初一不同的聲音作文700字
初一不同的聲音作文700字5篇
春天的聲音是輕盈的，夏天的聲音是清亮的，秋天的聲音是深沉的，冬天的聲音是滄桑的。這世界上，有許多不同的聲音。下面給大家分享一些初一不同的聲音作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
初一不同的聲音作文700字1
一陣竊竊私語(yǔ)擾亂了我的思緒，扭頭一看，原來(lái)是一群小動(dòng)物正在開(kāi)篝火宴會(huì)，但討論的問(wèn)題卻是關(guān)于——環(huán)境。
我決定坐下來(lái)，聽(tīng)它們討論些什么。
一只小燕子開(kāi)口說(shuō)話了：“現(xiàn)在的天氣環(huán)境簡(jiǎn)直是太合我意了，都已是深秋了，天氣仍然暖和，這樣就不用大老遠(yuǎn)的`往南飛啦!”“真是尾巴長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短，虧你還飛過(guò)大江南北呢!”小松鼠推了推眼鏡接著說(shuō)，“這是溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，這都是人類(lèi)的所作所為引起的，自己干的壞事，還給起了個(gè)這么好聽(tīng)的名字，真是……”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲響起。
喲，動(dòng)物家族設(shè)備齊全，電話都有。
“喂!”
“我是北極熊，你的傳真我已收到，是該好好討論討論了。”
我一臉茫然。
北極熊接著說(shuō)：“現(xiàn)在北極的冰山都在融化，我們都無(wú)法覓食了。南極紳士企鵝剛才發(fā)來(lái)郵件，說(shuō)他們那里的情況也不妙了?！北睒O熊嗚咽著。
“沒(méi)那么夸張吧!”多嘴的小燕子又說(shuō)話了?！伴]上你的烏鴉嘴!”大家異口同聲地說(shuō)。樹(shù)上的烏鴉可不高興了，嘴里嘀咕著什么。
動(dòng)物們都靜默了下來(lái)，只有小燕子還在東張西望，我也陷入了沉思：動(dòng)物對(duì)人真的就那么失望嗎?寧可自己想辦法，也不愿意與人溝通，人類(lèi)真的如此可怕嗎?我們?nèi)祟?lèi)真該聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自動(dòng)物世界的聲音!
我凝望天空，仿佛看到世界末日，生靈涂炭，一片海面上，還漂著人類(lèi)與動(dòng)物的尸體……
初一不同的聲音作文700字2
穿梭于車(chē)水馬龍的街道，鳴笛聲，喧鬧聲奔涌而來(lái)?？粗腥藗兇颐Φ纳裆瑑?nèi)心也不免變得煩躁。什么時(shí)候能停下來(lái)，不必追趕，不必憂慮，去傾聽(tīng)那些不同的聲音，那些震撼人心的力量?
如果說(shuō)有一種人生華麗而不刺眼，鉛華洗凈，返璞歸真，歷經(jīng)世間的奢華百態(tài)仍清澈如水，那么這種人生非邰麗華莫屬。
那是怎樣的一種聲音?將生命融于舞蹈，用信念造就歌喉。當(dāng)《千手觀音》如蓮般緩緩綻放時(shí)，萬(wàn)家燈火，滿天繁星，山河日月都暗淡了光芒。萬(wàn)籟俱寂，只為這一刻的閃耀。她們聽(tīng)不見(jiàn)紛擾的世界，卻能盡情演繹自我;她們發(fā)不出聲音，卻能歌唱這世間最動(dòng)人的`歌謠。
一次次的汗流浹背，一次次的疲憊不堪，都未曾使她們退卻。她們?cè)谡鞣澜绲耐瑫r(shí)，也將愛(ài)與信念的種子播撒，期待著有一天能枝繁葉茂，花木扶疏。
我想，這便是她們的聲音了：用樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)鑄就生命之弦，為眾生演奏出一曲大愛(ài)無(wú)痕，大音稀聲……
