描寫寬容作文八年級
寬容像一朵鮮花,用它特有的香氣芬芳整個世界;寬容如一顆星星,用它特別的光輝點亮整個夜空;寬容似一場春雨,用它的溫和來滋潤田野山川。以下是小編精心收集整理的描寫寬容作文八年級,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
描寫寬容作文八年級1
同學(xué)們,今天我想和大家談一談“寬容”的話題。
我們每個人不論是誰都要學(xué)會寬容,否則爭執(zhí)不斷,在哪都能看到別人吵架。你是學(xué)生,在學(xué)校里誰不小心把你撞了一下,你說一聲“沒關(guān)系”又能怎么樣呢?何必那樣咄咄逼人,最后雙方都不愉快;你是建筑工人,別人搬東西時把你的頭不小心碰了一下,那又有什么呢,在那樣危險的場合下,這樣的事情也是在所難免的嘛;你是軍人,和戰(zhàn)友進行格斗時,戰(zhàn)友太用力,把你弄疼了,那也沒什么大不了的,進行格斗就是把對手當敵人,這點疼都承受不了,那如果遇到了真正的敵人,那該怎么辦……總之,寬容可以使世界上少一些紛爭,讓世界變得更加美好和諧。
什么是寬容呢?顧名思義,寬容就是別人不是故意的弄你了一下,你不去計較,寬恕了他。這樣做你會多很多的朋友的,讓別人都覺得你是一個心胸寬廣的人。
這里還有兩個故事。周總理大家肯定都認識,有一次,他去剃頭、刮胡子,那個理發(fā)師不小心把手里的到把周總理的臉上刮了一道口子,周總理卻說沒關(guān)系,因為這件事情,讓我們覺得周總理更加偉大了。
有兩個人迷失在了森林中,與部隊失去了聯(lián)系,他們是戰(zhàn)友。他們共同打了一頭鹿,鹿肉剩的不多了,有一個戰(zhàn)友為了得到鹿肉,在背后裝作敵人,向安德森開了一槍,安德森知道是自己的戰(zhàn)友開的槍,因為,那個戰(zhàn)友沖過來抱住安德森時,安德森摸到了他發(fā)熱的槍管。但是安德森沒有去,因為安德森知道,戰(zhàn)友為了活下來是為了他的母親。這可算得上是寬容的至高境界了吧。
可見,寬容分為很多種,就看你是怎么做的了。我們不需要像安德森那樣,周總理就是一個例子,一些雞毛蒜皮的小事就可以不去計較。
若人人都是這樣的話,那么就真的應(yīng)驗了一句歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
描寫寬容作文八年級2
生活中的你,是不是也經(jīng)常和別人產(chǎn)生矛盾呢?比如不小心撞到一起,或者不小心踩了對方一腳?
在這種時候,有的人會選擇微笑原諒。而有的人卻會破口大罵。人和人的差距,就這樣提現(xiàn)出來。
試問,當你打破了別人的水杯,這時你的心理活動是怎么樣的?害怕?內(nèi)疚?不安?不論怎樣,一定是覺得對不起杯子的主人的。如果這時,杯子的主人選擇對你微微一笑,說:“沒關(guān)系的,不用太在意?!蹦愕男氖遣皇且幌伦臃潘上聛?也會覺得杯子的主人很友好,是個值得深交的人。
當然,如果杯子的主人選擇對你冷眼相待,或者對你破口大罵,此時你的心情一定是非常糟糕的,本已經(jīng)落進海里的心又向下沉了許多。
這就是寬容的力量。
還是杯子的例子,假設(shè)你是這個杯子的主人,你的杯子被打碎了,你會怎么做?
破口大罵?這樣的選擇明顯的不明智的,當你拉下臉來的時候,你和這位“兇手”的距離就變遠了,你會給別人留下一個“小氣”“脾氣暴躁”的印象,從而與你疏遠。
但是如果你選擇微笑,然后輕聲說一聲:“沒關(guān)系”我相信,你會給別人留下溫柔,寬容,體貼,大度的印象。
當然,寬容不代表著一味地忍讓和付出,寬容也是有底線的,一次又一次地被別人打破底線,只會給別人留下一個“老好人”的形象,使別人變本加厲,可能會讓你跑腿打雜,嚴重的話,你,將會成為被欺凌的對象。所以說,寬容也要有底線。
寬容,提升人的氣質(zhì),提高人的素質(zhì)。我們要自我約束,寬容待人,這樣,社會才會從我們這一代開始,變得更加繁榮富強,更加文明美麗!
