初三希望作文精選8篇

有人說，人生是快樂的，因?yàn)槲覀兿硎苌畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人說，人生是孤獨(dú)的，就像馬爾克斯一樣。也有人說，人生是悲涼的，因?yàn)樯钠鄳K給予了我們太多太多的不舍?？墒?，不管快樂也好，孤獨(dú)也罷，亦或是悲涼的人生，都充滿著一種物質(zhì)，那便是希望。下面給大家分享一些初三希望作文，希望對(duì)大家有幫助。

初三希望作文篇1

兒時(shí)不懂夢(mèng)想，幻想它是夜晚天空上的繁星，遙遠(yuǎn)卻美麗。兒時(shí)也不懂何為希望，懵懂且天真。

可如今，我已不再是那個(gè)會(huì)經(jīng)常赤著腳在鐵道邊看晚霞的小孩了。

初二的我也學(xué)會(huì)憧憬著未來，但這個(gè)年紀(jì)的壓力也常讓我迷失在無助的眼淚當(dāng)中。時(shí)間是快的，快到還沒來得及學(xué)會(huì)成長，就在每天早上5：30的鬧鐘里睜了眼。

我希望我的青春不要迷茫。這是新的學(xué)期，新的初二，新的我。我開始在紙上寫我的夢(mèng)想，寫我的希望?！盎盍?8年，做的最多的事就是學(xué)習(xí)，可還沒有做到優(yōu)秀，你說我有什么用?”這句話出自高考后的姐姐。后來，她選擇了復(fù)讀。我恍然初醒，身邊的每個(gè)人都在奮斗，我又為何不能努力這一次，為我自己奮斗一次呢?

夢(mèng)想是刻在心上的希望。

我也學(xué)著快點(diǎn)成長，在我每天5：30的鬧鐘里成長，在晚上亮起的臺(tái)燈下成長。

鬧鐘響起，我穿上校服，從那天開始，我就是一名準(zhǔn)初二學(xué)生。我鄭重地將計(jì)劃貼在書桌前的墻上，它提醒我，距離中考還有643天。

未來掌握在自己手上。

與其渾渾噩噩地度過一天又一天，不如好好把握住自己的夢(mèng)想，掌握自己的未來。我從來都不想一輩子困在一個(gè)小縣城里，我想走出小地方，走出舒適圈，走向大世界，走出大視野。

既然掉進(jìn)了深淵，就該拉自己一把。

記得初一的我，猶如一條咸魚，沒有夢(mèng)想，安靜地待在前十的舒適圈。我放縱自己，假期睡到自然醒，手機(jī)從不離身，可這到底有什么意義呢?沒有任何意義——我親手將自己推進(jìn)了深淵。我要拉自己一把!我還有夢(mèng)想，心底的熱血又能燃燒了起來。

高度自律即絕對(duì)自由。

初二的我追求自律，我知道，曾經(jīng)那個(gè)我又回來了。我不做咸魚，也不想再做咸魚!只有現(xiàn)在我努力，將來我便可以獲得自由——選擇權(quán)在我手上。

黑夜里，信仰月亮的人還在奔跑。

學(xué)習(xí)沒有捷徑，你要努力奔跑——去追尋來自學(xué)習(xí)的慰藉感。學(xué)習(xí)就是一次馬拉松，無論起點(diǎn)如何，白天大家一起跑，黑夜里，你信仰你的夢(mèng)想，于是你仍在奔跑。至于最終誰能獲勝，我賭上我的初二來試一試。

“先接受自己的普通，再拼了命的與眾不同。”

夢(mèng)想和明天，誰能先到來?我猜是明天，但是前者也不在遠(yuǎn)處。

初三希望作文篇2

希望是什么?自打我來到了這個(gè)世間，便從未真切地感受到所謂的“希望”。在我上百年的生命中，這個(gè)問題久久縈繞在心底，終年不散。

我是一棵老樹，不知為何，我與其它的樹不一樣，我天生就有意識(shí)，只是不會(huì)說話而已。我在這個(gè)世間不知存活了多久，幾百年?幾千年?久到我自己都記不清楚了。漫長的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著我的信念，我惶恐無助，我能清晰的看到遠(yuǎn)方人類的機(jī)器嗡嗡作響，森林快速的消退，無法逃脫，我甚至做好了隨時(shí)被劈開、砍倒的準(zhǔn)備——盡管我處在森林的最深處。

