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初中價(jià)值作文600字

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生命的價(jià)值,是在一次次努力中綻放光彩;生命的價(jià)值,是在世界的舞臺(tái)上展示自我。生命的價(jià)值,通過(guò)辛勞的汗水向藍(lán)天宣誓;生命的價(jià)值,通過(guò)堅(jiān)定的信心,奪下勝利的金牌……下面給大家分享一些初中價(jià)值作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

初中價(jià)值作文600字1

著名作家托爾斯泰曾說(shuō):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,那么他將一事無(wú)成。而熱情的基點(diǎn)便是責(zé)任?!币虼?,我們便可以毫不夸張的說(shuō),責(zé)任便是我們必須具備的最基本,最重要的人格品質(zhì)。

責(zé)任就像樹,只有小心培育,才能枝繁葉茂。責(zé)任如清泉,只有不斷流出,才能滋潤(rùn)萬(wàn)物。

而當(dāng)人有了責(zé)任,那么他便會(huì)擁有了自己的價(jià)值。

在我們的思想中,我們經(jīng)常認(rèn)為自己沒(méi)有責(zé)任,從而近乎自負(fù)的獨(dú)斷自己毫無(wú)價(jià)值。

但無(wú)論如何,我們從出生那刻起,就已經(jīng)對(duì)人產(chǎn)生了責(zé)任,那就是父母。

從出生那刻開始,即使我們什么也沒(méi)做,也早已對(duì)父母有了責(zé)任。甚至可以毫不夸大的說(shuō),我們便是父母的一切。也就說(shuō)明,只要我們能夠幸福,快樂(lè)的生活下去,就是我們現(xiàn)在可以對(duì)他們盡的最大的責(zé)任,也是我們這一生中最為重要的價(jià)值。

其實(shí),一個(gè)人的責(zé)任與價(jià)值,并不需要多么宏偉,也不必那樣偉大。即使是一名令人羨慕的成功者,他的價(jià)值也不會(huì)十分完美。

其實(shí)人生的價(jià)值并不需要轟轟烈烈,只要會(huì)被人需要,不論多么渺小,也會(huì)擁有價(jià)值。

雖然人不能使一切如愿,但總會(huì)盡自己所能去履行自己的責(zé)任;雖然我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,但可以掌握我們?nèi)松母叨?雖無(wú)法徹底拭去自己的痛苦,但定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

而父母,則是我們一生中最重要的組成。或許我會(huì)被朋友所背叛,會(huì)被老師所放棄,會(huì)在社會(huì)上漸漸迷失。但回首展望,父母會(huì)一直在名為家的起點(diǎn)等待我們,關(guān)心我們,陪我們走過(guò)人生歷程。

即使會(huì)被世界所背棄,父母都會(huì)一直在我身邊,當(dāng)我們迷惘時(shí),回首展望,我們一直都是父母最大的價(jià)值。

初中價(jià)值作文600字2

在很多同學(xué)眼中,我是一個(gè)有價(jià)值的人,其實(shí)我并不這么認(rèn)為。

同學(xué)看來(lái),我很有責(zé)任感,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有什么小組活動(dòng)別人要是不做我就全包。但其他人不知道,這其實(shí)是膽小的表現(xiàn)。因?yàn)槲液ε吕蠋煹闹肛?zé),結(jié)局出丑,父母的失望,所以我才拼命做這些我根本不想做的事情,這種責(zé)任并不是真正的責(zé)任,而是負(fù)擔(dān)??墒俏乙矝](méi)其他人那么勇敢,不想做的事就不做,因?yàn)槲夷懶『ε率。晕抑桓页袚?dān)這種負(fù)擔(dān)。沒(méi)有幸福和自信,更沒(méi)有價(jià)值。

從前的我,真的不敢考慮自我價(jià)值這回事,沒(méi)有任何自信說(shuō)自己有價(jià)值。膽小、迷茫才是真正的我。

我覺(jué)得,父母承擔(dān)并不是無(wú)價(jià)值的主要因素,膽小才是無(wú)價(jià)值真正的主導(dǎo)。

小時(shí)候,父母總是讓我見(jiàn)各種不同的人,我在那些陌生人面前盡可能表現(xiàn)的乖巧,被表?yè)P(yáng)后我總能看到父母的笑。小小的我想著,我要是總能讓他們這么開心就好了,把我當(dāng)做驕傲。于是我開始小心對(duì)待每件事每個(gè)人,生怕自己做錯(cuò)什么,被人討厭,久而久之,形成了膽小。

不敢承擔(dān),不想承擔(dān),責(zé)任離我越遠(yuǎn)越好,即使有時(shí)候想放肆一下,想當(dāng)一個(gè)傳遞正能量的好學(xué)生,面對(duì)不公平時(shí)想豪邁的說(shuō)一聲“不”,但當(dāng)看到其他人態(tài)度強(qiáng)勢(shì),我心中的膽小又會(huì)涌現(xiàn)出來(lái),常常因?yàn)椤昂妥约簾o(wú)關(guān)”就放棄了承擔(dān)責(zé)任。

