題目為風的作文七年級
風，能在春天給我們溫暖，能在夏天帶來炎熱，能在秋天帶來涼爽，能在冬天帶來寒冷，可風在哪里?下面給大家分享一些題目為風的作文七年級，希望對大家有幫助。
題目為風的作文七年級1
風是我們最常見的東西。而且風我們都顯而易見，只要有什么東西在搖晃再飄，那就是風來了。有些東西微微搖晃，那就是小風。如果，被子數(shù)劇烈的搖晃，那就是大風。所以說風十分普通，并且我們還可以預測到底是大風還是小風。
可是你知道風吹過之后到哪里去了嗎?有很多人有疑問：對呀，這個風吹走之后，是不是又飄回天上了嗎?其實這種可能也有。但大多數(shù)風是圍著一個東西吹的。比如他吹過我們這里可能會像螺旋一樣，飛回來再吹一遍，有的風可能飛到別的地方去了。
那你們觀察過風嗎?這時就有人提議了：風是透明的，我們怎么觀察呀?這個問題問的很好，但是我們知道風來或者沒來，只要有東西劇烈搖晃，那就是風來了，雖然我們看不到風，但我們能感受到風。我們都知道風是沒有顏色的，但風的力量可十分大呢!你想想，風輕輕一吹，就能把樹搖來搖去。我們使盡全力都不可能把那么大的一棵樹搖晃起來吧!你想想，風輕輕一吹，就能讓那么厚的被子飄起來。你想我們用嘴吹被子，是不是紋絲不動呢!風是不是超級神奇的?
除了這些，那你們能自己制造出風嗎?一聽到這個問題，很多人都說：當然可以制造出風啦!比如說第一種，用嘴吹氣是不是有風啊?當你騎著電瓶車快速前行，你把手伸直，是不是感覺有風從你的指縫中飄走?甚至你還可以原地轉圈，你的手也可以感受到風。這就是制造風，因為在沒有風的時候，我們感受不到風，但只要我們動起來，甩手壁就可以感受到風，還有一個我們最常見的電風扇和扇子，這些都是在夏天用的，也可以制造出風，對了，還有一個東西，這可是夏天必備的空調，大空調吹出來的風有點特別，因為它吹出來的風是特別冷，特別冰的，所以空調吹出來的才是真正制造的風，所以這就是我們所說的制造出風。
但我們制造出的風比真正的風還差遠了。我們制造出來的風并不能把大樹吹得搖晃，也并不能把被子吹的翻來覆去。但是我們只要覺得涼快有趣就好，怎么樣風是不是很神奇呢?那趕快到外面去，看看有沒有風，或者自己試試怎么制造出風吧!
題目為風的作文七年級2
你看，一剎那，它從我身旁飛過，卷著起飛的楓葉，有紅有黃，如同飄舞的流蘇。
風，是來無影去無蹤的，總能留下一陣涼爽。它是一個乘坐光速機的旅行家。你看，它在埃菲爾鐵塔上俯視巴黎;它在天安門城樓上停下來休息;它在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的窗外向楊利偉招手;它在珠峰上調皮的蹦極;它在太平洋上快樂的沖浪。風是調皮的、是自由的、是令人喜愛的。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春風帶給人的是一種溫暖，也是一種新的希望。風是報國的使者，給人一種煥然一新的感覺。每當脫下冬天的外衣，一陣暖暖的春風吹來，身體就像大地一樣也復蘇了。風在我的耳畔對我輕輕訴說：“一年之計在于春?！薄按猴L又綠江南岸”，其實，江北的岸也被它吹綠了。每當春風略過我們小區(qū)的綠化帶時，說道：“別睡了，醒醒吧!”這時小草伸伸懶腰，小樹枝抖擻枝條。它從我身邊飛過，我聽到了歌聲。我就是十分喜愛它——風，不管哪季的風都喜歡。
夏天的夜晚，“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬?！憋L悄悄的吹在我靠椅上，暖暖的夏風陣陣襲來，仿佛它也感到熱了吧!那你為什么不去找東海龍王來下點雨呢?我說著，它便向窗外奔去。
一個秋日的上午，它來了，大聲呼喊著：“豐收了，豐收了!”仿佛一只興奮的猴子上躥下跳。它來不及和我說話，也不再留意身旁的楓葉，不停的飛著去報喜。楓葉卻伸出手抓住它的衣襟，吟著：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……”
風是繁忙的，可是它給人們的生活帶來了詩意和想象。
題目為風的作文七年級3
七月的風，八月的雨。風猶如仙女下凡，在不同時節(jié)都能給人美好的感受;風好似幸運之神，趁你不注意時就來到你身邊，輕輕地，溫柔地。透過每一個人的心靈。
春風的風，是和諧的。善良的人們給她取了個溫柔的名字：和風。你可知，春姑娘是一位無私奉獻的好人!她沒有到處玩耍，大肆破壞環(huán)境，像臺風，像龍卷風;而是默默地飄過，向她的“孩子”輕聲道：“醒醒，快醒醒吧，孩子們?！钡群⒆觽儭疤K醒”，繼續(xù)長大時，春姑娘已不見蹤跡，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。
春姑娘走了，夏叔悄悄來了。夏叔是一個嚴厲的風，經(jīng)常跟太陽一起來考驗“孩子”。所以，經(jīng)不起考驗的人們給夏叔取了個熱乎乎的名字：熏風。這時，有些樹哥哥就想保護弟妹。所以它不斷生長，長出一把“大扇”，終于可以籠罩弟妹了?？墒窍氖暹€是不放過它們，也往弟妹那兒吹去了。呼…呼…夏叔笑著對它們說：“你們加油啊，要經(jīng)過我的考驗可不簡單。要是經(jīng)過了，到了秋姐接手時，你們就會變得光彩奪目!”幾天后，夏叔悄無聲息的換成了秋姐。
果不其然，夏叔的話真的成真了，世界上每一個角落，都多姿多彩。秋姐見夏叔訓練的這么好好，也不擔心，就到處飄。這一飄，到處都變成金黃的了。人們就漫不經(jīng)心的取了個名：金風。這兒吹一吹，那兒吹一吹，把夏叔的炎熱吹走了;這兒飄一飄，那兒飄一飄，果實豐收了;這兒一去，那兒一去，冬伯的腳步臨近了。冬伯一咳，秋天立馬變成冬天了。
冬伯來了。因為冬伯很慈祥，“孩子”們也一個個落下來，休息去了?？墒嵌豢龋澜缫矔澏镀饋?，變得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔風。有些花兒就在寒冷中生長：梅花。梅花跟冬伯關系好著呢!所以梅花只在冬天開，不與百花爭艷，只給冬伯觀賞。
就這樣，冬伯換來了春姑娘。新的一年又來了，又可以看到一年的美好風景。所以，我最喜歡風!