那個(gè)人的到來，讓我看到了希望的曙光。

他是一位年過半百的老人，皮膚黑黝黝的花白的頭發(fā)甚是稀疏。我在高處，每天都看著他在森林里走來走去，看他用他粗糙的手，撫摸著每一個(gè)被砍伐掉的樹樁?？此麡O力阻止樹木被砍伐掉。我的心底忽然涌現(xiàn)出一絲不知名的情愫。不安漸漸退去。我的樹枝輕輕搖晃，以示我對(duì)他的歡迎。

不過，顯然命運(yùn)并沒有對(duì)我施以特別的眷顧。終究，我還是沒能逃開人類高科技的眼睛。當(dāng)老人瘦小的身軀堅(jiān)定地?fù)踉谖业拿媲?，我忽然覺得：這個(gè)彎腰的老人家如此的偉大。心底好像有什么被觸了一下，漾起一陣漣漪。輕輕的，柔軟的揮之不去，那是什么?只是覺得很感動(dòng)，很感動(dòng)。

偏瘦的老人當(dāng)然擋不住多人的糾纏，不知被誰推倒在地上。老人用那種絕望而無助的眼神看著我，那眼神中還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。那一伙人在我身上挖了一個(gè)大洞，機(jī)器觸碰在身上很疼，很疼?？墒牵偻抢先耍牡子惺裁从謭?jiān)定了許多。我覺得我還可以再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我要活下去!

我渾渾噩噩地堅(jiān)持了許久，當(dāng)下一場(chǎng)風(fēng)暴來臨的時(shí)候，我知道我的時(shí)間不多了。根基不穩(wěn)，樹冠又太大。我知道這是我的極限了。我不舍，我舍不得他。但我做不了什么。我只能希望他再在這里待的久一點(diǎn)，久一點(diǎn)。

鳥兒散了，烏云散了，樹葉也散得滿地都是。

直到我生命的最后一刻，我才想明白。見到他那一刻的情愫，其實(shí)就是希望，求生的希望，活下去的……希望。

謝謝你，讓我明白了什么叫生的希望啊。我見你含著淚花弓著身子，把我的種子小心地收集起來，分裝在一個(gè)個(gè)透明的袋子里，一袋兩袋三袋，是啊，我的種子還在，讓它們脫離我而生吧!

我只知道，在我轟然倒下的那一刻，心底竟沒有不甘和怨恨，只有滿身的輕松，我仿佛看到老人在播撒種子，種子發(fā)出綠色的新芽，不斷長高長壯，他們密密地站成一排，與老人一起，那畫面，真美啊!

初三希望作文篇3

天空持續(xù)地陰沉著，路旁行道樹上的樹杈不知為何被折斷了，樹的某一節(jié)，漏出了色彩突兀的斷枝，尖銳而扎手，枝丫一直垂倒到靠近地面的地方。流浪的貓狗被驚恐地塞在這個(gè)世界的角落，沉重而又帶著輪子“呼呼……”響著滾動(dòng)的機(jī)器把它們嚇壞了。公雞不停地叫著，但這是個(gè)城市，它的鳴叫聲很快就被淹沒在空氣中。行人們似乎永遠(yuǎn)都穿著顏色又深又暗的衣服，臉上總是看不到一點(diǎn)快樂的花紋。即使門店的某個(gè)招牌上有一些彩色的文字，也顯得像貨架上擺著的半死的魚一樣地沉……周圍的一切都打不起精神來，使人感到沮喪。

人一事無成而又無所事事時(shí)，就會(huì)在寒冷的空氣中哆嗦著回想過去充滿希望的事，但是我對(duì)生活的好奇和企盼卻變得朦朦朧朧，半真半假，仿佛它們?cè)诟羰赖耐寥?，我只是透過悠遠(yuǎn)的夢(mèng)境偶然窺見了它們的模樣。

早晨的霧凝在玻璃窗上，被太陽照得閃閃發(fā)光。鳥叫了起來，引得我朝它們望去——春天即將來臨，它們似乎迫不及待地想撲扇翅膀。才剛落在電線桿上，又立即飛去，新的希望在它們眼前搏動(dòng)。

