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走向遠(yuǎn)方作文七年級(jí)

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遠(yuǎn)方,一個(gè)神秘的字眼,透露著淡淡的,如同薰衣草香的,紫色憂傷。遠(yuǎn)方,顧名思義是很遠(yuǎn)的地方,幾乎是遙不可及的地方。走向遠(yuǎn)方,才能發(fā)現(xiàn)更多。以下是小編精心收集整理的走向遠(yuǎn)方作文七年級(jí),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

走向遠(yuǎn)方作文七年級(jí)1

與朝菌、蟪蛄相比,人生的道路是漫長的。這路就像謝爾·希爾弗斯坦《失落的一角》里那條無邊無際的線,時(shí)而平坦,時(shí)而陡峭,有蝴蝶,也有陷阱。但不管前方是怎樣的一條道,一段學(xué)業(yè)、一段旅程之后,我們又得備好行囊,走向遠(yuǎn)方,開始一段新的旅程。

遠(yuǎn)方有什么?是鮮花,還是墳?zāi)?海子說:“遠(yuǎn)方,除了遙遠(yuǎn)一無所有?!辈?我們不必如詩人這等悲觀,我們不談?wù)撔味蠈W(xué)的問題,也不探究所有人那最終的歸宿。我們注重當(dāng)下,向死而生。我們走向遠(yuǎn)方是為了一所心儀的大學(xué),一份滿意的工作,一種詩意的生活。背上行囊,走向遠(yuǎn)方,過上一種幸福的世俗生活,或許這就是絕大多數(shù)人的追求。

行囊業(yè)已備好,就要啟程了。不管行囊里裝的是什么,準(zhǔn)備的夠不夠。用的上的,自然好。暫時(shí)用不上的,也無需著急。想用而又未準(zhǔn)備好的,也沒有什么后悔的,人生本就是一張沒法回頭的單程票。當(dāng)然,至于那些能伴隨我們一直走向遠(yuǎn)方的,那是再好不過的了。

一路走來,我們的行囊里該準(zhǔn)備些什么?知識(shí),財(cái)富?培根說:“知識(shí)改變命運(yùn)?!敝R(shí)能不能改變命運(yùn),我們不敢隨便下斷言。但是,在一個(gè)社會(huì)變化這樣迅猛的時(shí)代,沒有知識(shí),恐怕我們寸步難行。所以,我們的行囊需要有知識(shí)。僅有知識(shí)是不夠的,還要財(cái)富,也就是海子心目中物質(zhì)這個(gè)短暫的情人。物質(zhì)是我們生活得以進(jìn)行的基礎(chǔ),也是更高追求的階梯?!豆茏印罚骸皞}廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!蔽镔|(zhì)這個(gè)情人,對(duì)我們來說是至關(guān)重要。它也該收入我們的行囊中。

但是,行囊中單有知識(shí)和物質(zhì),也還是有所欠缺的。不管是平凡的一生,還是絢爛的一輩子,我認(rèn)為還應(yīng)該裝一些其他的東西。遠(yuǎn)方是一個(gè)謎,對(duì)我們每一個(gè)人都有著無盡的吸引力。那么,我們是不是該有一種屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神?一個(gè)聯(lián)系的社會(huì),每個(gè)人都要參與。于是,我們也應(yīng)有魯迅“遠(yuǎn)方的人們都與我有關(guān)”的博大情懷。人生在世,自信也是不可少的。不管是主席“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生自信兩百年”的壯語,還是西鄉(xiāng)隆盛“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”的豪言,也都值得我們收入囊中。一個(gè)清明的社會(huì),也還要有于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的剛強(qiáng)和正直。等等,就不在此一一贅述??v觀這些多姿多彩的人物,我們不難明白,有著怎樣的行囊,很大程度上也就決定著我們能走多遠(yuǎn)以及走出一條怎樣的人生軌跡。

背上行囊,走向遠(yuǎn)方,但愿我們每個(gè)人的行囊都準(zhǔn)備的富足和美好。

走向遠(yuǎn)方作文七年級(jí)2

北極的科考隊(duì)在極寒中度過漫長歲月,孤獨(dú)的“嫦娥四號(hào)”在月球背面述說著不為人知的故事,千百年來隱藏的秘密,終究被我們一一發(fā)掘。

明代萬戶曾用生命來實(shí)踐的愿想,幾代人堅(jiān)持不懈的心血,終于得以償愿。夢想是天上的銀河,冥冥中指導(dǎo)前進(jìn)的路徑,敵不過日月的歷練,那尋找光芒的雙眼永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

