我的憂與樂(lè)初三作文600字精選（10篇）
成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。我的憂與樂(lè)，它包涵了種.種痛苦，又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹。下面是小編收集整理的我的憂與樂(lè)初三作文600字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
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我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇1
范仲淹應(yīng)友之邀，在岳陽(yáng)樓上揮毫寫(xiě)下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！弊源?，這成了為官的準(zhǔn)則。
范仲淹先生生活在兵戈四起，戰(zhàn)火紛飛的北宋王朝，這注定了他縱然奇才曠世，縱然憂國(guó)憂民，也終究免不了被朝廷所拋棄。
北宋的重文輕武使這個(gè)脆弱的王朝面臨著嚴(yán)重的戎狄外患。國(guó)難當(dāng)前，范先生以書(shū)生之軀毅然奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，棄筆提刀?！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！鼻∷飘?dāng)年的霍去病將軍，將敵人拒之于邊關(guān)之外，以換江山社稷無(wú)憂，黎民百姓安康。
邊關(guān)風(fēng)沙烈，漠北霜雪寒，但范先生始終認(rèn)為這一切都是值得的。因?yàn)樗捅妼⑹總冊(cè)谶@里受的每一分苦，都是為了他們的君王不受外族辱，百姓不受戰(zhàn)火之苦。為祖國(guó)分憂，這應(yīng)當(dāng)是他的驕傲。
然而，“我本將心向明月，奈何明月照溝渠。”并非所有的一腔熱忱都能換來(lái)惺惺相惜，黑暗腐敗的朝廷遠(yuǎn)比邊關(guān)苦寒可怕。
回朝之后，范先生對(duì)存在問(wèn)題的朝政提出質(zhì)疑，與朝中一眾奸佞斗智斗勇，可命運(yùn)與君王并未眷顧于他。一次又一次的不低頭，換來(lái)的是一次又一次的貶謫。被貶的地方越來(lái)越偏遠(yuǎn)，前來(lái)送行的官員也越來(lái)越少。朝中的黑暗勢(shì)力一手遮天，已經(jīng)不是他可以抵抗的了。
即便如此，他也沒(méi)有忘記天下的泱泱眾生。他的君王可以不要他，但他祖國(guó)的人民需要他。
他數(shù)年如一日吃著白粥與咸菜，把自己的錢(qián)財(cái)勻出來(lái)資助投奔來(lái)的窮苦求學(xué)者。他提攜了不計(jì)其數(shù)的后生，救助了不計(jì)其數(shù)的百姓。就連他辭世的前夕，還忙碌在賑災(zāi)的事上。或許他的日子還沒(méi)有大部分百姓過(guò)的好，可卻樂(lè)在其中。
范先生謚號(hào)“文正”，意為立德立功立言者，算是一個(gè)安慰吧。他的一生都在為了天下憂愁，為了天下歡樂(lè)。不得不說(shuō)，范仲淹這一生，便是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的最鮮活的寫(xiě)照。
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇2
考試，我該“愛(ài)你”還是“恨你”?這一句令我頭疼的話語(yǔ)，就像一把刀在我心中深深地刻了一條烙痕，唉!這得從我的樂(lè)與憂說(shuō)起。