一年的這個(gè)時(shí)候，寒流還沒有退去，風(fēng)總是那樣任性的刮著，大部分人都被凍得縮手縮腳，可是卻不知是誰，趁著冷風(fēng)竟放起了風(fēng)箏。那只風(fēng)箏的顏色并不好看，卻比那些關(guān)了門的店鋪上的圖案要活潑得多。盡管有些含義，可在無邊無際的天空中，它們大可自由自在，無拘無束地翱翔著。停車庫長長的隧道里傳出收音機(jī)的聲響，放著我聽不清的老歌。調(diào)子緩緩的，但卻不悲傷，總有人還掛念著它，將它播放出來，追尋美好的回憶。水產(chǎn)店旁的小女孩玩著剛剛冷凍用的沙冰，不停地踩平它們，直至將冰用腳碾成水，鞋子被打濕了為止?？伤齾s滿不在乎，樂此不疲地繼續(xù)重復(fù)著一樣的動(dòng)作。媽媽養(yǎng)的水仙花開了，鄰居的鄰居院中的臘梅，長得又紅又鮮艷。它們總是在最冷的時(shí)候開，拼了老命地開，仿佛要像世界證明自己的存在。

我過去的幸福逐漸蘇醒了。時(shí)光從美夢(mèng)中不舍地醒來，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中依然有許多可愛的希望。

初三希望作文篇4

最近感觸良多，無奈文筆有限，在看劇聽劇的過程中，有一些心得體會(huì)，提筆記錄下來，以此鼓勵(lì)自己，順便鼓勵(lì)他人。哪怕沒有共鳴，當(dāng)個(gè)故事看看，打發(fā)時(shí)間也是好的!

選擇希望

看《流浪地球》接近尾聲的時(shí)候，我情不自禁地哭得稀里嘩啦。這是我迄今比較喜歡的科幻片，劇中印象最深刻的一句話是：選擇希望。

在大自然的面前，人類渺小的如空氣中的塵埃，甚至還不及地面的一只螞蟻，但人類是智慧的、勇敢的、強(qiáng)大的。

人活一世，都不容易。窮人有窮人的煩惱，富人有富人的煩惱;男人有男人的煩惱，女人有女人的煩惱;大人有大人的煩惱，孩子有孩子的煩惱;即便是光鮮如上流社會(huì)的精英們，也有他們不為人知的煩惱，有誰過得容易呢?

海倫·凱勒，在出生的第十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力，一生當(dāng)中有86年生活在無光、無聲的世界里，但她仍選擇希望，努力學(xué)習(xí)、熱愛生活，最終考上哈佛大學(xué)，用心寫下《假如給我三天光明》等著作，激勵(lì)著后世之人。

復(fù)旦博士秋爸爸秋媽媽，2002年產(chǎn)下的一對(duì)雙胞胎兒子“秋歌秋語”，卻在兩年后雙雙被診斷為“自閉癥”。2011年，其中一個(gè)還身患白血病，經(jīng)歷無數(shù)次化療。面對(duì)接二連三的不幸，他們選擇希望，守護(hù)孩子們成長，重新規(guī)劃生活，教孩子說話、寫字或者不傷害自己，同時(shí)還不忘幫助其他自閉癥家庭。

有一種“不要命”的愛情叫丁一舟和賴敏。女友賴敏患有家族遺傳性小腦性共濟(jì)失調(diào)病，俗稱“企鵝病”。隨著病情的進(jìn)展，不僅會(huì)有復(fù)雜的共濟(jì)運(yùn)動(dòng)障礙，還會(huì)出現(xiàn)四肢失調(diào)、出汗障礙、尿失禁等。丁一舟沒有選擇放棄，而是攜女友一起從廣西老家柳州出發(fā)，開始愛心之旅，騎一輛車子，帶了兩只狗，在中國地圖上走出一個(gè)“心形”的圖案。他們一如小時(shí)候惺惺相惜，彼此依靠。

……

相較于他們，我們的困難不值一提。希望是黑暗中的一束光，照亮我們前行的路。不管身處順境還是逆境，我們始終要滿懷信心，選擇希望!

