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七年級作文建筑600字

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建筑的對象大到包括區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等等綜合的環(huán)境設(shè)計(jì)構(gòu)筑、社區(qū)形成前的相關(guān)營造過程,小到室內(nèi)的家具、小物件等的制作。而其通常的對象為一定場地內(nèi)的單位。以下是小編精心收集整理的七年級作文建筑600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

七年級作文建筑600字1

不知有多久,鋼筋熠熠生輝的光芒刺傷了我們明亮的眼睛。

“吱呀——”伴隨而來嗆鼻的煙塵讓人捂住口鼻,第一個(gè)入眼簾的是房梁旁干奄細(xì)長的蜘蛛網(wǎng),不穩(wěn)的木梯像是一口不整齊的牙齒,踩上去便搖搖晃晃,令人不知所措。盤旋而上便到了書房,抖抖鋪滿灰塵的書本,定睛一看,呵——高爾基的童年,身邊的輕塵飛揚(yáng),一粒粒像是張牙舞爪的小精靈,循著陽光一點(diǎn)點(diǎn)地消失在視線中,不禁喃喃道:真想找回屬于我的童年啊!

拆遷公文下達(dá)以后,全家人都?xì)g欣鼓舞。對于他們來說,老屋拆遷帶給他們的是期盼已久的居住環(huán)境的改善,而在我看來,卻是心中美好遺落的開始——舊舍,不僅是建筑。

回想起當(dāng)時(shí)“大家族”的熱鬧場景,大家猶如一個(gè)整體串聯(lián)在這間老屋,與老舍先生筆下的《四世同堂》竟有幾分相似。日落西山,每晚我都會趴在二樓的窗口等待他們的歸來。待到6點(diǎn)左右,一個(gè)個(gè)小家庭聚集成了大家庭,和諧的家里總是充斥著歡聲笑語,吃飯時(shí)與過年無差,每個(gè)人臉上都寫滿了喜慶與幸福,滿屋子彌漫著暖哄哄的氣氛。飯后的茶余片刻,切一塊大西瓜,爺爺奶奶帶著小不點(diǎn)兒下樓乘涼,我常常坐在爺爺奶奶的腿上,捧著小臉呆呆地望著天空,滿院子的嬉鬧玩耍聲不絕于耳。那種樓上樓下都幸福美滿的場景,整片天空似乎都被染成了喜悅的紅色,至今想起仍令我癡迷不已。我想,那個(gè)時(shí)候的天空是有星星的吧。

但不知何時(shí)起搬進(jìn)了一棟冷漠的大廈,身邊冰冷的人群與鋒芒一般尖利的高樓刺傷了柔軟的內(nèi)心。兩年沒打過招呼的鄰居,寂靜無聲的小區(qū)公園,門外交錯(cuò)嘈雜的車鳴,漸漸的,漸漸的,心在這片喧囂里沉淪,越來越想念那片熟悉的故土,越來越想念那份純真的情誼,大家眉眼間的微笑和談吐間的快樂,上上下下團(tuán)圓的安全感融化在心里,甜成蜜。舊舍,不僅僅是一座建筑,更是人與人之間的暖意涌動(dòng),心與心之間的溫馨牽絆。破舊的門窗里沉淀著無數(shù)的年少回憶,破舊的院落承載的是無價(jià)的童年。然而,隨著舊舍的轟然倒下,我的童年也隨著傾倒在這片溫?zé)岬耐恋厣稀?/p>

舊舍,不僅是一座建筑,它是我的家,更是我的夢。

七年級作文建筑600字2

今天的班會課上,老師說:“這節(jié)課,我們用細(xì)細(xì)的牙簽搭一個(gè)高塔……”話還沒說完,同學(xué)們就歡呼雀躍,高興極了。

我也一起加入了這個(gè)行列。同學(xué)們都興致勃勃地拿出了自己事先準(zhǔn)備好的橡皮泥、乒乓球和牙簽?!斑€有,”老師接著說,“每四人一小組合作,看看哪個(gè)小組做得又快有好,并且,得給這個(gè)塔取個(gè)名字哦!”