那是一堂語(yǔ)文課，老師拿著一疊白紙匆匆地走進(jìn)教室，“組長(zhǎng)發(fā)試卷!”老師一聲令下，伴著嚴(yán)厲的目光掃視一下全班。顯然，這次考得很糟糕?？季硪坏轿易郎?，我立刻用手掩住成績(jī)，生怕被人看見(jiàn)。我瞄了同桌一眼，他正對(duì)著成績(jī)發(fā)呆，也許是考得不太理想吧。我把手悄悄地從試卷上挪開(kāi)，“91。5分!”我的臉上露出了甜蜜的微笑，心里的那塊石頭總算落了下來(lái)，我望了望全班同學(xué)，有的笑得露出兩個(gè)小酒窩，有的臉上擺出一副無(wú)所謂的表情，有的望著試卷愁眉苦臉的。老師望著我們，臉上一副很生氣的表情。
過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來(lái)了，我看了一下成績(jī)，頓時(shí)目瞪口呆：76分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心想：慘了，回去又要被媽媽的口頭“炸彈”給炸得頭昏眼花了。我不敢再往下想，聽(tīng)著一陣又一陣驚喜的叫聲，我不禁有些羨慕他們，自己又有一種說(shuō)不上來(lái)的難受，唉!成績(jī)都出來(lái)了，只能認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，我仔細(xì)找了找，原來(lái)都是粗心惹的禍，難怪老師平時(shí)叫我“馬大哈”。
經(jīng)歷了大喜大悲，我總結(jié)出了：面對(duì)考試，考砸了要吸取教訓(xùn)，不再犯類似的錯(cuò)誤;取得好成績(jī)，不要驕傲，再接再厲，爭(zhēng)取把好成績(jī)一直保持下去。
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇3
樂(lè)，來(lái)得容易，在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，樂(lè)就會(huì)鉆進(jìn)心中。憂，也來(lái)得容易，在一多云里，就有憂的影子。我和朋友們?nèi)ネ鏁r(shí)，樂(lè)與憂這兩個(gè)調(diào)皮的孩子，從一邊鉆了出來(lái)，便隨著我。
那次，我們剛剛出去玩，我自然很快樂(lè)，所有的好朋友，一起去外郊游，聊天的聊天，唱歌的唱歌，玩耍的玩耍。連幾個(gè)不常出來(lái)玩的，也在這個(gè)約定好的日子，隨著我們一起出來(lái)玩樂(lè)。和朋友們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心感，就如甜甜的巧克力，慢慢融化在嘴里。
突然，天空暗淡了下來(lái)，調(diào)皮的烏云妹妹也來(lái)看我們游玩了。我不禁有些擔(dān)心——萬(wàn)一下雨了怎么辦?憂愁漸漸浮上我的心里，這么好的日子，萬(wàn)一下雨可就不好玩了。果然，雨，如一根根銀針，灑在大地。
我們趕緊跑進(jìn)一邊的德克士躲雨，突然有人提議，我們就在德克士里吃午飯好了。吃完一頓飯，雨過(guò)天晴，樂(lè)有鉆進(jìn)我們的心里。
樂(lè)與憂，調(diào)皮的兩個(gè)孩子，總是喜歡鉆進(jìn)我的心里。
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇4
不知夜里何時(shí)落了雨，清晨的上學(xué)路上到處都是積水，大家顧不上尋找沒(méi)有積水的地面，都以最快的速度趕往教室，明知濺了一褲腳的污水。
距離本學(xué)期第三次月考僅剩一天。
該是學(xué)校為了催促我們?cè)僮ゾo些，這一天的到校鈴聲竟比以往提前了兩分鐘，短短幾十秒，幾十名“短跑運(yùn)動(dòng)員”便一窩蜂地出現(xiàn)在教室門(mén)口。而教室里面的人們，已經(jīng)開(kāi)始了早讀，嘴皮開(kāi)合的頻率亦是上翻了數(shù)倍。
