)作，剛開(kāi)始，胯下鉆心的疼使我的淚水不停地向外涌出，但我是不會(huì)放棄的，依然努力堅(jiān)持地練習(xí)著，終于可以劈下去了，小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我有了信心，又向下一目標(biāo)發(fā)起沖擊。終于，校慶的舞臺(tái)上也出現(xiàn)了我的身影。
體育上
面對(duì)美食我毫無(wú)抵抗力，純屬吃貨一枚，但我又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，被迫運(yùn)動(dòng)，跑不到五分鐘就像個(gè)水人一樣，汗流浹背，臉更會(huì)因?yàn)槌溲滞獾丶t。今年上初四的我可是要進(jìn)行體育考試的，如此體質(zhì)怎么去考試呀，不行，我一定要對(duì)懶大聲說(shuō)不。從此我每天很早就起床出去鍛煉，運(yùn)動(dòng)了幾分鐘，心就如見(jiàn)到了偶像一般，狠狠地跳動(dòng)，即使是這樣，但我依然不放棄，我不想被別人說(shuō)成胖子，幾個(gè)周地狠練之后，不僅我的成績(jī)變好了，身上地肥肉也隨之減了不少。
我要對(duì)懶大聲說(shuō)不，因?yàn)椋俏页砷L(zhǎng)道路上的絆腳石，是我的敵人，我一定要跨越它打敗它，一定，一定。
大聲說(shuō)不的作文600字4
天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光?！}記
“叮鈴鈴”上課的鈴聲把我從恍惚中拉了回來(lái)，桌子上出現(xiàn)了一張寫得密密麻麻的試卷。我看了一眼分?jǐn)?shù)：100分。嘴角微微上揚(yáng)，掩蓋不住喜悅心情。
陽(yáng)光從窗子中灑向課堂，金黃的，十分耀眼，帶給我無(wú)限的溫暖，讓我心情暢快。老師開(kāi)始講評(píng)試卷了，評(píng)講到一道選擇題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的答案竟與老師的截然不同。莫非是……，我看了一眼同桌的試卷，不禁倒吸一口涼氣，感到脊背發(fā)涼，剛剛還感到溫暖的我一下子冷的瑟瑟發(fā)抖———這道題，我做錯(cuò)了。
要不要告訴老師?告訴了我將與一百分失之交臂;不告訴，我就對(duì)不起班干部這個(gè)稱號(hào)!
陽(yáng)光灑了下來(lái)，點(diǎn)星地落在我的桌上，那曾經(jīng)帶給我的陽(yáng)光啊!你現(xiàn)在又身在何處?
我開(kāi)始胡思亂想，已無(wú)心聽(tīng)老師講課了，一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，正好撞見(jiàn)老師的目光。
那是怎樣的一對(duì)目光啊!充滿了溫暖，充滿了柔情。突然，我想起了品德老師說(shuō)過(guò)“做人要誠(chéng)實(shí)”，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)“我們考試，不是僅僅為了分?jǐn)?shù)，更要考出真實(shí)的自己……”
對(duì)，誠(chéng)實(shí)是做人最重要的東西!一陣清風(fēng)徐來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)起來(lái)!
不!我一定要對(duì)謊言說(shuō)“不”
在最后一刻，我高高地舉起了手……
大聲說(shuō)不的作文600字5
大聲說(shuō)“不”，能迸發(fā)出人身上無(wú)限的潛能，能助我們翻過(guò)山，見(jiàn)到海。
從小到大，英語(yǔ)極差，正因如此，我要考第一的夙愿從未實(shí)現(xiàn)。記得小學(xué)有次“馬上要站在頂峰時(shí)”——語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了班上第一，是英語(yǔ)活生生的將我的“龍袍”剝下，煮熟的鴨子飛了，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
偏科，成了我身上最重的烙痕。“窮則思變”，為此我沒(méi)少買輔導(dǎo)書，沒(méi)少做輔導(dǎo)題，沒(méi)少上輔導(dǎo)班，金錢、時(shí)間都付出了，可結(jié)果依然是痛苦的——成績(jī)沒(méi)有提高，那可憐的分?jǐn)?shù)依然在嘲笑我。究其原因是身在曹營(yíng)心在漢，我只是掛著一個(gè)“好名”——輔導(dǎo)，而心思沒(méi)有上，其結(jié)果自是打臉的。當(dāng)這些外在條件被撤消后，我選擇了沉默，但時(shí)光不會(huì)等你。
火山不會(huì)因?yàn)轫斏嫌刑斐囟粫?huì)噴發(fā)。
成績(jī)總是“直男”的我，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了初四，壓力暴增，面對(duì)人生十字路口，我陷入激烈的斗爭(zhēng)。直到有一次我看到一篇關(guān)于前蘇聯(lián)的紀(jì)錄片，一個(gè)可以和美國(guó)抗衡的超級(jí)大國(guó)，因?yàn)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重不平衡，陷入“半殘廢”狀態(tài)，最后解體。我不經(jīng)手心直冒冷汗，自己何嘗不是如此?沒(méi)有翻不過(guò)的山，也沒(méi)有沉不了的船，不平衡發(fā)展和偏科是一樣的，結(jié)局注定是毀滅。那一刻理智戰(zhàn)勝了懶惰，奪回了陣地。我首次立馬揚(yáng)鞭大聲對(duì)懶惰說(shuō)：“不!我要向英語(yǔ)推進(jìn)!”
“基礎(chǔ)薄弱，那我就一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，不就是26個(gè)字母組成的嗎，我怕它?”于是早上鬧鐘提前半小時(shí)“發(fā)作”，一個(gè)青年對(duì)著窗外并大聲地念著：how are you?雖然發(fā)音生硬，但仍刻苦練習(xí)。上學(xué)路上你端著自己手抄的單詞單，貪婪地背誦一遍又一遍，直到背完。夜晚明亮的燈光下，忍不住倦意的你，仍瞪大眼睛專心默寫，所有的精力都用上，所有的痛苦都咽下。在初中生涯最后幾個(gè)月里，英語(yǔ)貧困戶的你——終于摘帽，面對(duì)這張及格的試卷，臨卷涕零，不知所言。
大聲說(shuō)“不”，需要勇氣，需要毅力，但最重要的是要有堅(jiān)定的信心。一個(gè)人能夠被某件事情刺激并覺(jué)悟，是件幸運(yùn)的事。能勇于對(duì)自己的不足大聲說(shuō)不，并付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)那才是真男兒。當(dāng)你真正戰(zhàn)勝它時(shí)，那將是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”般的幸福。
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