定位作文素材八年級
當你為自己不堪入目的成績憤憤不平時;當你不屑于周圍人努力拼搏時;當你為自己小小的優(yōu)越得意時，問問自己是否正確定位。如果對自己的定位不正確，那么即使你是朵百合，開在麥田中還是一株雜草。下面給大家分享一些定位作文素材八年級，希望對大家有幫助。
定位作文素材八年級1
是魚兒就不要渴望天空，是鳥兒就不要迷戀大海。雄鷹搏擊長空，它是天空的寵兒，不屬于大地。而我們只有在屬于自己的領(lǐng)域才能展示自我，綻放光彩。
如果你是菱，那就請你長于深處吧，這樣會讓你的生命更加充滿色彩;如果你是稻，那么就請你長于淺處吧，這樣會讓你的生命更加絢麗多姿;如果你是荷，那么就請你在不深不淺處扎根發(fā)芽吧，這樣你的生活才會充滿生機。萬物皆有自己的色彩，都有自己的位置。不管你是菱、是荷還是稻，只要找準自己的位置，就能綻放出屬于自己的光彩，成就一個靚麗的人生。
班超是東漢時期著名軍事家、外交家，其長兄班固、妹妹班昭是著名史學(xué)家。班超為人有大志，不修細節(jié)。有一天，他正在抄寫文件的時候，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費生命呢?”后來，他投筆從戎，隨竇固出擊北匈奴。又奉命出使西域，在31年的時間里，平定了西域五十多個國家，為西域回歸、促進民族融合，作出了巨大貢獻。官至西域都護，封定遠侯，世稱“班定遠”。班超投筆從戎，為國屢立戰(zhàn)功，贏得后世敬仰。他也堅定了我們的信念：找準定位，創(chuàng)造價值。
找對自己的位置，就是找出自己的價值所在，發(fā)揮自己的能力。站在錯誤的位置上，換來的可能是迷茫、黑暗與悲劇。就拿我來說吧，曾經(jīng)因為對自己認識不夠全面，沒有找準定位，從而導(dǎo)致我現(xiàn)在面對它還心有余悸。事情是這樣的：那次學(xué)校舉行一年一度的春季運動會，同學(xué)們都積極地報名參加。唯獨剩下一個跳高項目遲遲沒有人報名?？吹竭@一情況，我心想：總不能沒有人來參加啊，要不我試試?雖然我不知道我這方面的能力到底如何，但是我的體育總體來說不算差，應(yīng)該可以吧。于是，憑借著身高優(yōu)勢的我，順利地報上了名?？墒钱斆鎸μ鴹U時，我卻如笨重的柴雞，怎么“飛”也“飛”不起來。結(jié)果可想而知，我失敗了。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。我們的人生很短暫，若找不到自己的位置，將一事無成，實在是可悲可嘆。菱角生長在淤泥深處，水稻生長在淺淺的水面，荷花生長在不深不淺的池渠中。只因為它們找準了自己的位置，所以才結(jié)出了豐碩的果實。朋友，請記?。赫覝识ㄎ唬`放光彩。
定位作文素材八年級2
向日葵只有在陽光下才能綻放光彩，人也只有在合適的地方才能創(chuàng)造輝煌。我們應(yīng)該學(xué)會定位人生，找到屬于自已的人生方向。
定位人生，就是認清自己的位置，找到適合自己的人生方向。再有價值的東西，放錯了地方，也會變得一文不值。人也是如此，再有才能的人，若是選擇了不適合他的人生道路，也會一事無成。我們應(yīng)該學(xué)會定位人生，魯迅先生正是因為知道定位自己的人生，棄醫(yī)從文，才走向了一條適合他自己的道路，中國才多了一名用筆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，多了一名思想上的導(dǎo)師。正如蒼鷹選擇在天空中翱翔，魚兒選擇在大海中暢游，人也要選擇適合自已的人生，因此我們要學(xué)會定位人生。
