有關(guān)寂寞的作文七年級(jí)
寂寞，是夜晚都市中霓虹的殘妝，是黎明朦朧的恍惚憂傷，是夜為你苦苦撐熬的眼，是西湖邊西子的剪影，對(duì)視，無(wú)語(yǔ)。以下是小編精心收集整理的有關(guān)寂寞的作文七年級(jí)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
有關(guān)寂寞的作文七年級(jí)1
不知從何時(shí)起，我習(xí)慣于一個(gè)人走路，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人流淚……四季中，我最愛(ài)秋季，因?yàn)槟莻€(gè)季節(jié)有寂寞的味道。
我總是在擁有時(shí)害怕失去，在快樂(lè)的時(shí)光卻想起憂傷的事，在失去后又想著苦苦挽留，我不懂得享受，我撕毀了我最愛(ài)的畫，肢解了我最愛(ài)的洋娃娃，我傷害過(guò)最在乎我的人。
我似乎成了一個(gè)寂寞的孩子，我以一種寂寞的姿態(tài)來(lái)仰望星空，幻想著如果我能變成一顆星星該多好，自由自在。然而，我不知道，星星也是寂寞的。每次我向媽媽說(shuō)我感到孤獨(dú)、寂寞，她總是笑著說(shuō)小孩子，懂什么寂寞啊，況且你身邊有這么多人圍繞著你，你應(yīng)該感到幸福啊!我說(shuō)不上她的話有哪些不對(duì)，卻又覺(jué)得根本不是那樣，于是，我開(kāi)始在書本中尋找寂寞的味道。
我讀到了梵高的寂寞，那鮮艷的向日葵是作者在寂寞而又絕望的日子中所創(chuàng)造出來(lái)的;我讀到了普希金的寂寞，那一首首令人稱贊的詩(shī)句是他在寂寞日子中的成果;我讀到了司馬遷的寂寞，“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》又是多少個(gè)寂寞的日夜所造就的。于是，我釋然了，在被寂寞包圍時(shí)，或許它是一種激發(fā)你成功的動(dòng)力，寂寞的味道，使我感受到了前所未有的力量。
我執(zhí)著于遺憾那種淡淡的憂傷。郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷?！钡拇_如此，在青春時(shí)期，我們總是會(huì)有自己的想法，渴望被人認(rèn)可，又害怕被人嘲笑，我們總是會(huì)想到童年的時(shí)光，因?yàn)樗悄菢拥臒o(wú)憂無(wú)慮。于是，我們學(xué)會(huì)了寂寞，學(xué)會(huì)了躲藏。寂寞的味道，讓我們感到新奇又彷徨。
太陽(yáng)是寂寞的，可它帶給我們的卻是炙熱的光芒;曇花是寂寞的，可它帶給我們的卻是那一瞬間獨(dú)一無(wú)二的美麗;大海是寂寞的，可它卻擁有最寬廣的胸懷。曾多少次，希望自己像小王子一樣，一天看47次夕陽(yáng)，可我不是夸父，無(wú)法趕上太陽(yáng)的步伐。寂寞的味道，猶如一杯苦澀的咖啡，讓自己緊皺眉頭。但是，我知道，我們終歸會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)獨(dú)自飛翔，盡管路上會(huì)有孤獨(dú)、寂寞，但我們總要勇敢面對(duì)。
寂寞是一條波瀾不驚的小溪，它甚至掀不起一朵浪花。而它卻孕育著可能成為飛瀑的希望，滲透著奔向大海的理想。戴上耳機(jī)，是阿桑的《寂寞在唱什么歌》，我獨(dú)自走在鋪滿落葉的路上。我知道，在寂寞的日子里，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)寂寞的作文七年級(jí)2
寂寞是一根斷了的紅線，有心人緊緊抓著它，等待另一端有心人。即使那人早已遠(yuǎn)去。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”。每每讀到這一句，不禁感嘆細(xì)雨閑花的寂寞。當(dāng)迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴打落在羅衫上，誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱，要不怎的濕了整件衣衫?當(dāng)柔美的花朵飛舞盤旋落后，落在青石路面，誰(shuí)說(shuō)這感情不壯烈，要不怎的鋪滿整條幽徑?