題目為風的作文七年級4
炎炎夏日，不過奢望一縷清風拂面;蛙聲陣陣，只圖一處幽靜之地。雖“深林人不知”，卻有“明月來相照”，這是一件多么美好的事。
風混著青草的芳香，隱隱約約摻雜著土壤的氣息，醞釀著著沁人心脾的甘露。風慢慢掠過田野，揮揮衣袖的她蕩起一片綠油油的青草地，偶爾泛起條條波紋。透過窗戶的紗，她來到我的身邊，在我身邊哈一口氣，也是一件不可多得的好事。夏季的風總是有些調皮。有時她裹著燥熱奔向我，讓我周邊熱氣包圍，心情變得煩悶，她能影響著別人，可誰也無法影響他絲毫。她清新灑脫，只需揮揮衣袖，在水面踮著腳尖游走。
她又來了，我總會察覺。
樹葉沙沙作響，再輕盈腳步也瞞不過小草的眼睛。她輕輕地來，在我的窗前徘徊了許久。卻不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。這有天邊的云彩，拖拖拉拉的隨她去了。天空變得冷清，沒有云的勾勒，看上去格格不入。而我沒有風在身邊，我的衣襟無法蕩起自由飄逸。
風使整個夜晚添了些幽靜，身子輕伏在地面，一下躍進小溪，雖沒有水花濺出，但絲絲漣漪打破了這道寧靜，讓這個水面更加唯美，即使周圍漆黑，她也依舊很美。她的氣息泛著淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也許她似乎察覺到了我的存在，加快了腳步，向我走來。她纖細的手牽著我的手，我追逐這風奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深處。我大口喘著粗氣，她又忽的出現(xiàn)在我，吹著我耳根。
風是萬物中我最傾心的，她毫不吝嗇，塵世中都是她的身影。她的存在，比水的漣漪更精彩。她的存在，比天空還要永恒。她是我的依靠，我的靈魂。
風撥撩起我的發(fā)梢，勾起嘴角的一絲的笑，也許我該成長。
題目為風的作文七年級5
“呼——呼——”風從我旁邊吹過，緩緩地，我飄浮了起來，隨著風聲在空中開始了旅行。
旅行的第一站，我飄到了金黃的田野。我在稻谷之間的狹小縫隙徘徊，輕輕撫摸著它的“皮膚”，拉起它的柔嫩的小手，它伴隨著我一起舞蹈。飄完了整個田野，我懷著不舍的情感，揮手與它們告別。
我再次飛上天空，這一次我來到了茂密的森林。我悄悄地來到了樹梢，這兒有一個鳥巢，鳥媽媽正抱著鳥寶寶睡覺呢!我往下飄，飄到了一朵朵五顏六色的鮮花邊，我仿佛置身于花的海洋，花香在我身旁打轉，蝴蝶與我快樂地嬉戲。在樹陰的籠蓋下，我緊緊地抱著一棵大樹，樹木像是在和我打招呼，我迷醉在這一片綠樹成蔭的森林里?？呻y過的是，我又必須得離開了。
我繼續(xù)在天空中漂游，不一會兒，我來到一座工廠里。當我靠近這座工廠時，突然天空變了個顏色，原本蔚藍的容貌換成了土黃色消瘦的臉。我飄進工廠，迎面而來的是一座大煙囪，煙囪頂端，一團濃煙緩緩升起，是它讓天空抹上了“妝”。我不忍心再看下去，我便飄到了工廠生產倉，里面有許多人在工作，被砍伐的木頭源源不斷地送進來，我看見這些可憐木頭，心里變得更難受了些。
我懷著沉重的心情，回到原點，不一會兒，我便醒了。
這是一個夢，我在這個夢里，我看到了美麗的田野，這是農民們辛辛苦苦培育出來的田野，我也看見了大自然最漂亮的容顏，也是大自然應有的容顏!我更看見了現(xiàn)代工業(yè)生產的“樣貌”，人們不斷地吸取大自然的一切，讓大自然“年輕”的外貌化成了病危的“老人”，人們啊，人們啊，人們啊!你們見過大自然最美的一面嗎?
它是世界上最美麗的顏色!
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