以提醒為話題的作文七年級(jí)
古人云：當(dāng)局者迷，旁觀者清。提醒別人時(shí)往往是容易的，但能做到時(shí)刻提醒自己的人又有多少呢?下面給大家分享一些以提醒為話題的作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
以提醒為話題的作文七年級(jí)1
懂得反省，絕對(duì)是一個(gè)人的好品質(zhì)。反省之后就需要改變，那么如何改變呢?最好的方法就是自我提醒。我想，只有這樣才能成為更好的自己。
自我提醒，看起來容易，可實(shí)行起來，并不那么簡(jiǎn)單，而且還需要講究方法。首先，我需要認(rèn)識(shí)到我身上的各種缺點(diǎn)，再把它們一一總結(jié)，然后想辦法改正。有些缺點(diǎn)要在心里提醒，有些則需要紙條提醒。比如，我會(huì)在我的桌面上貼一張紙條，上面寫“禁止上課說話”;會(huì)在床頭的紙條上寫“脫下的睡衣要墊好”;還會(huì)在臺(tái)燈的紙條上寫“寫完作業(yè)，收拾好書包”……用這個(gè)方法，我已經(jīng)改掉了不少壞毛病，但有時(shí)候還是會(huì)不知不覺地犯一些錯(cuò)誤。比如，看到馬路上的空瓶子，我還是會(huì)忍不住炫一下自己的腳法——一個(gè)大腳把它踢飛出去;還有，我還是會(huì)和媽媽吵架……我總是犯了錯(cuò)誤之后，才認(rèn)識(shí)到那是個(gè)錯(cuò)誤，難道是因?yàn)闆_動(dòng)讓我的自我提醒系統(tǒng)崩盤?使我無法做出理性的判斷?
那一次，老師開會(huì)去了。我的同桌不小心把我的水瓶碰倒，水灑得到處都是還把我褲腿給弄濕了。我當(dāng)時(shí)脾氣就上來了，小火山即將爆發(fā)之際，理智趕緊上線并不厭其煩地提醒我：“他不是故意的他不是故意的，他已經(jīng)道歉了他已經(jīng)道歉了，不要難為人家不要難為人家……”三個(gè)深呼吸過后，我咧開嘴笑著安慰同桌：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)……”
就這樣，我控制住了我的小暴脾氣，還留住了一份真誠(chéng)的友誼。所以說，生活中每次的提醒都是意義重大的!也許，我不會(huì)成為特別完美的人，但時(shí)時(shí)刻刻地自我提醒，讓我更加明白為人處世的方法和道理，讓我改變自己，超越自己。我相信，每時(shí)每刻地提醒自己，一定可以改掉我身上的那些壞毛病!
以提醒為話題的作文七年級(jí)2
“叮鈴鈴……“隨著上課鈴的敲響，任課老師已在講臺(tái)上就位了，她用柔和的目光環(huán)視一下整間教室，整了整眼鏡，開始講課了。
今天的林老師似乎沒有發(fā)現(xiàn)，我的同桌正在課桌底下緊盯著屬于自己的“掌中寶”。我把身子往同桌那里挪了挪，盡量乜斜著眼看過去：“干啥呢?連課都不聽了?”同桌推開我，“別吵，刷抖音呢!”有好多好玩的小視頻，你瞅瞅。”我把椅子又移了移，和同桌一起看了起來。
過一會(huì)兒，同桌的手機(jī)震動(dòng)了一下，屏幕上顯示“你有一條未讀消息”，我想點(diǎn)開看看，不料被同桌搶先一步把消息刪除了。
我們又看了起來，卻被好幾條連發(fā)的消息吵得不耐煩了。我抬起頭，看了一下四周，無意中瞥見窗外一個(gè)熟悉的身影——班主任!四目相對(duì)，我心虛，一下子敗下陣來，回到原位上聽課去了。
班主任還是沒有離開，因?yàn)橥赖木襁€沒有被拉回來——依舊盯著手機(jī)。我碰了一下他的胳膊，她嚷了一句：“別鬧，正精彩呢!”說完，又刷了起來，我不由自主地偷偷偷瞟了一下窗外，班主任正低頭按著手機(jī)，按完后，同桌的手機(jī)就震了一下，我恍然大悟，原來之前用短信“提醒”我們的人是班主任吶!完了，同桌這下闖禍了!