如果說(shuō)邰麗華的聲音是寧?kù)o，莊重的，那么，那個(gè)18歲的湖北女孩——周采薇的聲音則更偏向于熱情，奔放，帶著青春張揚(yáng)的氣息與活力。
在接受氣管切開(kāi)手術(shù)之后，她被迫套上“項(xiàng)鏈”——一個(gè)小小的人工套管。唯有如此，她才能發(fā)出微弱的聲音。她做過(guò)14次全麻手術(shù)，接到過(guò)9份病危通知單，有兩次生命體征消失。她不能奔跑，不能游泳，不能登山，連吃水果也要小心翼翼。西瓜、香蕉，這樣這樣的普通水果，曾讓她差點(diǎn)走到了死亡的邊緣。
她愛(ài)周杰倫，也愛(ài)搖滾樂(lè)，但最?lèi)?ài)貝多芬《命運(yùn)》和《月光》的前奏。她說(shuō)，她聽(tīng)出了對(duì)命運(yùn)的掙脫。當(dāng)大多數(shù)同齡人都在虛度生命的時(shí)候，她卻更加懂得“生命的意義”。然而，就是這樣一個(gè)柔弱的女孩憑借頑強(qiáng)的毅力叩開(kāi)了三峽大學(xué)的校門(mén)，那年高考，她考出了589分的成績(jī)。周采薇，這個(gè)勤奮，執(zhí)著的女孩就如同一只簫，即使嗚咽著，也要發(fā)出自己的聲音。
一直都以為，最曼妙的舞蹈需要最華麗的綢緞;一直都以為，最?lèi)偠穆曇粜枰顒?dòng)聽(tīng)的歌喉。然而，在她們身上，我卻聽(tīng)到了不同的聲音——樂(lè)觀，自信，勤奮，執(zhí)著。
它們微弱卻有宏亮，短暫卻又長(zhǎng)久。它們不需要介質(zhì)，卻能直達(dá)內(nèi)心深處，在我們疲倦的時(shí)候，激勵(lì)著我們不斷向前，永不停歇。
初一不同的聲音作文700字3
今天是一個(gè)特別的日子：家長(zhǎng)開(kāi)放日。
剛踏進(jìn)教室門(mén)，教室里安安靜靜，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng);但時(shí)間流去，越來(lái)越多的家長(zhǎng)都蜂擁而至，我也懷著盼望的目光，期待我媽媽的到來(lái)。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們抹去了頑皮的一面，為家長(zhǎng)表現(xiàn)出了一副可愛(ài)、聽(tīng)話的一面，和以前驟然不同。我們要為家長(zhǎng)們表演一個(gè)詩(shī)朗誦，讓10個(gè)小隊(duì)的1號(hào)隊(duì)長(zhǎng)上去抽簽，我心里默念：土地爺爺、玉皇大帝、王母娘娘、嫦娥姐姐呀、請(qǐng)你們保佑我們小隊(duì)，不要抽到比5還小的數(shù)字呀，全隊(duì)的命運(yùn)如何，都在我的指尖上。我的祈禱顯靈了，抽到了9號(hào);我本以為我們能表演的很好，但是隊(duì)員不知道要站在哪里，所以把隊(duì)形變的亂七八糟，聲音也很小，但是我們也有優(yōu)點(diǎn)：那首詩(shī)是有名的李響寫(xiě)的。大家覺(jué)得，這個(gè)10歲小女孩寫(xiě)的詩(shī)，好不好呀?我們表演完了，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)評(píng)價(jià)，這是家長(zhǎng)心中的話，也是我們成長(zhǎng)中的.一個(gè)鼓勵(lì)。
第二節(jié)課是美術(shù)課，因?yàn)槲业哪羌埻渤玻妥屃Υ鬅o(wú)窮的何亦菲半忙剪，結(jié)果把我的剪刀給弄壞了，而且我也不喜歡被修好的模樣，哎。這個(gè)可憐的紙筒人，只有頭發(fā)，五官、身子都不知道到哪出了，好一個(gè)可憐的紙筒人。可能家長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有能近距離和孩子一起動(dòng)手工，所以很多家長(zhǎng)就開(kāi)始議論紛紛，好像在講什么悄悄話;我也想提心一下：這是上課，請(qǐng)不要大聲議論哦!