這樣膽小的我也沒(méi)有理想,有時(shí)候甚至不知道自己活著到底為什么,迷迷糊糊,連逃帶躲的就長(zhǎng)大了,面對(duì)很多事,不是漠視就是覺(jué)得自己最重要,和自己無(wú)關(guān)就算了,能輕松就輕松點(diǎn),能不多做決不多做。意識(shí)到自我的膽小,自私后,我常會(huì)想,如果我能更勇敢,更自信點(diǎn),在強(qiáng)勢(shì)面前說(shuō)“不”,多為別人做一點(diǎn)力所能及的事,不顧別人的看法,我是不是會(huì)變得膽子大一點(diǎn)呢?又或者有了一點(diǎn)小小的價(jià)值。

初中價(jià)值作文600字3

價(jià)值,這個(gè)詞時(shí)常被提起,而今天,仿佛才是我與它的第一次相遇,我知道了什么是價(jià)值,也我知道了我沒(méi)有如想像般多么大的價(jià)值。

價(jià)值多種多樣,陽(yáng)光的價(jià)值在于小草,水的價(jià)值在于生物,老師的價(jià)值在于學(xué)生,而我的價(jià)值,我曾想過(guò),卻想不到,我不被人所需要。世間缺我,仍舊美麗,仍舊如尋常一樣。我每天在虛假的無(wú)拘無(wú)束,在虛幻的快樂(lè)中,我不去付出。走在人群中,我仿佛是個(gè)多余的人,與一切格格不入。

提到價(jià)值,首先應(yīng)提到責(zé)任。在兒時(shí),父母為我承受下一切壓力,付出了他們的責(zé)任,我也享受在其中,但我卻理所當(dāng)然的認(rèn)為責(zé)任與我毫不相干。

時(shí)間匆匆,不知何時(shí)責(zé)任找到了我,我有些害怕它,害怕著一些東西的失去,還在想著父母,但我又無(wú)法阻止它的靠近,我只能去逃避,與責(zé)任一次次擦邊而過(guò)。

漸漸地我發(fā)覺(jué),我逃過(guò)了太多。不僅僅是責(zé)任,還逃過(guò)了幸福,逃過(guò)了滿足。我逃進(jìn)了一種短暫的欣喜與安逸中。我意識(shí)到了什么,在思想中,我開始抗?fàn)?,我尋找著面?duì)責(zé)任的勇氣,渴望著那獨(dú)屬于我的價(jià)值。

我小心翼翼的邁出了第一步。在家中,在學(xué)校中,我開始關(guān)心別人,默默地聽(tīng)著他們的對(duì)話,我走出了自己的世界。我愿為我的價(jià)值而努力,我認(rèn)真地聽(tīng)著父母的勸告,遵循著他們的指揮,同學(xué)困難時(shí)我也愿上前一步,看著他們的和睦,看著他們的笑容,一種暖流流進(jìn)我心,我從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),這便是滿足吧我想。

價(jià)值,讓我感到了真正的快樂(lè),從未想過(guò)的幸福。有付出才會(huì)有收獲,這句話無(wú)論在哪都適用。我付出責(zé)任,才找到價(jià)值;我付出辛勞,才收獲滿足。我便如一盞燈,并不是無(wú)用,總有一天可以為身處黑暗中的人指明前進(jìn)的道路。價(jià)值,是對(duì)人的肯定,是再次前進(jìn)的動(dòng)力。人人都有價(jià)值,理應(yīng)被發(fā)現(xiàn),同時(shí)也要努力,揮灑汗水,承擔(dān)自己的責(zé)任,回報(bào)這種價(jià)值,這種肯定。

初中價(jià)值作文600字4

當(dāng)我看到“價(jià)值”二字的時(shí)候,我從沒(méi)那么認(rèn)真的思考過(guò),我焦急的在記憶中翻找,我與價(jià)值能畫上等號(hào)嗎?不能。在身邊的同學(xué)自豪地一一說(shuō)起,他們正享受著背需要的幸福與他人的尊重的快樂(lè)。

這亦是我希望得到的!那一瞬間,我發(fā)覺(jué)我與尊重和幸福擦肩而過(guò),而我那小小的喜悅,也被他們的幸福感與驕傲感沖滅了。

我為什么沒(méi)有價(jià)值?

想到了平時(shí)的生活,有那么多的事情我可以做,我有能力做,課總是被心底一句:“我很忙”這種不是理由的理由,推開了。有那么多前途我可以選擇,可以?shī)^斗,可卻被父母向往的路,覆蓋了。

記得那次,我思索了很久跟父母講:我想當(dāng)音樂(lè)家。我滿懷望的構(gòu)畫著作為音樂(lè)家的生活,可卻被父母硬生生地拉回了現(xiàn)實(shí),他們生氣了。父母不斷的給我灌輸他們的理想道路:上小學(xué),讀初中,念高中,考大學(xué),再找一個(gè)穩(wěn)定的工作,平安平靜的過(guò)一輩子。母親生硬地對(duì)我說(shuō):搞音樂(lè)是不可能的。

由于身體的緣故,我知道自己沒(méi)可能成為音樂(lè)家,可是難道連我做夢(mèng)的權(quán)利都要?jiǎng)儕Z嗎?