縱觀古今,多少名人志士在歷史長河中留下燦爛的瑰寶,正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農(nóng)村,少年時(shí)幾次趕考均未中舉,無奈之下又從軍而征,直至中年才得以休棲,可他卻從未放棄過自己的夢想,在四十歲的年紀(jì)重新開始,一步步向著自己少年時(shí)的夢想進(jìn)發(fā),縱然人生的大好時(shí)光都付諸東流,她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”告別是以北風(fēng)黃云為底的豪邁,征途是披荊斬棘的星辰大海。

胡適十四歲便離家打拼,為了母親的希望更為了家門的榮光,每一個(gè)大城市中浪跡的日子,都是他日后成功的推助。梁思成出身世家,卻不安于寧靜的日子,與妻子一起游遍祖國的千山萬水,飽覽建筑古籍,最終為中國建筑學(xué)打開新的篇章。

不論如何的人事,終究為了成為更好的自我而傾盡一生,夢想終將指引著更遠(yuǎn)的彼岸。

珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者,黃河一泄萬里,卻也被三峽大壩分割,歷史在不斷更迭的過程中,凝結(jié)著百代人的希望。如今,億萬人的夢想也可凝聚在一起,成為一個(gè)更大的夢想。昨日的幻想或許明天就可應(yīng)驗(yàn),三五年間的變化是翻天覆地,如隙中駒,日新月異。大家朝著共同的方向前進(jìn),未來會(huì)到達(dá)更遠(yuǎn)的彼岸。

《金縷衣》中道“勸君惜取少年時(shí)”。正值青春年華的我們與父輩們當(dāng)年一樣地為前程拼搏著,未來迫在前方,奮斗的日子里沉淀著目光與汗水,何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。

書卷中的筆記不斷地增添著;電視機(jī)中的新聞或許還很遙遠(yuǎn);腳下的步伐加速著,少年呵,少年呵,請(qǐng)你去向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文七年級(jí)3

我喜歡背上行囊,在立春攀爬于一座座陡峭的山峰上,聽著溪水在山間嘩嘩聲,看著那一層層的薄霧。我喜歡走向遠(yuǎn)方,走向土耳其,在沙灘上踢球,在海水里看書,坐在游艇上飛奔,在深海潛水看小丑魚,海龜?shù)奈璧浮?/p>

我第一次背上自己的行囊,走向遠(yuǎn)方,那時(shí)是在三年級(jí)升四年級(jí)的暑假夏令營,離開家人離開我的故土來到了佛教圣地普陀山。

我跟隨領(lǐng)隊(duì)老師來到大金佛像下面,我們穿過擁擠的人流,我離那尊大佛像,越來越近。那尊大佛像聳立在云朵與山峰之間,他那炯炯有神的眼睛,照亮了整個(gè)世界,他那微微上翹起來的嘴唇,照亮了全世界多少人的心靈。

我的夢想是自己能走遍全世界,翻五岳,過江河,我希望自己到更遠(yuǎn)的地方,去歐洲,去非洲;去感受歐洲風(fēng)情,去感受非洲的熱情,我還要走遍所有的海洋,太平洋,大西洋,北冰洋,南冰洋,我要看看這些大洋底下到底蘊(yùn)藏這多少人類的心血和多少人類的寶藏。我還要不斷探索,不斷去發(fā)現(xiàn),不斷去提問。這樣能讓我有所成就,有所快樂……

我要走向遠(yuǎn)方!

我要在世界各地看到了不同的景色;看到了不同的人;看到了不同的社會(huì);領(lǐng)略了不同的色彩;領(lǐng)略了不同的人情;領(lǐng)略了世界上的萬物……

我要走向遠(yuǎn)方!

“讀萬卷書,行萬里路?!蔽乙梦业哪_步去丈量那熱愛的土地,我要用我的腳,去踏遍整個(gè)世界,用我的腳把我的內(nèi)心全部訴說出來……

我要走向遠(yuǎn)方……

走向遠(yuǎn)方作文七年級(jí)4

漫漫人生路,沒有盡頭,只有美麗的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是什么?沒有一個(gè)人知道,所有人都在奔向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的美麗之處在于,在你到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候,能夠享受遠(yuǎn)方。

要走向遠(yuǎn)方,必須要為自己定一個(gè)目標(biāo)。遠(yuǎn)方是什么?遠(yuǎn)方在哪里?只有明確了遠(yuǎn)方,才能邁出那走向遠(yuǎn)方的腳步。中共成立以來,一直向著建成共產(chǎn)主義的理想邁進(jìn)。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲,從陜西的窯洞到北京的天安門,從在溫飽線上掙扎到總體小康的實(shí)現(xiàn),這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都有一個(gè)至高無上的理想在領(lǐng)導(dǎo)。誠然,目標(biāo)并不是隨隨便便可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們?nèi)橹床⒏冻鲅蜏I的代價(jià)。