語(yǔ)文課用來(lái)復(fù)習(xí)?？荚嚻仍诿冀?，再加上語(yǔ)文一科考察內(nèi)容繁多，課上再也沒(méi)有昏昏欲睡的暈頭鴨子，翻書(shū)聲此起彼伏，大家都在以最集中的精力、最端正的態(tài)度去利用這段最緊迫的時(shí)間。
由于嚴(yán)重的霧霾，窗外是白茫茫的一片，伸手不見(jiàn)五指。跑操又因?yàn)閻毫拥目諝赓|(zhì)量不得不取消，男生們心尖兒上惦記著的體育課也改成了室內(nèi)活動(dòng)課。他們只得扔下懷里的球，感嘆著每周僅兩節(jié)的體育課是如此的“時(shí)運(yùn)不齊、命運(yùn)多舛”。
大家已經(jīng)坐定，拿起書(shū)準(zhǔn)備利用這四十分鐘再鞏固知識(shí)。體育老師也許是為了安慰大家手上的小心臟吧，竟然破天荒地要帶我們做游戲，“擊鼓傳花”四字入耳，整個(gè)世界都靜止了。隨即而來(lái)的一聲聲“哎喲”表達(dá)著大家對(duì)于該游戲的深惡痛絕?！巴米右惶?hào)”張?zhí)g作為擊鼓人，他擊鼓時(shí)卻回頭觀看戰(zhàn)況，必要時(shí)眼睛一瞪，其它兔子如王進(jìn)、王小蕊便陸續(xù)登場(chǎng)。所謂兔子，就是表演“學(xué)小兔子跳三下”的同學(xué)，但也有不甘做兔子的勇士。一朵人人避之不及的“花”，卻挖出了班里歌神：潘鳴煊、李凡、張宇昕、趙宇哲、吳雨、曹藝露、王碩、張緒延，無(wú)論唱得好與壞，他們敢于表現(xiàn)自己的大方表演，引得眾人紛紛喝彩。還有將自己的笑聲傳染給他人的段子手：蔡括、于單夕瑋、徐琪、顧唐茹、夏子惠、程浩然、張梓萌、王嘉茚、張紫巖、張含。笑聲一陣陣沖擊著耳鼓，鼓聲敲在心上，大家緊張地扔掉燙手山芋，卻為了臺(tái)上的同學(xué)拍手到發(fā)紅發(fā)燙，雖不相言語(yǔ)，但凝聚力卻在慢慢悄悄地使這個(gè)大家庭緊抱在一起。
結(jié)束了最后一節(jié)課，考場(chǎng)布置使氣氛陡然變得森然，短暫的放松之后，大家都很清醒，為了尋找遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，時(shí)刻不能停止腳下匆忙的腳步。
這一天，就在書(shū)海的沉沉浮浮中落了幕。
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇5
人總有歡樂(lè)，也有憂愁。歡樂(lè)時(shí)的淚水是甜的，憂愁時(shí)淚水是咸苦?！叭丝傆斜瘹g離合”而我的樂(lè)與憂跟別人一樣普普通通，出于生活小事，“人間慢動(dòng)”中。
我的樂(lè)
我的樂(lè)來(lái)自于我們小孩的本性中：玩、生日、節(jié)日等。10歲生日那年，繽彩萬(wàn)分、紅紅火火，在快樂(lè)的氣氛中度過(guò)了虛10歲。我們?cè)诖髲d中歡笑，打牌?！昂?我的呢?”我當(dāng)上了主裁判。男生一組，女生一組?！伴_(kāi)戰(zhàn)!”頓時(shí)吵鬧就像洪水一樣涌上，涌到我的耳旁。大約一個(gè)小時(shí)后，氣氛上升了!蛋糕推上，掌聲雷動(dòng)。我蹦蹦跳跳地，“今天，我是主人!”我沉浸在壽星的歡樂(lè)與激動(dòng)中，久久不能自拔。
我的憂
憂愁就像針一樣扎進(jìn)我的心里，歡樂(lè)時(shí)這根針就會(huì)蹦出我的心房。當(dāng)下雨天時(shí)，我的憂愁又會(huì)被淋濕，我的心更加悲傷。轟轟，暴雨來(lái)臨，想到測(cè)試沒(méi)考好時(shí)，這雨的苦又浸到我的心里，讓我更加悲傷。當(dāng)走到樓下時(shí)，我咽了一下口水，憂慮地摁下了門(mén)鈴。“叮，?！遍T(mén)開(kāi)了，我慢慢上樓，進(jìn)了家門(mén)。我以上廁所為借口在廁所里思考，是告訴還是隱瞞?我還是決定告訴父母吧……讓人意想不到的是，我的誠(chéng)實(shí)被表?yè)P(yáng)了。媽媽告訴我，“失敗乃成功之母”，人要勇于表達(dá)自己的想法……