第三節(jié)是英語(yǔ)課，我們大家都乖乖的坐在椅子上，家長(zhǎng)們也像個(gè)小學(xué)生一樣，跟著我們一起坐。這次，老師講課的時(shí)候，家長(zhǎng)聚精會(huì)神盯著黑板;當(dāng)我們表演完的時(shí)候，家長(zhǎng)們也和我們一個(gè)鼓掌，好像自己也變成了小學(xué)生里的一員。
這個(gè)上午，家長(zhǎng)的聲音給我們的氣氛增加了點(diǎn)不同感，有評(píng)價(jià)聲、議論聲，也有鼓掌聲。
初一不同的聲音作文700字4
生活是五彩斑斕的，生活中的聲音也有千種萬(wàn)種，每一種生物的聲音都不一樣，甚至每一個(gè)生命個(gè)體的聲音都獨(dú)一無(wú)二。然而，人們卻習(xí)慣了千篇一律。
于是，但凡是蜜蜂的聲音我們都說(shuō)“嗡嗡”，只要是鳥(niǎo)兒的聲音我們都形容為“嘰嘰喳喳”，所有狗的吠鳴我們都說(shuō)是“汪汪”。但是，事實(shí)真是如此嗎?蜜蜂的“嗡嗡”聲里會(huì)不會(huì)有強(qiáng)有弱?布谷鳥(niǎo)和大雁的聲音截然不同吧?小狗的聲音是接近于“肉肉”而老狗的叫聲則接近于“盎盎”呢!你發(fā)現(xiàn)了嗎?生活本就多姿多彩，而我們卻總追求所謂的“整齊劃一”。這種無(wú)形的屠殺讓生活失去了本真，失去了韻味。生活需要不同的聲音，它讓世界回歸斑斕，它讓生活回歸和諧。
有位哲學(xué)家舉起一個(gè)蘋(píng)果，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這是我剛從果園里摘來(lái)的，你們聞到蘋(píng)果香味了嗎?”有個(gè)學(xué)生一看到蘋(píng)果紅紅的就搶著說(shuō)：“聞到了!”哲學(xué)家拿著蘋(píng)果走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說(shuō)聞到了，有的聞也不聞就說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默默的不做聲。哲學(xué)家問(wèn)：“你們?cè)趺蠢?”一個(gè)學(xué)生上前又聞了聞，說(shuō)：“我什么味也沒(méi)聞到。”另一個(gè)上去摸了摸，說(shuō)：“這是什么蘋(píng)果?”還有一個(gè)納納地說(shuō)：“老師，今天我感冒了。”哲學(xué)家把那個(gè)蘋(píng)果交給大家傳看，竟然是蠟做的假蘋(píng)果。蠟做的蘋(píng)果怎么會(huì)有味道?然而偏偏有人迫于權(quán)威低頭了，屈服了。而那兩位同學(xué)敢于說(shuō)出自己的真實(shí)想法，堅(jiān)持真理，這是一種多么難得的表現(xiàn)啊。也許生活中正是缺少不同的聲音和發(fā)出不同聲音的人，我們的生活才變得這般單調(diào)，虛假。我想起那湘江河畔漁夫的問(wèn)題：“眾人皆醉，何不飲其糟而啜其西離?舉世皆濁，何不滾其流而揚(yáng)其波?”而腦海不斷盤(pán)旋的是屈原擲地有聲的回答：“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清!”這是何等高尚而又普通的情懷!試問(wèn)：不說(shuō)真話的人，獨(dú)立的人格何在?獨(dú)立的靈魂何在?獨(dú)立的民族何在?那兩位同學(xué)敢于說(shuō)出自己的真實(shí)想法，堅(jiān)持真理，是一種難得的表現(xiàn)。也許生活中正是缺少不同的聲音與發(fā)出不同聲音的人，我們的生活變得單調(diào)，虛假。