我把手機(jī)奪過來，同桌反應(yīng)劇烈，伸出手來和我搶，我乘亂打開了短信，上面寫著“上課竟敢玩手機(jī)!?”同桌一把奪過手機(jī)，回復(fù)說：“你誰啊?不知道我正看得起勁嗎?”手機(jī)又震了一下，“你看看窗外?！蓖狸P(guān)掉手機(jī)，向窗外看去。對(duì)上的正好是班主任嚴(yán)厲的目光，同桌嚇得縮了回來，這才認(rèn)真地聽起課來。
多虧了這次班主任的“提醒”，上課要認(rèn)真聽講，也許在某個(gè)角落里，班主任的眼線正緊緊地盯著你呢!同桌再也不敢私自帶手機(jī)到教室來了!
手機(jī)啊手機(jī)!你說說，雖然你是我們有趣的“掌中寶”，但是卻讓我們沉迷于此，讓班主任發(fā)現(xiàn)了，你啊!我是該愛你還是該恨你呢?
以提醒為話題的作文七年級(jí)3
又是茶花開放的時(shí)節(jié)，茶花是那么美麗、健壯地開放著，卻又那么悲涼地凋謝。
我回來了，回到了熟悉而又陌生的家鄉(xiāng)。打開屋子，空蕩蕩的，屋檐的瓦縫里射出一道耀眼的光芒，穿過我身體印在地上，是那么清晰。我想到了外公的那些提醒，它就像屋外的陽光，溫暖動(dòng)人。
那年我八歲，因?yàn)楦改冈谕?，我的童年的回憶幾乎沒有他們的影子，有的全是外公和外婆的歡笑。我一直在想，全世界最疼我的就是外公外婆了，亦或者那時(shí)還小，在我小小的心里覺得沒有人能替代他們。我一直沉浸在兒時(shí)的睡夢(mèng)中，做著外公外婆的小公主。突然有一天，一個(gè)電話把我從夢(mèng)中驚醒，我要回到父母身邊了。我有千萬個(gè)不舍，千萬個(gè)不愿意，但還是要走。我走的那天，外公提醒我要回來看他，我記得。
所以，我回來了。那時(shí)正是茶花開放的時(shí)候，我見到了我的外公，出現(xiàn)在我眼前的是一副躺在床上的只剩下皮包骨的支架。他病了，我知道他將不久于人世。
“你終于回來了?！?/p>
“是的，我回來了。”
夕陽即將下山，我又要離去。但外公一就沒有忘記提醒我：“孩子，記得回來看我?！蔽乙е近c(diǎn)點(diǎn)頭，外公，我會(huì)記得的。
就在我離開不到兩個(gè)月的時(shí)候，我履行了我的諾言。
是的，他走了，他永遠(yuǎn)的離開了我。他躺在夕陽中的病床上，身上像灑了一層金粉，那么安祥地沉睡著。握著他冰涼的雙手，就像一股冷風(fēng)刺進(jìn)了我身上，身體突然一陣空虛，一陣徹骨的冰涼。整個(gè)世界突然沒有任何的聲音，我的眼淚“嘩”的一下就流了下來。
他提醒我要時(shí)?；貋砜此?，卻沒有提醒他自己要記得等我。那些昔日的提醒在我耳旁呼嘯：萬物萌發(fā)的春天，他提醒不要像個(gè)男孩子似的到處爬樹，我是那么男孩子氣的一個(gè)女孩啊;炎熱的夏天里，他提醒我不要吃冰棒，因?yàn)槲疑眢w一直不好又是個(gè)貪吃的孩子;干燥的秋天，他提醒我多吃水果，把剝好的橘子放在我手心;寒冷的冬天，他提醒我要多帶件外套，所以我從來沒有在冬天里說過“冷”。那些提醒像一股股暖流從我心臟慢慢地流到全身的每一條血管。他提醒我那么多，為什么就偏偏沒有提醒他自己注意身體呢?