我的樂(lè)與憂，我的糖和針。我的樂(lè)與憂在生活小事中挺身而出，在“人間慢動(dòng)”中慢慢波動(dòng)、飄逸、洋溢在這繽紛多彩的世界中。
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇6
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”這首外國(guó)音樂(lè)家的小小少年，是沒(méi)有太多的煩惱，但是事情鄙視這樣的，其實(shí)大人有他們的煩，而我們這群孩子也會(huì)有自己的惱，合起來(lái)就是煩惱，下面煩惱當(dāng)然是我自己的，補(bǔ)充一下有煩惱就有歡樂(lè)，等煩惱過(guò)去了，歡樂(lè)地事情也就來(lái)到我們的'身邊。
我的煩惱有很多很多，數(shù)都數(shù)不清，快樂(lè)的事情也是一樣。
煩惱的事，有一天，我從爺爺家回到了我們家小區(qū)門(mén)口，結(jié)果是我想去買(mǎi)冰糕，急速跑過(guò)對(duì)面的街道，這時(shí)一輛快速的電動(dòng)車飛馳的過(guò)來(lái)，結(jié)果我們“擁抱了一下”擁抱的結(jié)果就是我的頭上被撞出血來(lái)了，爸爸抱著我飛奔到了醫(yī)院，結(jié)果檢查有輕微的腦震蕩，簡(jiǎn)單的上藥后就回到了家，事情說(shuō)來(lái)也巧了，剛剛好那天我們家請(qǐng)客吃飯，家里來(lái)了許多的親戚朋友，是吃飯時(shí)候，他們問(wèn)我是怎么回事?我說(shuō)是在馬路上不小心撞上的。雖然沒(méi)有大的事故，但是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我以后再也不會(huì)橫穿馬路了，以后我會(huì)走在斑馬線上。因?yàn)檫@件事情給了我血的教訓(xùn)，讓我終生難忘。
煩惱商務(wù)事情說(shuō)完了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的事情，一件是我把零零散散的零件用502膠拼成一件模型的事情，另一件事情就是我拼圖拼成一個(gè)園。不要小看一個(gè)圓，難度系數(shù)可大了，好多大人都玩不了。先說(shuō)說(shuō)難度系數(shù)大的園，這是我小姨夫給我的生日禮物，剛開(kāi)始覺(jué)得好容易，結(jié)果一上手就難度好大啊，問(wèn)問(wèn)媽媽她不會(huì)，問(wèn)爸爸他也不會(huì)，我苦思幾個(gè)日日夜夜，終于把它給拼成了一個(gè)圓形的東西，說(shuō)完了這一件事情，再說(shuō)另一件事情，不知道什么時(shí)候，我喜歡積累一些零零碎碎的零件，然后我叫媽媽幫我買(mǎi)了一瓶502膠，我把這些零件拼成一架飛機(jī)，媽媽爸爸看過(guò)后夸我是愛(ài)動(dòng)腦的孩子，我心里高興極了，興奮極了。我很快樂(lè)，從未有的快樂(lè)和滿足。
我悟出了一個(gè)道理，有煩惱的事情就有快樂(lè)的事情，有快樂(lè)的事情就會(huì)有煩惱的事情……
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇7
人世中既有樂(lè)又有憂。有人開(kāi)心地過(guò)，也有人傷心地過(guò)。人生中總會(huì)有些不順心的事，要不然豈不太平淡無(wú)味了嗎?
先天下之憂而憂，是宋代士大夫范仲淹的“憂”。普通人也都有不順心的事，都有想做卻
又不能做的事。我想做卻不能做的事，我認(rèn)為比作家曹文軒小時(shí)候的害羞，比孔子對(duì)社會(huì)的擔(dān)憂還要憂慮重重，那就是不能看課外書(shū)!