同學(xué)們馬上各司其職,干起了“活”。在我這個(gè)小組,由我和葉瀟陽搭,毛紫薇和將妲霓負(fù)責(zé)捏橡皮泥。大家都抿著嘴,一言不發(fā),認(rèn)真“干活”。趁他們捏橡皮泥的功夫,我忙里偷閑,悄悄抬起頭,想看看別人的做法,只見其他組地同學(xué)有的悠閑地哼著小曲,有的一直在交流討論,有的在緊張地思索著……我也趕緊低下頭,和大家一起緊張而有序地搭起塔來。一層、兩層、三層,正當(dāng)我們準(zhǔn)備收口的時(shí)候,高塔轟然倒塌,我們一個(gè)個(gè)都睜大眼睛,張著嘴巴,驚訝、失望、傷心一股腦兒地用上心頭,不禁齊聲說道:“怎么會這樣?”唉!沒辦法,我們不得不重新搭建了。第二次,我們把連接的地方都進(jìn)行了加固,可結(jié)果還是倒了。

這時(shí),一個(gè)個(gè)高塔從我們的班級誕生了,我們一看,每個(gè)都又高又大,而且很牢固,根本沒有倒的意思??晌覀冞@組越是著急越搭不好,正當(dāng)我們這組手忙腳亂的時(shí)候,一聲“時(shí)間到”,徹底讓我們失敗了。但是,我不甘心,心想:搭個(gè)三角形說不定可以。于是,在總結(jié)了前幾次失敗的原因之后,我們馬上開工,不一會兒,就搭出了一個(gè)三層的三角塔,而且還能同時(shí)支撐4個(gè)乒乓球,真是“功夫不負(fù)有心人”,我們終于搭成了,只可惜比賽已經(jīng)結(jié)束了。這時(shí),老師經(jīng)過審核,開始宣布結(jié)果了,一連報(bào)了7個(gè)獲獎(jiǎng)小組。真羨慕啊!“第八名,楊浩宇組的三角塔?!蔽以谛睦锬卣f了一句,算是對自己的安慰和鼓勵(lì)吧!

這次活動(dòng),不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且讓我們學(xué)會了動(dòng)腦筋,更是讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。真是一次有意義的比賽啊!

七年級作文建筑600字3

中國歷史文化源遠(yuǎn)流長,對于任何事物都有著一種較真的狀態(tài)。每一片磚,每一片瓦,都有著自己的象征意義。

不論是皇帝住的紫禁城,還是大官人的私人樓院,或者是平民老百姓的平平淡淡幾間房屋,都承載了一段歷史,見證了不少人世情暖。

中國的建筑往往體現(xiàn)的是階層分級,城市規(guī)劃和建筑制度非常注重政治性因素,主要是出于維護(hù)和加強(qiáng)化封建統(tǒng)治,特別是強(qiáng)調(diào)高度中央集權(quán)、皇權(quán)至高無上的需要。主要是由于。

第一,中國古代的禮儀制度:由于孔子推崇《周禮》,強(qiáng)調(diào)建筑物應(yīng)該體現(xiàn)社會地位符合禮,從而建立了嚴(yán)格的制度規(guī)定建筑的式樣和規(guī)模。

第二,都城營造:以皇室或政府機(jī)構(gòu)為中心,輔之以軸線布局,突出了皇室的政治主體。四邊圍繞政治中心做出相應(yīng)的規(guī)劃,突出皇權(quán)至高無上。

第三,封建制度:分為建筑等級制度和工官制度。建筑等級制度是按照社會地位來規(guī)定的樣式和規(guī)模。公官制度是對建筑設(shè)計(jì)和施工工作做出具體的管理制度。進(jìn)一步對屋頂樣式、開間數(shù)、建筑色彩、彩畫樣式做出進(jìn)一步的要求。以上對于階級都走嚴(yán)格的劃分,強(qiáng)調(diào)等級制度,加強(qiáng)中央統(tǒng)治。

而中國古建筑最重要的特點(diǎn)是主次分明,首先從建筑群組合方式和平面布局來看,大多遵循軸對稱,最重要的建筑或建筑組團(tuán)就在中心軸上;再從藝術(shù)裝飾來說,一般氏族最重要的建筑便是祠堂,而家族就算傾家蕩產(chǎn)也要將祠堂裝飾的華美,再看一般的四合院,往往主屋的裝飾也是最好,建筑地位一目了然。