走向遠(yuǎn)方的過程中,拼搏是必不可少的,而拼搏的痛苦也必須去努力承擔(dān)。1931到1945年,中華民族危急存亡的14年,千千萬萬為抗戰(zhàn)勝利流血犧牲的人,都是在中華民族走向復(fù)興的過程中拼搏的最好見證。相反,晚清政府昏庸懦弱,不知道邁出拼搏過程中痛苦的每一步,最終只能落得被革命黨人推翻的下場。如今的我們,也正是在人生的拼搏路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見得彩虹?有些人在困難面前退縮了,開始逃避現(xiàn)實(shí),開始在虛擬世界中尋求快感。但是,正是需要有這些挫折歷練,人生才會(huì)更充實(shí)。

成功使你充實(shí),成功并不屬于富二代、官二代,而是屬于敢打拼的人。喬布斯,比爾蓋茨,馬云……這些都是以一個(gè)人開創(chuàng)一個(gè)時(shí)代的偉大人物。這些成功者,哪個(gè)不是白手起家,依靠過人的意志和忍耐走過來的?他們的成功可望不可及,他們經(jīng)歷的痛苦也必定是常人的數(shù)倍。當(dāng)作為一個(gè)成功者,立于高山之巔,你的內(nèi)心感受到的不是曲高和寡的悲愴,而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無比充實(shí),因?yàn)樵诔晒Ρ澈?,有著別人無法體會(huì)到的辛酸。只有這些辛酸,才能讓你體會(huì)到成功的甜美。

從現(xiàn)在起,開始走向遠(yuǎn)方吧。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候,看看前方成功的美麗,當(dāng)你成功的時(shí)候,再回憶起中途的挫折。走向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方很美。

走向遠(yuǎn)方作文七年級(jí)5

沿著那青色的石板小路望去,殊不知是誰的身影。

夜來了,月色也像一匹光潔的白綢料一般緩緩傾來,輕柔的籠罩在鄉(xiāng)村的寧靜之中。這樣的夜,何處能有?我喜愛獨(dú)自一個(gè)人在月下散步,一片皎潔灑在身上,仿佛忘卻了一切,只沉浸在自己的世界里,是如此的愜意!

“颼——颼——”。我疑心是誰來了,可是還沒等我緩過神兒來,它卻將這寧靜的世界打碎了。

于是就,我開始憎恨它。

可是,這又有什么用呢?寒風(fēng)仍舊無情的咆哮著,仿佛告訴我,“快呀,快走向遠(yuǎn)方!”

過了幾日,我在窗邊“奮筆疾書”時(shí),忽然,外邊下起了雨,令我沒想到的是,這雨一下便是幾個(gè)星期。說著,這會(huì)兒,雨絲又飄來了。漸漸地,我的思緒也隨著雨絲而飄忽不定。忽而愁緒,忽而愉悅,似乎是一種纏綿,不過更是一種期待……我不知道是不是它的多愁善感,陶冶了多少江南才子?

望著門前潺潺的流水,不知有多少行人從身邊走過,我不經(jīng)思緒萬千。打開了塵封已久的回憶,那些曾經(jīng)過往的人和事,也已墜入無邊的塵埃中,我想,遠(yuǎn)方究竟在哪里?

這時(shí),耳邊響起一首歌。

——夜,太漫長,凝結(jié)成了霜。是誰在閣樓上冰冷的絕望。雨,輕輕彈,朱紅色的窗。我一生在紙上被風(fēng)吹亂。夢,在遠(yuǎn)方,化成了縷香。隨風(fēng)飄散你的模樣。

是的,他告訴我,夢就在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方就是夢。人生,就是過程,而我們誰都不是天涯中的過客。飛蛾會(huì)撲火,那也只能長嘆無可奈何,人間也不會(huì)留得月圓,一生的繁華,能有幾世的浮夸。大雁早已南去,也許是夢境一場。黃沙漫天,而卻飄起一縷孤煙,日升日落,也只是轉(zhuǎn)眼之間。如此,不知多看一眼今天。于是乎,我收拾行囊,準(zhǔn)備走向遠(yuǎn)方。

夜晚,寧靜。

月光,冷清。

而我,走在遠(yuǎn)方的路上……


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