學(xué)會定位人生，需要保持清醒的頭腦，辨清方向，堅定不移地沿著人生的方向走下去。面對深宮中奢華安逸的生活，王昭君依舊保持清醒的頭腦，沒有被奢華迷失雙眼，在西域選擇和親人員時，她毅然、決然地站了出來，走上了她自己選擇的人生道路。于是，她找到了她的人生方向，成了“功比衛(wèi)霍”的奇女子，贏得了“昭君自有千秋在，胡漢和親識見高”的贊美。試想，若是王昭君被宮中的奢華安逸的生活迷失了雙眼，沒有選擇不同的人生，那恐怕她最終也只是一名默默無聞的小女子，被歷史的長河所掩埋，又怎么會名垂千古呢?居里夫人在艱難的科學(xué)探索中，一直堅定不移地探索，堅定自己探索科學(xué)的人生方向，最終發(fā)現(xiàn)了新元素“鐳”，獲得了諾貝爾獎，受到世人尊敬。因此，我們要學(xué)會定位人生。
只有學(xué)會定位人生，才能活得更快樂，才能創(chuàng)造輝煌。陶潛采菊，南山相向，隱士陶淵明選擇了自己的人生，才在亂世中活出了自己的一代逸士風范;“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，李白選擇了自己想要的人生，才獲得瀟灑肆意。他們都懂得定位人生，才使生活更加美好。因此，我們要學(xué)會定位人生。
我們應(yīng)該學(xué)會定位人生，堅定不移地向著適合自己的人生方向前進，創(chuàng)造人生的輝煌。
定位作文素材八年級3
我們的人生道路上，總免不了要經(jīng)過大大小小的成功與失敗，然而究其失敗原因，我覺得關(guān)鍵要找準自己的位置，給自己正確的定位。
兔子與烏龜賽跑的故事是廣為人知的，兔子被大家所恥笑的根本原因是什么呢?這并不是在于它未跑贏烏龜，而是錯誤在它本不該進行這比賽，明知道自己有強于烏龜?shù)膶嵙?，為何還要比一比呢?悲哀的兔子不懂得給自己定位，最終成為笑料。
那么，我們?nèi)四?許多失敗也不是與定位有關(guān)嗎?殊不知，智者與愚者永遠不會站在同一起跑線上，如果讓一個聰明人與許多智力不及它的人在一起，一段時間后，愚者會變得比以前聰明，而智者將會反應(yīng)較為遲鈍，更長的一段時間后，二類人將會智力接近，智者變笨的悲哀就在于不懂給自己定位，不該和那些愚者在一起。
如果你的人生中，自己竟還不知道站在哪一水平線上，不及時給自己定位，那可能是一種悲哀，其實，給自己定位時，不僅僅是不要看低自己，更重要的是有自信心，相信自己能夠有更高的水平，這樣，才能走向成功。
達·芬奇在學(xué)畫時，有一次，老師畫了一半后，覺得身體不適，便讓達·芬奇來完成這個作品，達·芬奇覺得自己不夠水平，因為老師是當代著名的畫家，自己的手法怎能比得上呢?但是，在老師的鼓勵下，他還是畫了下來，令人驚訝的是，達·芬奇的畫法竟與老師的那幅畫可以亂真了，老師簡直不敢相信，高興地表揚了他，達·芬奇受到了莫大的鼓舞，后來終于成為一代畫師，正像達·芬奇一樣，我們都不敢相信自己的實力，而失去許多成功的機會，為什么不給自己高一點的定位呢?要相信，我一定能行的!
統(tǒng)上所述，用一句話概括：善于給自己定位。記?。寒斈阍谏巾?shù)臅r候，不要與那些山腳下的人賽跑，目光要瞄準更高的山峰，錯誤的定位使你墜入深淵，而正確的定位給予你的是成功與充滿世界的陽光!