我愛(ài)看書(shū)!跟晉代陶淵明一樣，“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食?！? 每天坐校車的時(shí)候，我在車上看書(shū);一回家我就坐在書(shū)桌前看書(shū);每次去外面，我都要拿一本書(shū)，無(wú)論在哪兒我都想看書(shū)。但是就因?yàn)檫@樣，我被禁止讀課外書(shū)了。自從開(kāi)學(xué)起，媽媽只要我好好完成課內(nèi)書(shū)和作業(yè)，不僅不準(zhǔn)我看課外書(shū)，而且還不準(zhǔn)我買(mǎi)書(shū)了，這便是我最大的“憂”!于是，我每天都念叨著書(shū)，腦海中時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出書(shū)里的某個(gè)畫(huà)面。一想到現(xiàn)在不能讀課外書(shū)，心里癢癢的十分難受。
后天下之樂(lè)而樂(lè)，是范仲淹的“樂(lè)”。
我的生活既豐富又有趣，既充實(shí)又快樂(lè)，但最喜歡做的事還是讀書(shū)。讀書(shū)讓我獲得了很
多知識(shí)，能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，懂得很多道理，使我受益匪淺。我沉迷于讀書(shū)。 所以，我最喜歡寒暑假。那個(gè)時(shí)候我可以買(mǎi)很多喜歡的書(shū)，也可以讀很多書(shū)。每看完一本，我就要求爸爸給我再買(mǎi)新書(shū)。暑假看的書(shū)還不夠，開(kāi)學(xué)之后我又讓爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū)，每天寫(xiě)完作業(yè)之后就津津有味地讀起來(lái)。 每當(dāng)媽媽沒(méi)在或沒(méi)注意我的時(shí)候，我就去讀書(shū)。一讀書(shū)我便進(jìn)入了書(shū)的海洋，如癡如醉，無(wú)法自拔。
我希望書(shū)能陪伴我一生，伴我成長(zhǎng)，助我成功。
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇8
童年的趣事就像是一個(gè)五顏六色的貝殼，但是沒(méi)有人會(huì)卻想這些竟然是有樂(lè)與憂組成的。而我的童年是有許多這樣的樂(lè)與優(yōu)組成的故事。其中，就有這些事情。
還記得，上小學(xué)時(shí)，我和同班同學(xué)坐在一起聊天。聊著聊著，我們聊到了一些好玩的游戲，我頓時(shí)來(lái)了興趣，聽(tīng)他們講述哪一款有些好玩。聽(tīng)著聽(tīng)著，入了迷，同學(xué)見(jiàn)我對(duì)游戲方面的事情很感興趣。于是，他勸我卻玩一些好玩的游戲。我本來(lái)就是有些想玩游戲的，但是因?yàn)榕聥寢尩挠?xùn)斥，所以才不敢玩游戲的，不然我早就去玩了。
結(jié)果第二天，媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事加班去了，所以沒(méi)有在家。這天，我正好回家，看到媽媽沒(méi)有回家。心里想到今天媽媽正好沒(méi)有回家。我今天可以玩游戲了。于是，我用電腦下載了同學(xué)對(duì)我說(shuō)的那款游戲，地下城與勇士，游戲下載好了之后，我玩著玩著入了迷，以至于忘了時(shí)間，甚至媽媽回來(lái)了，我還不知道。媽媽回來(lái)后，見(jiàn)我一直在玩游戲，一下子她就變得很生氣。他指責(zé)我說(shuō)，：“你現(xiàn)在的主要事情，就是把你的學(xué)習(xí)搞好。免的成績(jī)下滑。還有我要沒(méi)收你的電腦，免得你的注意力不集中。”一聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話，我立馬不干了。我強(qiáng)烈的跟媽媽抗議。
最后，我和媽媽約法三章，如果我能將成績(jī)考上九十分以上，她將允許我玩游戲，如果沒(méi)有就被想在上學(xué)期間，玩電腦游戲。這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。但我為了我的電腦和游戲。于是，我每天都認(rèn)真的聽(tīng)課。就這樣過(guò)了一學(xué)期，我最后以優(yōu)秀的成績(jī)，成為了全班第一名。