納蘭是寂寞的。他的友人曾嘆!“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知?”無(wú)疑，他是相國(guó)公子，御前侍衛(wèi)，人人歆羨。在他內(nèi)心，埋著深深的寂寞。他在小院拾得翠翹，卻“何恨不能言”，只能嘆一聲“十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí)。在世人眼中如那細(xì)雨，任是將自己打得冰冷，也只是無(wú)聲而已矣。
李煜也是寂寞的。王國(guó)維說(shuō)他“生于深宮之中，長(zhǎng)于婦人之牛?！蹦切┐蛐【妥邶堃紊系暮⒆?，往往是寂寞的。即使是紙醉金迷，燈紅酒綠，也抵不過(guò)那夜深人靜無(wú)人訴衷腸的寂寞。尤是南唐滅亡后，家國(guó)之恨降臨在還未成熟的皇帝身上。他以自己的真情將一片片花瓣鋪在宣紙上?！傲魉浠ù喝ヒ?，天上人間……”
陸游在沈園寫下“紅酥手，黃藤酒……”將寂寞定格在唐婉心中。王維在嘆“遍插茱萸少一人”時(shí)，將寂寞定格在知音好友心中。元稹以陽(yáng)剛之手寫下“白頭宮女在，閑話玄化深”道出了紅墻深院寂寞的心聲。世人筆下另一端，系著蒼生百姓。巨大的感情沉淀后，化為無(wú)聲，化為揮筆的動(dòng)力。讓細(xì)雨閑花變得鏗鏘有力，永不磨滅。
還有一些人的寂寞，不止文學(xué)的創(chuàng)作。林則徐被貶伊梨。是常人所不能承受的，他卻高唱：“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”造福了一方百姓。韓愈被貶潮州，愛(ài)女死于途中，他將悲嘆寂寞化為治國(guó)的動(dòng)力。在邊遠(yuǎn)山區(qū)，興教育、修水利、受到百姓的擁戴。
他們的細(xì)雨不僅打濕衣裳，在厚重的土地，滋潤(rùn)一方水土。他們的閑花不僅鋪落路面，更深嵌土地，化為春泥更護(hù)花。
他們的寂寞可以印在書上，刻在碑上，那些寂寞是美麗的。然而沒(méi)有哪座碑可以永恒過(guò)山水。那些成功人的寂寞奉獻(xiàn)，我們應(yīng)恭敬地仰望。
有關(guān)寂寞的作文七年級(jí)3
從古至今， 有李煜寫的“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，有李白懷才不遇寫的“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親，舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。雖已過(guò)了幾千年，今天讀起來(lái)還是有一種孤獨(dú)、寂寞，一股從心底發(fā)出的惆悵。但是，現(xiàn)在的我，卻有時(shí)享受這一寂寞。
現(xiàn)代的社會(huì)，人口激增。大街上人山人海，不管走到哪兒，總有車子的轟鳴，人們的交談，工地的噪音。站在市中心，看著生活的城市不斷發(fā)展，習(xí)慣了車馬喧鬧的我竟想享受一下寂寞的滋味。
華燈初上，我回到了家。我拖著疲憊的身體，走進(jìn)了房間，看到爸媽留下的紙條?？磥?lái)這次，我要在家里一個(gè)人過(guò)了。真好，我正準(zhǔn)備體驗(yàn)一下寂寞是一種怎么樣的滋味。因?yàn)榧拍庞写竽懙南胂?。我環(huán)顧四周，四周靜悄悄的，好像這么大的空間中，只有我像一位君主。這么大的一片空間，只有你能主宰一切。這時(shí)，你不會(huì)受他人的干擾，不會(huì)再有人來(lái)制止你了。我坐在椅子上，面對(duì)著偌大的空間不禁有種前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下的感覺(jué)了?？粗粍?dòng)也不動(dòng)的桌子、椅子，甚至于一切都感覺(jué)被我的威武和霸氣所鎮(zhèn)住了，一動(dòng)不動(dòng)的。戴上耳機(jī)，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，聽(tīng)著，就算是痛哭流涕也好，引吭高歌也罷，在這個(gè)只屬于你的天地中盡情的演唱吧。在這個(gè)一個(gè)人的演唱會(huì)中，沒(méi)有主角，沒(méi)有配角，只有一個(gè)人，那就是自己。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寂寞，也不會(huì)“寂寞”了。因?yàn)榧拍艜?huì)高歌。一天的工作，滿肚子的話要說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，拿著一個(gè)東西，一本書，一支筆，一個(gè)玩偶，就可以對(duì)它傾訴自己一肚子的苦水或哀愁。等到說(shuō)完，大快人心，你會(huì)感謝這一段寂寞的時(shí)光，沒(méi)有一切的束縛，沒(méi)有人能對(duì)著你說(shuō)三道四，去感受一個(gè)人的世界，那時(shí)的你，才能真正的隨心所欲，真正的為所欲為。因?yàn)榧拍艜?huì)大快人心的發(fā)泄。
朋友們，去體驗(yàn)一下寂寞吧，那時(shí)的你，是高高在上的，無(wú)人能止的，享受一下寂寞吧。人多，熱鬧，不僅僅會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)，也會(huì)帶來(lái)疲倦，寂寞，有時(shí)卻會(huì)帶來(lái)心靈上的安慰。因?yàn)榧拍哦硎堋?/p>
真的，寂寞也是一種享受。
有關(guān)寂寞的作文七年級(jí)4
生活中，我感受過(guò)很多的滋味，可我最受不了的是寂寞!我在和伙伴們玩的時(shí)候，什么事都可以忘記，包括痛，但我最怕不能玩的時(shí)候和寂寞為伴!