定位作文素材八年級4
四季的二分之一已過去了，那秋，也該算是一年的第三個零頭吧。是什么把熱氣都趕跑了，讓夕陽把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹下，三兩片黃得有些舊的葉子，和著秋風在地上翻滾著，閃忽不定，仿佛我那寧亂的心情，也要隨之而飄走了。
一直以來，我都在琢磨著什么，又想找個清靜的地方，悟出點了什么。因為隨著人漸漸地長大，友情的復(fù)雜，遙遠的目標和一次又一次沉重的失敗，仿佛煩惱一下子都涌來了。心里有話，卻又無人可說，在茫茫的人海中，有時感到自己真像落葉般的飄渺。于是，也學(xué)會了常常順著世俗眼光，去追逐別人生活的腳步。有句話說：“如果你是在向前看，那么你的位置必定在后面。”看來，要學(xué)著別人的方式生活，也只有永遠都落在后頭了。當我跑累了，停下腳步歇會兒的時候，竟想不起自己生活的內(nèi)容究竟有些什么。
我想我不該再繼續(xù)盲目，該找找自己曾經(jīng)的定位了。我路過去年住的教室，向里一瞥，發(fā)現(xiàn)自己坐過的位置——那里又有了一位新同學(xué)，哦，那里也曾有過我讀書時的蹤影，我走近一排長長的柏樹，便又有了黛青色的天空下，望月不語的感覺，折只紙船兒，在清亮的溪水中順流而下，于是，童年的伙伴，歡快的笑語，又久久的在空氣中回蕩……
假末，我收拾好行李，再澀澀的環(huán)顧一下屋內(nèi)，便踏出家門，母親于是又習(xí)慣地跟了出來，寒暄幾句，我就點點頭開始走，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)母親還在那兒，突然鼻子一酸，眼淚就要往下掉。多少年了，當我從一個頑皮的小丫頭長成一個十七八歲的大姑娘，當我從曾經(jīng)的學(xué)校又轉(zhuǎn)到遠遠的另一個位置，母親仍習(xí)慣于站在屬于她的位置，看著女兒從她的身旁走向一個又一個地方，只是如今，那溝壑又深了幾層，那白發(fā)又添了幾根。當我把曾經(jīng)的腳步一一拾起，我便又明白，自我來到這世上，就有了屬于我的位置，我走在哪兒，就真實地站在那兒。為什么要閃忽不定?為什么要追逐世俗的聲音?
看著廣袤的大地，看看可愛的小樹林，你再怎么走，又怎走得出溫暖的親情?還是放慢生活的腳步，心平氣和地去面對新的每一天，用自己的一言一行，去充實屬于自己的生活。
生活是平凡的，每個人生活的軌跡各有不同，我們努力地生活，并不一定要在各個領(lǐng)域都成名成家，或許只是讓周圍的人都更快樂。
只要我們找到了自己的定位，并為之真實地生活過，那么當歲月匆匆流過，在歷史的長河中，也必定劃上了我們真實的一筆。
定位作文素材八年級5
人生，是一場行走，各自奔赴自己的終點;是一場追逐，摻雜著竟爭與互助，捕獵那頭“鹿”。無論是忙碌地行走還是激情地追逐，它始終是立體的概念，一個由多個坐標系覆蓋的未知空間。
人生不是數(shù)學(xué)——那樣直觀扼要的數(shù)字呈現(xiàn)。
我們行走，忙碌，在時間與空間里，一切都是隱隱綽綽的未知數(shù)，幻象與誘惑，交錯閃現(xiàn);曙光與黑夜，明明滅滅。
這條路上，有太多的人影，擾亂了視線，讓你無法認清你的足跡伸向了何方;這條路上，有太多的軌跡，迷惑了你的思想，讓你無從判斷自己要走的路是哪一條。
于是迷茫，于是庸庸碌碌，于是無措地被人流裹挾著至遠方，于是消亡。
你需要一個明確的方向、一個精確的定位，突破那些迷霧與障礙，走向你選擇的終點。
給自己一個定位，如果立志要成為珍珠，你何必在意一頭公雞的冷落，何必在意豬羊的嘲諷。你要堅守自己的方向，切不可在外界的奚落嘲笑中搖擺不定，為了迎合庸人的淺俗之見，爛成一根菜葉或麥粒。
當然，你定位自己一定要在對自身有了一個較清醒的認識之后，定位人生規(guī)劃未來，那是踏實地追逐理想。理想，不是夢想，更不是幻想、空想。唯有準確地定位，你才不會在濃霧中迷失自我。
珍珠，如果是一顆真正的珍珠，它絕對不會因為在糞土中失去光芒，一頭公雞也絕對沒有能力撼動它的高貴。
所以，不必苦惱，不必神傷，堅定地奔赴既定的遠航，人生于你，最終將是一場盛宴。
那么，請在揚帆之前銘記，你的努力不是為了眾人的肯定，更重要的是打磨自己的內(nèi)心，將心打磨成一顆珍珠吧，它的光芒既即便是在冷嘲熱諷中也依然不減，依然足以劃破黑暗。
給自己一個定位，揚起你的風帆，出發(fā)，向著你的方向!
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