最后，媽媽也兌現(xiàn)了諾言，他讓我玩游戲了。
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一樣有樂(lè)與憂，抱過(guò)我也不例外。
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇9
我的樂(lè)是愛(ài)玩游戲，我的憂是膽小，下面我來(lái)具體說(shuō)說(shuō)吧。
有些人的樂(lè)是愛(ài)玩游戲，有些人是環(huán)游世界，有些是和同學(xué)和諧相處，有些是吃遍各地;而我的最好大的“樂(lè)”，如同天使快樂(lè)一般的是——玩樓道抓人。
在歡快地玩耍時(shí)，快樂(lè)如同陶淵明之喝酒喝到盡興，寫(xiě)文章寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論，讀書(shū)讀完成千上萬(wàn)一般歡快?！皹堑雷ト恕庇螒虻臍g快是你絕對(duì)想不到的。
周末和小伙伴們一起玩“樓道抓人”，時(shí)而緊張、時(shí)而驚慌、時(shí)而歡快、時(shí)而爭(zhēng)論不休。簡(jiǎn)直把人的所有情緒、各種不同的感受都經(jīng)歷過(guò)一遍。但最主要的感覺(jué)就是快樂(lè)，無(wú)比的快樂(lè)。這種快樂(lè)把一周來(lái)上學(xué)的辛苦和壓力都沖洗得無(wú)影無(wú)蹤，只留下歡笑、嘻鬧和盡情地奔跑和躲閃。這是一周里最最快樂(lè)的時(shí)光。
有些人的憂是為害羞而感到不安;有些人因?yàn)楸患议L(zhǎng)老師同學(xué)罵而感到難過(guò);有些人因?yàn)樽约旱男膼?ài)之物被弟弟妹妹弄壞而感到生氣;而我的憂是一件非常痛苦的憂，比曹文軒小時(shí)候的害羞，比孔子的學(xué)生不讀書(shū)還苦惱的是——我很膽小。
我的膽小如同世界末日來(lái)了;如同外星人攻擊地球一般。有時(shí)候半夜突然醒來(lái)，便感覺(jué)旁邊有魔鬼、有怪物。而膽小害怕的我，便再也不敢入睡;有時(shí)候一個(gè)人在家，外邊電閃雷鳴，我便坐立不安，惶惶不可終日;有時(shí)候電梯壞了要走樓梯，總感覺(jué)后面有人跟著你，我便魂飛魄散地逃命……
曹文軒說(shuō)他25歲之前都是在逃避害羞中度過(guò)的。不知道我的膽小何時(shí)才能完全克服。
我的憂與樂(lè)初三作文600字精選篇10
人總有歡樂(lè)，也有憂愁。歡樂(lè)時(shí)的淚水是甜的，憂愁時(shí)淚水是咸苦?！叭丝傆斜瘹g離合”而我的樂(lè)與憂跟別人一樣普普通通，出于生活小事，“人間慢動(dòng)”中。
我的樂(lè)
我的樂(lè)來(lái)自于我們小孩的本性中：玩、生日、節(jié)日等。10歲生日那年，繽彩萬(wàn)分、紅紅火火，在快樂(lè)的氣氛中度過(guò)了虛10歲。我們?cè)诖髲d中歡笑，打牌?！昂?我的呢?”我當(dāng)上了主裁判。男生一組，女生一組?！伴_(kāi)戰(zhàn)!”頓時(shí)吵鬧就像洪水一樣涌上，涌到我的耳旁。大約一個(gè)小時(shí)后，氣氛上升了!蛋糕推上，掌聲雷動(dòng)。我蹦蹦跳跳地，“今天，我是主人!”我沉浸在壽星的歡樂(lè)與激動(dòng)中，久久不能自拔。
我的憂
憂愁就像針一樣扎進(jìn)我的心里，歡樂(lè)時(shí)這根針就會(huì)蹦出我的心房。當(dāng)下雨天時(shí)，我的憂愁又會(huì)被淋濕，我的心更加悲傷。轟轟，暴雨來(lái)臨，想到測(cè)試沒(méi)考好時(shí)，這雨的苦又浸到我的心里，讓我更加悲傷。當(dāng)走到樓下時(shí)，我咽了一下口水，憂慮地摁下了門(mén)鈴?！岸?，?！遍T(mén)開(kāi)了，我慢慢上樓，進(jìn)了家門(mén)。我以上廁所為借口在廁所里思考，是告訴還是隱瞞?我還是決定告訴父母吧……讓人意想不到的是，我的誠(chéng)實(shí)被表?yè)P(yáng)了。媽媽告訴我，“失敗乃成功之母”，人要勇于表達(dá)自己的想法……
我的樂(lè)與憂，我的糖和針。我的樂(lè)與憂在生活小事中挺身而出，在“人間慢動(dòng)”中慢慢波動(dòng)、飄逸、洋溢在這繽紛多彩的世界中。