小學學習作文600字
知識是我們心中的明燈，指引我們前進的道路。知識就是給生命添加養(yǎng)料，如果不學習，人的生命就會枯竭所以，學習就是通往成功的基石，伴隨著我們成長。下面給大家分享一些小學學習作文600字，希望對大家有幫助。
小學學習作文600字1
學習對于我們每個人都是很重要的。除了老師的辛勤培養(yǎng)外，也需要我們自身的努力。學習如吃飯，是每天必不可少的。學習時間的安排一定要合理，不能亂了分寸，要不然后果將不堪設(shè)想。
我的學習經(jīng)驗是這樣的。首先，每天按時完成老師布置的作業(yè)，這是最基本的要求。再者，除了老師課堂上布置的題目完成了，還遠遠不夠，自己還得另外找練習題做，熟練掌握已學知識。每當發(fā)現(xiàn)做錯了的題目，就得用另外一支筆來標出，旁邊還得寫上錯誤的緣由和分析，這樣的話，以后翻開來就一目了然。或者，我們可以做一個錯題本，把錯了的題目抄在上面，并寫上原因和正確答案，考試前翻開看一看，加深記憶，以后出現(xiàn)這種題就不會再錯了。
還有，不要以為課外的題目就可以瞎做，要把每一次的練習都看作是一次重大的考試，絕不能疏忽怠慢了，字字句句都要寫清楚。如果你不認真做的話，考試時就改不了了，所以現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習慣，考試時也不會由于粗心而失分。
接著，則是一定要養(yǎng)成愛讀書的習慣。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書不僅可以讓我們增長知識，還可以提高我們的寫作水平，讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習慣。常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?；蛟S，有些同學認為讀書是一件很無趣的事，但俗話說：興趣是最好的老師。如果你去讀那些你不感興趣的書籍的話，同樣也會愛上讀書。
最關(guān)鍵的還是，上課要仔細聽講，不能東看看西望望，不是兩人說話，就是借著四人小組討論的時間聊一些與學習無關(guān)的廢話，這種行為也該消失。
小學學習作文600字2
“人非生而知之者，孰能無惑?”《師說》中的這一句話充分體現(xiàn)了學習的必要性。學習是為了解惑。
人不是生來就擁有知識，只有通過學習才能掌握知識。我國著名的儒家學派代表人孔子，連他這樣學識淵博的人都否認自己是“生而知之者”，他認為自己之所以成為博學的人，是因為他愛好古代的典章制度和文獻圖書，并且刻苦勤奮思維敏捷。
學習是為了將來我們能有一份如意的工作，可以使自己體驗一個美好的人生。但是學習難嗎?我的答案是：不!學習的關(guān)鍵在于抓緊課堂45分鐘，課后還要多注意復(fù)習。很多人把課堂時間抓得很好，但是卻不注重復(fù)習。包括我在內(nèi)的許多人，或許早已經(jīng)在腦海中計劃好了該如何做，但真正到了實踐的時候卻不去做，這主要還是缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)。不能按時執(zhí)行自己的計劃，使得我們的學習成績一落千丈。
如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)那些成功人士身上總有一個共同的特點：那就是執(zhí)著?！坝钪嬷酢被艚穑m然身體有缺陷，卻因為對科學的執(zhí)著追求和其卓越成就被人們公認為宇宙學的巨人;中國諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧和李遠哲，因為對被成為物理學界的“金科玉律”的“宇稱守恒定律”提出質(zhì)疑，在巨大壓力下仍然堅持并完成實驗用精確的結(jié)果向世人證明科學的真理。貝多芬在失去聽覺和語言功能的情況下仍然堅持創(chuàng)作寫出舉世聞名的《命運交響曲》。他們的種.種事跡告訴我們，只要努力堅持，學習并不是難事。
學習其實并不難，只是我們不能在實際行動中有所選擇，有所堅持。希望同學們都能正確認識自己，認識到學習對自己的益處，從而能認真對待學習。
小學學習作文600字3
我們讀書十年多了，有的同學覺得現(xiàn)有的知識夠用了，反正考不上名牌大學再學習沒有必要，就放松了學習。我覺得學習是終生的任務(wù)，堅持學習知識才豐富，知識才與時俱進。
學習是知識的前提，有目的的學習才能獲得知識，才能獲得知識的精華，才能獲得與時俱進的本領(lǐng)，從而讓事業(yè)更上一層樓。
縱觀我們中華民族五千多年的文明歷史，就是因為一代代人不斷學習、實踐創(chuàng)造的。如果沒有知識，李白、莫言等文學家就寫不出膾炙人口的詩文;如果沒有知識，諸葛亮、主席等政治家就制定不出天衣無縫的治國計劃;如果沒有知識，張衡、錢學深等科學家就研究不出先進無比的原理。自古以來，一代代人學習前人知識，再獲得進一步的知識，社會越來越進步。