同一種聲音總是穿越時(shí)空上演同樣的鬧劇。一位皇帝，滿朝大臣甚至連市民們都在自欺欺人。明明皇帝沒(méi)有穿衣，可是他們聽(tīng)信匠工的話，不想讓別人知道自己“愚蠢”，于是大家都一起被蒙在鼓里，也不敢揭穿，然而，一千雙眼睛中，總有一雙是雪亮的。初生牛犢不怕虎，“他什么也沒(méi)穿啊!”干脆清亮的聲音從群眾中傳來(lái)。那是一個(gè)真實(shí)的，令人期待的聲音。童言無(wú)忌，小孩子說(shuō)錯(cuò)話沒(méi)關(guān)系，然而，在這樣的情況下，只有一個(gè)小孩子敢于說(shuō)出實(shí)見(jiàn)之物。這是何等的悲哀。世界需要不同的聲音，生活需要回歸真理。
故事雖不一定是真實(shí)的，然而真實(shí)的事就不是如此嗎?那為何有焚書(shū)坑儒的慘劇?為何有人民公社化運(yùn)動(dòng)的災(zāi)難?人云亦云從來(lái)都不能讓你真正成為你自己。因此，生活中，我們不能迷信權(quán)威，不能一味的贊同某一觀點(diǎn)，發(fā)出自己的聲音是一種德行，一種頓悟。為了說(shuō)出真話，即便身披荊棘也不覺(jué)痛苦，有淚可落卻不是悲涼，求真知，做真人。正如柴靜的《穹頂之下》，也許要遭受謾罵，卻依然要揭開(kāi)謊言的面紗，暴露其丑惡的本質(zhì)!只要你還有自己的思想就請(qǐng)喊出你自己洪亮的聲音!
初一不同的聲音作文700字5
七歲那年我第一次寫(xiě)了一張字。
那天早晨，爸爸好不容易回來(lái)一天，我想給爸爸一個(gè)驚喜，我就在家里翻了又翻，終于翻到了姥爺給我買(mǎi)的大素描紙，我仔細(xì)的寫(xiě)著，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)誤，會(huì)影響到整個(gè)素描紙?！昂?終于寫(xiě)完了!”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。我趕忙跑去給爸爸看，爸爸看了俯下身子摸了摸我的頭，高興地說(shuō)道：“天啊!我女兒寫(xiě)了一張好字，棒極了!”我感覺(jué)就像吃了蜜一樣甜，我不好意思的問(wèn)爸爸：“媽媽晚上什么時(shí)候回來(lái)?”爸爸告訴我說(shuō)：“媽媽晚上八點(diǎn)鐘回來(lái)”說(shuō)完就去上班了。我把素描紙的外邊用彩色筆畫(huà)了個(gè)花邊，顯然感覺(jué)眼前煥然一新。就把素描紙放到了媽媽的床上。
八點(diǎn)了。八點(diǎn)一刻。八點(diǎn)半。媽媽終于回來(lái)了，一進(jìn)屋便被床上的素描紙吸引了，我緊張的站在媽媽的后面。
突然媽媽說(shuō)：“這是什么?”
“媽媽，你知道嗎我今天寫(xiě)了一張字，爸爸說(shuō)棒極了!”
“知道了!”
我從媽媽那冷酷的聲音中，知道了媽媽并不高興，就沒(méi)有再說(shuō)什么。
“我看這張字爛透了!”說(shuō)完便把那張讓進(jìn)了垃圾桶，我痛哭起來(lái)。姥姥聽(tīng)見(jiàn)了忙從廚房里沖了出來(lái)，對(duì)媽媽大嚷：“你怎么又把孩子弄哭了!一天不把孩子弄哭你心里就不痛快是不?！闭f(shuō)罷，姥姥便拉著我走了。
一轉(zhuǎn)身我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和誰(shuí)爭(zhēng)吵著，扒窗一看，原來(lái)媽媽在和爸爸吵著。我讓姥姥把那張紙從垃圾桶理?yè)炝似饋?lái)給我。我藏到了媽媽不知道的地方。
上小學(xué)后，我再拿錢(qián)張紙來(lái)看，不得不承認(rèn)媽媽說(shuō)的是對(duì)的，但我知道是“棒極了”也好“爛透了”也好，我都知道這兩句話都是來(lái)自于愛(ài)。