有一次，我媽媽出去學(xué)習(xí)，要幾天才能回來(lái)，晚上，爸爸因?yàn)橛幸粋€(gè)老人亡故，要去悼念，不確定什么時(shí)侯才能回來(lái)，出門的時(shí)候囑咐我：好好在家呆著，別出去。
我一聽(tīng)，感覺(jué)就象一只野獸被關(guān)進(jìn)了鐵籠里，可父命難違啊!所以我只好在家里等爸爸回來(lái)，等啊……等啊……開(kāi)始的時(shí)候我可以看動(dòng)畫片和玩游戲機(jī)，可后來(lái)游戲機(jī)沒(méi)電了，喜歡的電視節(jié)目也放完了，好無(wú)聊啊!我試圖睡覺(jué)，可坐在沙發(fā)上望著空蕩蕩的房間，頓時(shí)，孤單、寂寞襲遍我的全身，怎么也睡不著……
第二天早晨，爸爸叫醒了我，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，滿臉委屈的抱著爸爸說(shuō)：“爸爸，你們以后不要把我一個(gè)人扔在家里，那種寂寞的滋味太難受了!”
還有一次，樓下有很多小伙伴在玩游戲，我?guī)еd奮的心情飛奔下樓，想加入他們的隊(duì)伍，可他們都不讓我參加，我的心一下子涼了，平時(shí)跟我玩得好的人都不跟我玩了。
我覺(jué)得我好寂寞啊!就像一個(gè)被拋棄的孤兒!我?guī)е涞男那榛氐郊?，?dāng)時(shí)恨不得想用頭撞地發(fā)泄一下，我不明白他們?yōu)槭裁赐蝗贿@樣對(duì)我?
冷靜下來(lái)后，我努力思索著他們不和我玩得原因，噢，是上次我和他們玩游戲時(shí)耍賴，沒(méi)遵守游戲規(guī)則，今天他們把心中的不滿暴發(fā)出來(lái)了。
原來(lái)，一個(gè)耍賴，不守規(guī)則的人就會(huì)失去朋友，只能與寂寞相伴啊。于是，我?guī)е钌畹那敢?，又一次下樓，朝我的伙伴們走去…?/p>
我要重新融入到他們的隊(duì)伍中，我要快樂(lè)，不要寂寞!
有關(guān)寂寞的作文七年級(jí)5
世界上最寂寞的事情，不是向處荒無(wú)人煙的蘆葦蕩只有鴨子陪伴，而是處在熟悉的環(huán)境而身邊都是走不進(jìn)你內(nèi)心的人。與所有同齡人一樣，過(guò)著朝九晚五的讀書生活，每做著同樣的事：上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)，就好像大自然里的生物鏈。每天做著同樣的事，真的讓人倍感厭倦，十足寂寞與孤獨(dú)，與杜小康不同的是我是心理上的孤獨(dú)。
天還沒(méi)亮，我房間的燈就已點(diǎn)亮，由于遲到要受罰所以一刻也不也殆慢，加上我在生活上很慢，所以起床必須比別人早，當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，天也朦朦亮，晚上八點(diǎn)半放學(xué)，按照語(yǔ)文老師的要求，提個(gè)“蛇皮袋子”裝著當(dāng)天的作業(yè)回家。很榮幸我又成為了院子時(shí)唯一亮著燈的住戶，當(dāng)別人開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我才剛剛爬進(jìn)被進(jìn)被窩。都說(shuō)只要努力就一定會(huì)有收獲，可現(xiàn)實(shí)總是很殘忍的給我一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。面對(duì)簍簍敗績(jī)我都覺(jué)得對(duì)不起我家的電費(fèi)
孤獨(dú)這種東西，導(dǎo)致我長(zhǎng)期與電腦、手機(jī)一系列的現(xiàn)代化產(chǎn)品為伴，以前聽(tīng)湛老師給我們講他的童年生活，我還挺向往的，如果能從中選擇，我更愿意生活在那個(gè)年代，只因?yàn)槟菈蛘鎸?shí)。越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越復(fù)雜，越是無(wú)法信任別人，導(dǎo)致心理有太多事沒(méi)有地方可以傾訴。
如果可以，我希望有一個(gè)能讓我信任的人，我們互相傾訴心里的不快找一個(gè)像蘆葦蕩一樣的地方，滑著小船，哼著小曲，趕著鴨子，經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。不再感到寂寞，不再感到孤獨(dú)，不再害怕失去?？墒枪陋?dú)的寂寞啊!是你永生無(wú)法擺脫的惡魔，他蝕食著你的內(nèi)心，直到你向現(xiàn)實(shí)低頭，而你還固執(zhí)著想要掙脫，直到心臟停止跳動(dòng)!