有很多人可憐我,原因是我每天只有學(xué)習(xí),生活一定很痛苦很乏味,一定被肩上的重?fù)?dān)壓得很累,透不過(guò)氣來(lái)吧?而他們不知道,我并不擔(dān)心肩上的擔(dān)子,因?yàn)槲壹缟鲜裁匆矝](méi)有。我有自我麻痹,我自己想自己是自由的,看著他們一個(gè)一個(gè)背著沉重的責(zé)任費(fèi)力向前走著,我想自己應(yīng)該很快活,而當(dāng)我根本看不到我的未來(lái)時(shí),當(dāng)我被系著繩子,被動(dòng)地做著一切時(shí),自由變消失在我的身旁了。失落感與困惑感包圍著我的時(shí)候,我知道,自己沒(méi)有價(jià)值。

而面對(duì)這一切,我所能做的,也許只有逃避。我改怎么辦?

初中價(jià)值作文600字5

一塊木頭,在農(nóng)戶手里不過(guò)就是個(gè)柴火,在木匠手里則能成為房屋棟梁,在藝術(shù)家手里就可以成為美麗的雕塑;一把刀,在將士手中則是建功立業(yè)的利器,在屠戶手中卻只能切切豬肉,在達(dá)官貴人手中甚至就是用來(lái)觀賞的玩意。由此看來(lái),一個(gè)事物,它的價(jià)值在不同的人手里,眼中是不一樣的,更令人驚訝的是這個(gè)事物本身沒(méi)有根本性的改變,但價(jià)值有了變化。

為什么?因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)同一事物的見(jiàn)解不同,想的角度不同;另一個(gè)原因則是事物本身也具有一定的復(fù)雜性、多元性、可塑性。

比如古代的管仲,在成為齊國(guó)丞相之前,不過(guò)是一個(gè)家道中衰的貧窮者,在眾人眼里不過(guò)是個(gè)卑微的商人,一個(gè)逃兵,一個(gè)多次做官失敗的失敗者。只有鮑叔牙知曉他是個(gè)人才,可以治國(guó)平天下。于是在公元前685年,鮑叔牙向齊桓公推舉管仲為相。等到管仲成為丞相時(shí),管仲才真正的開始展現(xiàn)他的價(jià)值,才留給后世一段佳話。在管仲的一生中,他所具有的治國(guó)才能沒(méi)有根本性衰退和變化。也就是說(shuō)管仲所具備的可以挖掘的價(jià)值不變,可是除了鮑叔牙誰(shuí)認(rèn)為管仲有這個(gè)才能呢?沒(méi)有。

再想想曹操,年少時(shí)放蕩不羈,不修品行,不學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的人不認(rèn)為他有特別的才能。只有喬玄、何顒、許劭等人認(rèn)為他不平凡。后來(lái),曹操把握時(shí)機(jī),成功挾天子以令諸侯,書寫了自己的傳奇。你敢說(shuō)曹操一直都是世人眼中成大業(yè)者嗎?不能,因?yàn)椴懿僖灿凶约簝r(jià)值沒(méi)被大眾所發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。

再看看現(xiàn)在的一些人,他們喜歡說(shuō)他們自己沒(méi)用,認(rèn)為自己是個(gè)失敗者,不去追求生活。這是什么人?這是想把自身價(jià)值藏著掖著帶回土中的人。他們不蠢,有時(shí)想的比你多,比你好,更加全面;他們不壞,有時(shí)比你更懂得關(guān)心人,調(diào)整集體的氛圍。我們得激發(fā)他們,讓他們將自己的價(jià)值體現(xiàn)。

那么此時(shí)你就可能會(huì)問(wèn):自己有何價(jià)值?你也許多會(huì)說(shuō)你本來(lái)就沒(méi)有天賦,但是丘吉爾也曾是最頑皮、最貪吃、成績(jī)最差的學(xué)生,可他成了英國(guó)首相。你又或許會(huì)說(shuō)你身處的環(huán)境不行,可是哈蘭·山德士他在65歲破產(chǎn),幾乎沒(méi)人會(huì)像那時(shí)的他困難,因此創(chuàng)出他的新輝煌。此時(shí)你再想想,你有什么理由說(shuō)自己沒(méi)有價(jià)值,而否定自己的價(jià)值呢?

任何人都有價(jià)值。只是我們有時(shí)會(huì)缺少一雙慧眼。在擁有一雙慧眼之前,先讓自己的價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)。

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