初三希望作文篇5

陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。——題記

流年似水，一眨眼，初中時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，體育中考、月考、市一?！R不停蹄朝我們涌來。當(dāng)然，最讓萬千考生頭疼的還是體育中考，體育中考是最簡單的，因?yàn)樵缫言谌昵熬透嬖V我們題目了，但也是最難的，因?yàn)橐?jīng)受毅力的挑戰(zhàn)。長跑、坐位體前屈，像兩個(gè)灌滿了鉛的瓶子，死死的拉住我，無法前行。看著班上的成績單，每個(gè)人幾乎都逼近滿分，只有我差的最多——七分。本想學(xué)校會(huì)組織訓(xùn)練，可今年卻又不組織。我的天空，頓時(shí)烏云密布，陰風(fēng)怒號(hào)。

在我無助時(shí)，學(xué)校門口的文具店打開了我希望的小窗，只見門口高高掛出一則告示“中考體育班包滿分”。我掏出筆，仔細(xì)地抄了電話號(hào)碼?！拔?，老師您好，我剛聽說您在收學(xué)生，就是那個(gè)體育班呀?！薄安缓靡馑?，你晚了兩天，我學(xué)生已經(jīng)滿了?！泵\(yùn)又把希望之窗封鎖住了。沒事兒，我自己訓(xùn)練，沒有培訓(xùn)班又不是訓(xùn)練不好，我口是心非自我安慰著。

兩天后，媽媽一下班就迫不及待地給我打電話：“你運(yùn)氣真好，有一個(gè)同學(xué)臨時(shí)退出，你可以去上體育班了?！碧昧?，太好了，大風(fēng)又把希望之窗吹開了。此時(shí)的小確幸是無可代替的，命運(yùn)的旋轉(zhuǎn)木馬，載著我來到了體育班，18天的蛻變開始了。

每天六圈，一圈加速，有時(shí)真的想思想放空倒在草地上，可聽到學(xué)姐學(xué)長體育從30多分到滿分的奇跡，便有了希望與信念。一天、兩天，三天……體能在不斷提高，長跑這個(gè)拖油瓶掃清了，我的腳步更加輕捷了。拉著我的還是坐位體前屈，每晚拼命地壓下去卻還夠不到，而別人卻輕松一推就到20多厘米。雖然可能拿不到滿分，但是多推一厘米多拿0。5呀，各路學(xué)霸吝嗇每一分。放學(xué)回家管住自己，練習(xí)時(shí)汗水浸濕墊子，勉強(qiáng)推到了14厘米。不，我不能放棄，一定要壓到18才去休息，就這樣，直到中考。每一次訓(xùn)練結(jié)束，雖然累，但看著自己的進(jìn)步，我知道我又向希望邁進(jìn)了一步。

體育中考來了，為了這一仗我準(zhǔn)備了三年了，第一科是體前屈，我什么也沒想，就是使勁一推，剛剛好18過!耶，緊接著是后邊三科考試，我既不驕也不燥，最終每科剛剛過滿分線。我激動(dòng)得淚流滿面，是努力加堅(jiān)持，帶給了我希望。

現(xiàn)在我將迎來中考，靠自己選擇人生的道路，終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，因?yàn)橄Ｍ麜?huì)幫你分擔(dān)痛苦，與你負(fù)重前行。

初三希望作文篇6

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。

氤氳的香煙輕輕繚繞，挽起那迷蒙的雨霧，如風(fēng)鳴的樂音，竟不曾注意明滅搖曳的紅燭，單薄飄揚(yáng)的羅帳，屏息凝神的剪影，我害怕那濃重的氣息，不時(shí)會(huì)融掉遠(yuǎn)方的雨聲。

雨聲卻宛若來自天堂，一陣莫名的心痛狠狠地把映著紅燭的淚逼出眼眶。笙歌戛然而止，樓外、雨停。一只鳥飛翔的速度，足以讓天空傾斜，遼闊的遠(yuǎn)方，是翅膀一生的隱痛。

希望在不時(shí)涌動(dòng)，我害怕被那淅淅瀝瀝的雨聲所掩埋。

我的血液里涌動(dòng)著遠(yuǎn)古傳下的烈烈追求，燃燒著對(duì)希望的苦苦找尋。忽然，我想聽雨，我想趕在春天前，追尋云的影子，奔跑只會(huì)在自己身前的高地。我唯一的追逐，就是超越自己，就是去接近希望。

