小學(xué)熱心作文600字
熱心是什么?當你身處冰天雪地時,身邊人的熱心是條圍巾,幫你驅(qū)散寒冷;當你身處黑暗時,身邊人的熱心是只蠟燭,用光明照亮前方;當你炎熱難忍時,身邊人的熱心就像一杯果汁,用甘甜緩解你的饑渴。下面給大家分享一些小學(xué)熱心作文600字,希望對大家有幫助。
小學(xué)熱心作文600字1
地球人都知道,我張博森是一個熱心腸的人。
最近,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)們都很浮躁,這怎么能行呢?我決定幫老師改變這種狀況。于是有一天下課后,我主動找到班主任,問她我能否寫個“靜”字來讓大家靜靜心。老師見我這樣熱心,就同意了。那天晚上,我跑了好遠才來到了一家書畫用品專賣店買到了宣紙,回家后又認認真真地在紙上寫了個大大的“靜”字。第二天,我就把它貼在了教室的墻上。也許這個“靜”字真的發(fā)揮了作用,同學(xué)們上課時安靜多了,老師講課也容易了許多。
還有一次,輪到我做值日了,我迅速地擦完黑板,再拿起掃帚,來到衛(wèi)生區(qū)——這里是人們每天必然經(jīng)過的校門口的大下坡。這時,后面突然傳來一陣叫聲:“張博森,張博森”,我循聲望去,原來是和我同組打掃的史雙瑞,只見他摔倒在地上,我忙放下掃帚,跑過去把他扶了起來。原來,他的腳扭傷了,剛才好不容易走到校門口,結(jié)果又摔倒了。我把他送回教室,讓他呆在教室里晨讀,他的活我一個人干完了,那一次,老師表揚了我。
有一回,老師讓我寫一篇觀看“朗讀者”的觀后感,當我寫了一半的時候,突然發(fā)現(xiàn)同桌正愁眉苦臉,本子上也一個字都沒寫。原來他根本一集“朗讀者”也沒有看過,難怪他一個字也寫不出來。我很快寫完了,就把我看過的“朗讀者”故事給他講了幾個,而他,也終于趕在下課前把觀后感寫了出來。
這就是我,一個熱心腸的人,我愿意用自己的愛,溫暖身邊的每一個人……
小學(xué)熱心作文600字2
“外婆,你為什么這么愛幫助人呢!”我眨巴著眼好奇地問道。“因為幫助人既幫助了別人為別人帶來了便利,又可以使自己快樂呀!等你長大就知道了。”外婆說,我望著外婆慈祥的面容,似懂非懂地點點頭。
長大后的一天,我家樓上失火被消防員撲滅后,他家可謂是一片狼藉。這時外婆對我說:“你在家里待著,外婆上樓幫幫他們?nèi)ァ!蔽依馄诺氖秩鰦傻卣f:“他家失火要打掃,您干嘛幫去打掃,就在家里休息不好嗎?”外婆笑著說到:“還記得小時候為你講的道理嗎?你再看看樓道貼著‘鄰里之間多幫忙’不是?”我非常不樂意地松開了手,外婆叫媽媽他們?nèi)兔θチ恕_@一去就是四個多小時,我上樓一看,外婆頭上豆大的汗珠淌著,可外婆仍然干勁十足的幫忙打掃著。我想想外婆說的話,似乎明白了一些。
有一天,鄰居家運來了一個木箱,可他家就一個人。外婆見此決定去幫忙,這時我又跑過去,把外婆往家里拉,嘟嘟嘴巴說:“他家木箱搬不進去,叫他找人幫忙去,你干嘛多管閑事去幫忙?”外婆說:“幫別人做事后,你會有種‘成就感’,這種‘成就感’會使人快樂,知道嗎?”說完便跑過去幫鄰居家?guī)兔Π釚|西了。
有一天,我住院打針時,旁邊有人說:“誰來幫我買點吃的?我感激不盡?!蓖馄乓姶擞譁蕚淙兔Γ艺f:“那人雖然雙腳不能走路買不了東西,一會兒會有人幫忙的,多一事不如少一事,為什么去幫忙呢?不嫌累嗎?”外婆說:“我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,你老師不是說過,幫別人自己身上又不掉塊肉,怕什么?”我說:“幫別人,別人又不給你回報,干嘛去幫忙呢?”外婆說:“雷鋒幫助別人要過回報嗎?”說完,便又去幫忙了。
你看,外婆真是現(xiàn)在的一個“活雷鋒”呀!