我懂，因?yàn)樗阉械男乃级脊喔鹊搅宋疑砩?，卻沒有留一絲給他自己。
我坐在黃昏的陽臺(tái)上，看著那盆茶花漸漸凋謝，一片一片的掉落在地上，他的那些提醒都在我耳邊回響。
以提醒為話題的作文七年級(jí)4
一句句提醒，我用心聆聽，猶如天籟，宛如天成，很幸福。
朋友的提醒，給我快樂，溫暖涌上心頭?？紙?chǎng)中，我的數(shù)學(xué)試題已經(jīng)全做完了，心不在焉的看著試卷，不知在想些什么。想著想著，腦海中映出朋友在考試前對(duì)我的提醒，她說：“你一定要記得做完后檢查，認(rèn)真一點(diǎn)，你總是粗心出錯(cuò)?！?/p>
那猶如天籟的聲音縈繞耳邊，我的心中不禁涌起一陣溫暖。她，我最好的朋友，知道我有粗心的毛病，考試前特別提醒我要認(rèn)真檢查，呵!這就是友誼……我回過神來，開始仔細(xì)的檢查，果然，有一道題計(jì)算錯(cuò)了，我改掉答案，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，一抹燦爛的笑容浮上臉頰。哦，友愛純潔，一句提醒，用心聆聽，很幸福。
母親的提醒，給我自信，助我快樂成長(zhǎng)。我邁著沉重的腳步回到家中，母親已在飯桌前等我，見我心情不好，揚(yáng)起慈愛的笑容，說：“怎么了，有什么事不高興么，說說吧?！蔽页聊艘粫?huì)兒說：“媽媽，為什么我總是會(huì)和同學(xué)關(guān)系鬧得很僵呢?”媽媽提醒道：“你啊，就是脾氣太過火了，你要多考慮別人的感受啊?！蔽业皖^沉思了一會(huì)兒，驀地抬起頭，自信的揚(yáng)起微笑，說：“嗯，我知道了，我以后一定會(huì)改的?！蹦峭鹑缣斐傻奶嵝?，助我成長(zhǎng)。哦，母愛細(xì)膩，一句提醒，用心聆聽，很幸福。
父親的提醒，給我幸福，體驗(yàn)冬日溫暖。那一次，父親要去外地出差很久，我和媽媽在樓下送他，父親用他那雙溫暖的大手揉揉我的頭，提醒道：“在家要聽話，好好學(xué)習(xí)，知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親走出幾步，又回過頭來，說：“快進(jìn)去吧，外面太冷，別感冒了?！闭f著眼中閃過一絲不舍，頭也不回地走了。呵，這就是父愛的深沉吧!望著父親離去的背影，那猶如天籟的提醒還在耳邊縈繞。淚像斷了線，我哭了，哭的很幸?！赣H在雪地上留下的腳印越來越小，在我心中烙下的痕卻越來越深。哦，父愛深沉，一句提醒，用心聆聽，很幸福。
心中的幸福在蔓延，揚(yáng)起愛的微笑。
一句句提醒，用心聆聽……
以提醒為話題的作文七年級(jí)5
一次次的抬筆放筆，一次次的唉聲嘆氣，一次次的看表看鐘，我已經(jīng)對(duì)眼前的這張?jiān)嚲?，?duì)眼前的這場(chǎng)考試失去了信心。
我抬頭看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)還有半個(gè)小時(shí)就要收卷了，我環(huán)繞了一下教室里其他同學(xué)，看到他們都在奮筆疾書，仿佛思路如流水一般滾滾而來，而我，卻在這一道題上卡了殼。
我再一次拿起筆，在題目上做圈點(diǎn)，但結(jié)果仍然不佳，我不但沒有將題目做出來，還使自己心態(tài)崩塌了，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)著，我趴在桌上，強(qiáng)迫自己冷靜下來。
這時(shí)我突然想起早晨離家時(shí)，爸爸的話“放平心態(tài)，好好考啊。遇到不會(huì)的題也不要慌，知道吧!認(rèn)真讀題，仔細(xì)分析，不要落下任何條件啊…”還沒等爸爸說完，我便抱著書包出了家門，進(jìn)了電梯，在電梯關(guān)上門的那一刻，我聽到爸爸說“好好考，我相信你可以的。”我笑了，心想：相信自己。
此時(shí)此刻，眼看就要到收卷時(shí)間了，我卻靜不下心去分析題目，我仰起頭，看著天花板。這時(shí)，我的余光發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正在看著我，眼睛里是教師才擁有的耐心。只是普普通通的一眼，卻讓我找回了我自己。老師的眼光里包含了對(duì)我的理解，對(duì)我的包容，也包含了對(duì)我的提醒，老師的眼光讓我看到了幾個(gè)字：加油，不要放棄自己。
相信你自己。不要放棄自己。
我深呼吸了一口氣，重新拿起那久違的筆，重新看向那久違的卷子，重新拾起那久違的自信。這次，我的解題思路也向其他同學(xué)那樣如濤水滾滾而來。
“考試時(shí)間已到?！碑?dāng)廣播里響起這句話的時(shí)候，我剛好完成了整張卷子的最后一筆。時(shí)間剛剛好，一分也不多一分也不少。
爸爸的鼓勵(lì)，老師的眼神，自己的信心，都將時(shí)刻提醒著我，時(shí)刻強(qiáng)迫我進(jìn)步。
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