十年前亂耳的竹絲，擾目的羅帳和奢靡的紅燭漸次涌上心頭，我望望傾斜的藍(lán)天、我想我注定要為一雙不安定的翅膀、留下一生的隱痛，那是因?yàn)槲矣挚吹搅讼Ｍ?/p>

那時(shí)心中總會(huì)有著那么一瞬間的激動(dòng)，那時(shí)心中總會(huì)跳躍出那些動(dòng)人的音符，只是因?yàn)槲铱吹较Ｍ驮谔爝?，看到希望就在眼前?/p>

日色總是被暮鴉抖落在西山，我定定凝望漸遠(yuǎn)消逝的雁群，想象它們?cè)谠浦腥诨挈c(diǎn)，再抖落翅膀里的水珠作無畏的高鳴！

我的希望總是花去我的時(shí)間，更愛不時(shí)拔動(dòng)我的心弦。

那魂?duì)繅?mèng)縈的希望是彼岸??！那里飄灑的雨聲足以使我抖落現(xiàn)在的失意、憂郁與寂寥，在悲風(fēng)中朝著兒時(shí)的希望大邁一步。

希望，永遠(yuǎn)在彼岸，彼岸，其實(shí)是最善良的烏托邦，每個(gè)人都忍不住爭(zhēng)相踏上、眺望彼岸，真正的航行者含笑搖首，岸只是次要，而過程才是真正的追求。

希望只是唾手可得的紅果，一定要有新鮮的明天，善于掀動(dòng)新的一天，就像犁鏵翻于早春的春泥，只需感受生命的蘇醒，領(lǐng)悟花朵的悸動(dòng)，從中聆聽曾經(jīng)灑下過的雨聲。

每個(gè)人的心中都閃現(xiàn)著希望，那是聽雨的渴望，雨，是把心灼痛后灑下的淚滴。當(dāng)一莖白發(fā)彎曲了歲月，當(dāng)輕掃的心充滿滄桑、悵然在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)佇立，眺望遠(yuǎn)方。邁開跋涉的雙腳，奔向希望的遠(yuǎn)方，身邊總有淅淅瀝瀝的雨聲在響，只是因?yàn)槊總€(gè)人心中都有有不同的希望在回蕩。

我不想沉溺于過往。希望，我時(shí)刻等待著你降臨，只因?yàn)槁犛陼r(shí)，我更加深情……

初三希望作文篇7

人的一生就是在一座迷宮中不斷探索，沒有能看見未來的透視眼，也不存在知道你前行的GPS，一切都是未知的，但也正應(yīng)如此，人生才有拼搏大海的刺激與趣味

初二剛開始時(shí)，由于換了新的班主任，原先被強(qiáng)制著學(xué)習(xí)的日子也不會(huì)再有了。我開始得空便踢球或去同學(xué)家玩玩，除了幾本作業(yè)需要做完，再無觸碰書本的興趣。那時(shí)我的后面坐著小D，小D是個(gè)有著黝黑皮膚的靦腆男孩，他每時(shí)每刻都似乎在看課本或教參，我一回頭他準(zhǔn)在寫著畫著，一天說的話比我一個(gè)小時(shí)說的話還少。這不，我一回頭便發(fā)現(xiàn)他又在“埋頭苦干”，我舉起左手，用力地拍了一下他的桌子，“砰”的一聲，他驚慌的抬起頭，眼神里充滿迷茫，我說：“你要考北大？”他靦腆地笑，卻不回答我，我只好討了個(gè)無趣。因?yàn)槲夷菚r(shí)的排名比小D高出不少，所以我并沒有危機(jī)感，反倒是想和他吹一吹我中午踢球進(jìn)球的感受，他卻不理睬我，那時(shí)我真想拿根黃瓜磨磨嘴。