小學(xué)熱心作文600字3
我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
程雨欣是我們的一名同學(xué),他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當同學(xué)遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時,趙老師說接下來要準備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本啊?我這里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務(wù),成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!
小學(xué)熱心作文600字4
我的媽媽,像一陣春雨,潤物細無聲;又像一棵大樹,給別人遮陰送涼;還像一個蠟燭,為黑暗點亮一絲光。
她圓圓的大臉上嵌著一雙彎彎的月牙眼,棕色的瞳孔閃著溫柔的光??偸巧蠐P的櫻桃小嘴,帶出深深的笑紋,無不顯示出她的溫暖。一雙厚實的大手,熱乎乎的,很是粗糙。明顯地,它干過很多活。右手顯得有些僵硬——最近摔成了骨裂,尚未康復(fù)。
“咔噠咔噠……”媽媽正在做公眾號的分工表和注意事項,駝著背,左手不斷地滑著手機屏幕,右手食指吃力地戳著鍵盤。眼睛在手機、鍵盤和電腦屏幕間來回閃動。她時而撓撓脖子,時而皺皺眉頭,時而定在那里看著天花板,仿佛在思考如何匯總會更好。我思量著:媽媽也太熱心了吧,手都還沒好,為了編輯部的效率還做總結(jié)。這事又不是必須做的。她又挺了挺背,扭了扭脖子,深深地吸口氣,長長地舒口氣,保存、截屏、發(fā)送至群,一氣呵成。截圖入群就像石子入水,引起陣陣漣漪,贊聲一片——“怎么這么能干?”“這些經(jīng)驗特別好。”“Nice!”……
媽媽的熱心腸,我可不止一次見識過。又一日,她打開門,目光一定,發(fā)現(xiàn)對門阿婆家門口堆放著垃圾,快步走上前,伸出右手一提,吃不住力,換成左手,再次提起重重的垃圾,緩緩地將重心傾向右邊,一步一臺階地往樓下走去。我默默地跟上她,心里感覺暖洋洋的。
媽媽可真不愧為我心中的“小太陽”,遇上什么事都熱力滿滿,簡直就是哪里需要哪里幫。說她古道俠腸一點也不為過的。
小學(xué)熱心作文600字5
周子衿在我們班不僅長得很漂亮,在同學(xué)中有著極好的人緣,還是語文課代表。但她對待同學(xué)們一向極為熱心,即使犧牲自己的利益。
記得那是上個學(xué)期的事。
一天中午,輪到周子衿來給大家打飯。當時,我由于去圖書館看書而錯過了打飯的時間,當我回到教室時,同學(xué)們都已經(jīng)打完飯,沒有打飯的只剩下了我一個人。豆沙包已經(jīng)只剩下幾個被壓爛的,其它的全都被別的同學(xué)拿去吃了。
沒辦法,周子衿只好給了我一個爛了的。我有些生氣——她把完好的給了別人卻給了我一個爛掉的!于是,我問周子衿:“難道沒有沒爛掉的嗎?”
周子衿有些為難,但令我驚訝的是,她不但沒有反駁我,還從她的盤子里取出她的豆沙包塞到我的盤子里,說道:“那你吃這個沒有爛掉的好了,畢竟其他的都被壓爛了?!?/p>
“可是,剩下的都是爛掉的,周子衿,你……”
“好了,沒關(guān)系。”周子衿爽朗地笑道,“這里不是還有嗎?我吃爛掉的好了?,F(xiàn)在本來就很晚了,閑話少說,趕緊去吃吧!”
開始吃飯時,我感到非常內(nèi)疚。我既不該去指責(zé)周子衿,她給我她的豆沙包時我也不該貿(mào)然收下。我本想將豆沙包還給周子衿,然后約她在午休時下樓去玩,但她卻由于打飯時間太長而被老師留在樓上,禁止在中午下樓。
她也察覺到了我的后悔,便爽朗地笑道:“好了,沒關(guān)系,我都沒有如此內(nèi)疚。況且,明天不是還有機會嗎?”
我望著周子衿笑臉,自己的嘴角也不禁揚了起來,但心中卻五味雜陳、感慨萬千。周子衿真是個熱心的同學(xué)!
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