羅素曾說過，奇妙的學習不僅能使不愉快的事情變得較少不愉快，而且也使快樂的事情變得更愉快。因為知識可以擴展我們的精神世界，也可以拓展我們對世界的認知?！遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜就是因為善于學習，學以致用，所以即使流落荒島也沒有喪生。經(jīng)過一個多月斗爭，荒島上的生存資源從有到無。即使這樣，他并沒有放棄理念，把樹枝捆綁在一起當做小船逃離了，回到了他所生活的世界。這是因為平時學習讓他掌握了生存的知識，從而戰(zhàn)勝困難，走出困境。我們通過學習這本書也獲得不少生活知識，從而掌握了生存的一些技巧，使生活更愉快，更有挑戰(zhàn)。
由此可見，在這個充滿競爭的社會中，我們只要通過永無止境的學習就能獲得立足社會的各方面知識，學會一定的知識就不至于被社會所淘汰。我們今后將更加努力奮斗，終有一天，就會獲得豐碩的知識，充實自己，更好地為人民服務(wù)。
小學學習作文600字4
“我要扼住學習道路的咽喉，絕不能讓道路上的困難把我打倒?！蔽夷貙⑦@句話深深烙印在腦海里，手指繼續(xù)撫上琴面……
剛開始學習彈鋼琴，我覺得特別新鮮，很有興趣，每一堂課，每一首曲子，都十分用功地去彈，絲毫沒有一絲懈怠。那一段時間，我甚至認為：鋼琴聲是世界上最美妙的聲音，我一定會堅持到最后。就這樣，我每一天都在不斷地努力，從不叫苦叫累……
可是，大約一年之后，我對鋼琴的新鮮和神秘感早已灰飛煙滅了，留下的只有對鋼琴無比的厭煩。那時候，我只要一摸鋼琴，情緒就非常消極，心里特別不耐煩，于是我便隨便彈彈，敷衍了事……
這樣的態(tài)度持續(xù)了好幾個星期，直到有一次——我偶然聽到了一首曲子，便深深地陶醉其中，直到樂曲結(jié)束了，我才回過神來。我好奇地問鋼琴老師：“老師，這是誰創(chuàng)作的曲子?好好聽!”老師瞇了瞇眼睛，笑著回答：“這就是貝多芬的《莊嚴彌撒》，想不到吧，這可是他耳朵失聰之后寫的曲子呢!”我被深深地震撼了，如此美妙的樂曲竟是一個聾子所譜寫的!
后來我從書中了解到，貝多芬，這位偉大的音樂家在幼時就失去母親，從小又被嗜酒如命的父親打罵，想逼他成為像莫扎特那樣的音樂神童，變成自己的搖錢樹，可以說，貝多芬的童年，一直都生活在莫扎特的陰影之下。后來，貝多芬耳朵又失聰了，但他卻以驚人的毅力寫下了《莊嚴彌撒》等令世人震驚的曲子。
相比貝多芬而言，現(xiàn)在的我身體健全，學習環(huán)境也很好，學習之路是這么的平坦，我只不過遇到了一點小困難，就退縮，相比貝多芬，我真是慚愧!
想到這里，我又重新回到鋼琴前，練習起來……從現(xiàn)在開始：我要扼住學習道路的咽喉，絕不能讓道路上的困難把我打倒。
小學學習作文600字5
人人都在學習，可不是人人都能成為成功人士。明明都在學習，但差距卻是天上地下，造成這一后果原因之一是學習態(tài)度。學習是嚴謹?shù)?，?yīng)該持有勤奮、一絲不茍的態(tài)度。
學習需專心。這也應(yīng)該是所有老師對所有學生說過最多的一個詞。正如《學弈》中的兩個小兒，明明都在向同一個老師學習，可功力卻相差巨大。一人專心致志，一人三心二意，結(jié)果差之千里。學習就是學習，容不得半點雜念，可能，你一時出神，漏掉了老師的一句話，它往往就是取勝的關(guān)鍵。如果想說開小差的那段時間里老師所說的，下課補回來不就行了?可下課十分鐘抵不過上課一分鐘。該學習的時候就該學習，硬說課后補，那么你想想，課上都不得安心，何況下課呢?要記住專心是取勝的關(guān)鍵。
其次學習要經(jīng)常復(fù)習，溫故而知新?？赡苡行┤颂焐I(lǐng)悟力強，一點就通，而有些人卻不。在同一基礎(chǔ)上，別人跑得比你快，而你又想與他同行，甚至超越，這就要靠后天的努力。三年級時，我數(shù)學不好，可無奈自尊心強，看到別人的成績，心里總不是滋味。當時我就發(fā)誓，一定要更加努力，超越他們。于是我每晚都成了家里最晚睡的人，把當天所學的再重新過一遍，然后自己出題自己做。功夫不負有心人，我現(xiàn)在一點兒也不怕數(shù)學，甚至引以為傲。幸運的你也可以在努力復(fù)習中，找到新的知識點。笨鳥先飛，你會更進一步。
最后要做的是勤問，不恥下問適用于所有人。遇到困難，就要多問，不要害怕丟臉，老師喜歡的就是勤于發(fā)問的孩子。“不懂就要多問。”這是老師對我說過最多的話。
對待學習要抱有嚴謹?shù)膽B(tài)度。學習就像一份工作，一份最高尚的工作。怎樣學得好，只有三點，可樣樣難辦。學習就要不怕吃苦，要認真，要努力?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！边@句話要刻入心間。有了它，你的學習將會是快樂的，你的未來將會是幸福的。
小學學習作文600字相關(guān)文章：