日子就這樣過去了，等到期末考試的成績出來了，我才發(fā)覺，我和小D之間已有天壤之別了。

下學(xué)期一開始，我就立下誓言，再踢球就砍腿。從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上不再開小差，不會(huì)的便課間問后面的小D，放了學(xué)不再去玩耍，把一本本作業(yè)當(dāng)做檢測(cè)自己的法寶，不打折扣地完成。盡管那之后的一次期中考試并沒考好，但我沒有因此而失去信心。我靜下心來，在人海中沉寂，在晨曦下、星光下默默走過綠茵場(chǎng)，心中只有一個(gè)目標(biāo)，那便是下次的成功。此時(shí)，我深知，小D先我一步找到希望。我雖然后悔自己的停滯不前，卻不會(huì)重蹈覆轍，我相信只要我努力，希望就不會(huì)離去，它一定會(huì)在前進(jìn)路上的某個(gè)轉(zhuǎn)角處等著我，我會(huì)找到他。

天道酬勤，我終于戰(zhàn)勝懶惰，贏來了勝利。但我知道小D不會(huì)放棄，他會(huì)一直向前。

我曾經(jīng)墮落，我曾經(jīng)失敗，幸而，我能夠堅(jiān)持，并獲得了勝利。在人生的迷宮里，我在轉(zhuǎn)角處遇到了希望，它對(duì)我說：“我一直沒離開這里，但你要向前，你的路還很長。”

繩鋸木斷，水滴石穿，靠的是不懈的斗志和持久的激情。只要我堅(jiān)持不懈，希望就總在下一個(gè)轉(zhuǎn)角等著我！

初三希望作文篇8

時(shí)隔幾個(gè)月，我的耳畔仍縈繞著老師的聲音：不管你是誰，你都要為考上一個(gè)好中學(xué)而拼搏。不管有多么艱難，你都必須堅(jiān)持。因?yàn)?，希望在前方等你?/p>

在我的筆袋里，有一張字條，上面工整地寫著，“希望，在前方等你。”我時(shí)常拿出來看看，激勵(lì)我在追夢(mèng)路上奔跑。每個(gè)課間都有人靜心學(xué)習(xí)，但也有人不停玩鬧。聽著嬉笑聲一片高過一片，坐在桌前寫作業(yè)的我，內(nèi)心不免有些動(dòng)搖了，正當(dāng)我躊躇之時(shí)，我看見筆袋里那工整的字跡：“希望，在前方等你?！毙闹幸徽?，仿佛一道落雷擊打著我，周圍的一切都消失了，目光定格在這張字條上。我的夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)，我必須在這條路上不斷拼搏，而不應(yīng)偏離了方向。我長吁一口氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望像啟明星一樣，指引我正確的方向。

一次考試的失敗深深地打擊著我，我不禁自問，為什么我付出的比別人多，收獲的卻幣別人少？辛酸的淚在臉上靜默地流淌著，流入那悲傷與孤獨(dú)的內(nèi)心深處。悵然抬頭，灰蒙蒙的天讓我感到一絲壓抑。我的希望到底在哪呢？“希望，它在前方等你！”熟悉的聲音在我內(nèi)心的一角響起，那是老師的諄諄教誨?！安还苡卸嗝雌D辛，你都必須挺?。　蔽也粮蓽I，清風(fēng)撲面而來。對(duì)，我還有希望！我要重新站起來。希望像熊熊的火焰，在我困頓時(shí)給予我溫暖。

“每日一篇閱讀訓(xùn)練。”這是我給自己定的計(jì)劃。剛開始的一段時(shí)間我還興致勃勃，可隨著作業(yè)量加大，我每天要學(xué)習(xí)到很晚。一天夜里，我睜著疲乏的雙眼，看著閱讀題，“還是算了吧，都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多。”在收拾東西時(shí)，猛然，筆袋里那張字條映入眼簾，“希望，在前方等你。”我慚愧地低下了頭，現(xiàn)在我如此偷懶，連疲勞的考驗(yàn)都經(jīng)不住，停滯不前，又如何去捕捉前方的希望呢？貴在堅(jiān)持！我打開書，認(rèn)真寫了起來，昏黃的燈光抹在一張堅(jiān)毅的臉上。希望鞭策著我，讓我有了一份堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

感謝希望，在我迷茫時(shí)為我明確征途的方向；感謝希望，在我困頓時(shí)為我送來溫暖；感謝希望，在我消沉?xí)r鞭策我繼續(xù)前進(jìn)。朋友，在追夢(mèng)路上，請(qǐng)堅(jiān)信：希望，在前方等你！