這同時(shí)也代表著中國人對家的渴望,對于祖祖輩輩的一種親近,這是西方人所不曾擁有的。

經(jīng)濟(jì)決定上層建筑,上層建筑作用于經(jīng)濟(jì)。如今的我們,依舊能夠看到過去的繁榮和滄桑,也依舊不會忘記屈辱和失落。他們家就像矗立已久的老人,喃喃的訴說著過去的故事。

建筑經(jīng)驗(yàn)是在歷史發(fā)展中總結(jié)出來的,所以中國的高超技藝是一代代相傳,然而古代的工匠們在我們?nèi)缃窨磥硎且还P不匪的收獲,在當(dāng)時(shí)卻極其不受重視,這便導(dǎo)致了他們?nèi)搜暂p微,只給我們留下了輝煌的建筑。故此,守候這一份珍貴的歷史,也是在向過去致敬。

七年級作文建筑600字4

古老的建筑是什么?在我的心中,它是凝固的音樂,是無聲的歷史思想,代表著曾經(jīng)的一段時(shí)代。那一棟棟的建筑,濃縮了文化和藝術(shù)的精華,是中國歷史文化的重要載體。那一棟棟的建筑,見證了時(shí)代的變更,是歷史文化的縮影。

俄羅斯作家果戈里說過:“建筑是世界的年鑒,當(dāng)歌曲和傳說都緘默的時(shí)候,只有它還在說話。“這足以說明古老建筑需要保護(hù)。

在福建福州,有一個(gè)著名的古建筑——戚公祠。明朝中期,抗倭名將戚繼光率“戚家軍“到臺州抗擊倭寇,九戰(zhàn)痛擊倭寇,其中在新河三四次,每次都大敗倭寇,保得當(dāng)?shù)匾环狡桨病P潞影傩諡榱思o(jì)念他,在其戰(zhàn)斗過的地方——披云山腳下建立了戚公祠。所以當(dāng)我們看到戚公祠,似乎可以感受到它正氣宇軒昂地向我們介紹戚繼光帶領(lǐng)著戚家軍殺得敵人丟盔棄甲的戰(zhàn)史。這就是活著的建筑,它向人們訴說著歷史。

清光緒年間,法國軍隊(duì)闖入馬尾港,企圖侵占福州。福建水師倉促應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果死難人數(shù)達(dá)千余人,烈士被安放在了馬尾昭忠祠,并立碑紀(jì)念。當(dāng)我們來到馬尾昭忠祠,我們會感受到,它正語氣凝重地向我們敘談福建水師遭到法國軍隊(duì)突襲奮起反抗的悲壯歷史。

而林文忠公祠是林則徐的家祠,也是后人祭祀、傳承林則徐精神的地方。當(dāng)我們來到林文忠祠,我們便感受到,它正眉飛色舞地向我們講起,林公則徐氣壯山河的壯舉——指揮軍民在虎門銷煙的歷史。

福建的開元寺是中國東南沿海重要的文物古跡,也是福建省內(nèi)規(guī)模最大的佛教寺院。當(dāng)我們來到開元寺,它正自豪得意地向我們表述,大鐵佛是我們的先人掌握高超的冶鑄技術(shù)的證明——古建筑有著豐富的人文內(nèi)涵。這些歷史悠久,有豐富內(nèi)涵的古建筑是科技文化知識與藝術(shù)的結(jié)合體,也是歷史的載體。這也說明,古建筑需要我們的保護(hù)。

但在時(shí)代不斷變遷的今天,我們?nèi)匀灰恢痹诒Wo(hù)古建筑嗎?隨著科技日益發(fā)展,以及人們審美的變化,老建筑的危機(jī)接憧而來……

幾個(gè)月前,上海的老建筑被拆遷,在拆遷的廢墟上,出現(xiàn)了十幾幅富有深刻含義的涂鴉,引起了人們的注意。這些作品是兩位藝術(shù)家畫的,他們對上海的舊建筑,有著別樣的留戀。在創(chuàng)作中,他們意識到了市民對老房子生活的留戀,是在寫實(shí)的傷口上,撒一點(diǎn)憂傷的鹽。

幾天前,我在廣州大學(xué)城中,偶然發(fā)現(xiàn)一座寺廟。它那暗紅色的磚瓦,古樸的外形吸引了我。我不禁起了興趣,便決定進(jìn)去看看。剛踏入院子,里面便傳來一陣陣的嘈雜聲,里面為什么會這么吵?我感到很奇怪,繼續(xù)往里走。到里面,發(fā)現(xiàn)寺廟中已被人破壞,破爛的寺廟中還有一大堆人抽著煙,嘻嘻哈哈的笑,圍著幾張桌子,桌旁的人正在打麻將。這難道是保護(hù)古建筑的表現(xiàn)嗎?

騎樓,也是廣州建筑的標(biāo)志。但現(xiàn)在,廣州市經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,城市不斷擴(kuò)張,交通量大大增加,許多老騎樓也被拆遷,不久之后,騎樓是不是越來越少?在不久后的將來,騎樓會不會消失,只在我們心中留下一個(gè)的回憶?

在我看來,古建筑其實(shí)是一個(gè)民族、一座城市的生動(dòng)面孔,也是生活在歷史之中的一部分人的共同記憶。海德格爾也曾說過,生存即居住,而棲居的基本特征就是保護(hù)。保護(hù)好古建筑,就是保存歷史,保存城市的文脈,保存歷史文化名城無形的優(yōu)良傳統(tǒng)。

因此,在城市不斷發(fā)展、經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過程中,古建筑不斷消逝,保護(hù)好古建筑,保護(hù)好傳統(tǒng)街區(qū),保護(hù)好文物,保護(hù)好名城,同樣也是我們所有人的重要責(zé)任,讓中華歷史文化源遠(yuǎn)流長。

七年級作文建筑600字5

時(shí)代在改變,小城市里也都將立起一棟棟高樓大廈。當(dāng)然,這都要?dú)w功于那些建筑工人們!

每天天還沒亮,就能聽見他們開工的聲音,等正午時(shí),他們依然還在干活。

烈日下,他們都盡情地?fù)]灑著汗水。工具雖然不是嶄新的,但他們一個(gè)個(gè)都干得起勁。在他們黝黑的皮膚上,有很多的傷痕,這是他們辛勤勞動(dòng)留下的紀(jì)念。建筑工人們的肩膀上都搭著一條變了色的毛巾,累了,就擦擦汗,接著干,工地上還時(shí)不時(shí)地傳來他們的談話聲與歡笑聲……

他們?nèi)绱诵量嗟毓ぷ鳎珔s沒有和我們一樣享用豐盛的一日三餐。平時(shí)他們的午餐,都是自家?guī)У拿罪埡碗缰频南滩耍麄兂缘枚己芟?,飯菜雖然不多,但他們謙讓著,從不你爭我搶。偶爾戶主給他們送來飯菜,他們都是婉言謝絕。

吃過午飯,他們又接著去干活了。

他們有的在樓上砌墻,有的在樓下往上遞運(yùn)磚塊,一切都有條不紊地進(jìn)行著。看著很輕松,但聽爺爺說,那可費(fèi)勁了,可我從他們的臉上絲毫看不出艱辛,雖然累,但他們卻快樂著,對于他們來說,這也許是一種幸福吧!

天色漸漸暗了下來,我望去,他們依然在工作。

躺在床上,我的思緒飛回了兩年前……

那次,鄉(xiāng)里的老房子需要翻修,爺爺請來了一群由農(nóng)民工組成的隊(duì)伍,開始工作。

不久,老房子翻修好了,煥然一新,爺爺可高興了。在付工錢時(shí),爺爺想多付一些,可他們依舊婉言謝絕了。其中一位年紀(jì)稍長的工人,用他粗糙的手,把多付的工錢遞回給了爺爺,笑了笑,露出一口的白牙,說:“雖然我們不是很富裕,但我們只收取對等的報(bào)酬,多余的錢我們是不會收的!”

他們沒有華麗的衣服,沒有豐盛的一日三餐。他們,建筑工,城市的創(chuàng)造者,平凡而又偉大。

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