描寫寬容作文八年級3
寬容是一種力量,他伴隨你成長,寬容是一種調(diào)節(jié)劑,他能讓人在逆境里茁壯成長,寬容更是一種關(guān)杯,讓一個人身處困境中獲取信心。
我的同桌是一個愛斤斤計較的人,遇到一些雞毛蒜皮的事就會哇哇叫,讓人哭笑不得。
上次在上課時,我有意無意地趴了下來,手肘超了一丟丟線,再看看她,眼睛里閃著兇光,我趕緊把手抽了回來。不到一會兒,我的筆又滾到她那去了,我還渾然無知,她在桌底下與我開戰(zhàn),我一下子就制住了她,看她十分生氣,像個母老虎一樣,于是我重重地打了一下她,哎喲,變臉大師啊!剛剛還兇巴巴的,現(xiàn)在又淚眼汪汪了。于是我打了一下她,就不于她計較了。
下課了,她就會跑得無影無蹤,一到上課,又會和我打冷戰(zhàn)。一天她又上勁了,我只是在她的紙上畫了一個點,基本看不出來,看看她十分生氣,然后私下里不知道搞些什么東西,課上了一大半,只見她拿出一截紅筆蕊,她把前頭弄斷了,在后頭對著我的桌子用力吹,沒想到把我最喜歡的衣服弄臟了。上課時,我在私下里用力折磨她。下課了,我就當著同學(xué)的面罵她,她還顯得很委屈,一到放學(xué),她就十分傷心地沖了出去,我想她回到家要大哭一場了。當我回到家,對媽媽說了這件事,媽媽語重心長地對我說:“寬容他人是一種美德,海納百川,有容乃大,你看,海為什么形成,就是因為它愿意容納其他小河流,包容是偉大的,不能因為一件小事情而傷了兩個人的關(guān)系。我知錯就改,以后不會再計較了。
是啊!海納百川,有容乃大,寬容乃人之本。
描寫寬容作文八年級4
寬容是人類的美德。生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽……
人不能總是生氣,還應(yīng)學(xué)會寬容別人的過錯。在你寬容他人時,自己也得到了一份肯定不是嗎?記得那一次,我寫完作業(yè)準備去玩,恰好朋友來電話說她買了三條手鏈,閨蜜版的,讓我去試試。我一聽,閨蜜哎!那手鏈肯定很漂亮,說不定還是我喜歡的四葉草形狀呢!于是,我迫不及待的騎著單車朝她家奔去。到她家后,我就急忙問:手鏈呢?給我看看好不?她見我這樣,“撲哧”一下笑出了聲。我奇怪的問:“你笑什么?什么東西那么好笑?”她上氣不接下氣的說:“看你,鞋子,室內(nèi)拖鞋啊!不至于那么急吧!哈哈哈——”我往下面一看,頓時臉紅成一片,恨不得找個縫兒鉆了。她邊笑邊拿出三條精致的手鏈給我。我一看,真有四葉草哎!便猴急的拿過來準備戴上??刹恢醯?,就是戴不上。我有些火了,一把往上面一套,用力一扯,本以為會戴上去,可,它竟斷了!我傻傻的愣在那兒盯著粉身碎骨的手鏈,心里有說不出的悔恨與害怕。害怕她以后不再理我,不再喜歡我,甚至不再和我做朋友。我忐忑地設(shè)想著種.種壞結(jié)果,不敢直視他的眼,心里直發(fā)毛??勺屛殷@訝的是:她先是愣了愣,隨后馬上擔心的拉過我的手說:“有沒有受傷啊?”我驚疑的抬起頭問:“你不怪我嗎?”“為什么要怪你?”“因為我弄壞了手鏈啊!”她笑著說:“不怪啊!我們是朋友,一條手鏈算什么呢?不用賠的,別擔心啦!我還有呢!”我聽了激動的不能自已:“謝謝你!”
自這件事后,我們的友誼也更加深厚了。看,這就是寬容。不因小事而傷害感情,能原諒就原諒。它促進人與人之間的感情,沒有那么多的紛爭。寬容,如此而已。
描寫寬容作文八年級5
在現(xiàn)今的社會生活中,總要與人相處,與人交流,有時也會產(chǎn)生一些摩擦。在與人溝通交流的過程中最重要的是有寬闊的胸懷,要豁達大度。正如民族英雄林則徐說過:“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛?!?/p>
寬容是人與人溝通的橋梁,社會中的人總有著不同的性格,不同的喜好,我們要善于接納與自己志向,興趣不同的人。由于性格的不同,兩個人的相處總會有些矛盾發(fā)生,這個時候一定要懂得寬容,多站在對方的角度考慮問題,不以自我為中心。要懂得體諒他人,理解對方的難處,多考慮對方的感受。就好像兩個雞蛋,如果去硬碰硬,兩個雞蛋就會裂開,就會兩敗俱傷。
舜帝的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”。寬容是人自身的一種修養(yǎng),中國人說:“嚴于律己,寬以待人”。我們要懂得寬容。人無完人,每個人都會犯錯。在初次嘗試某件事或者因為一時的疏忽,人難免會犯下小小的過失。就像一個孩子無意打翻了花瓶,我們一味地去指責,呵斥著各種難聽話,那么這個孩子可能會就此覺得自己是個無用的人。如果我們換種方式,試著寬容他原諒他,并告訴他要怎樣小心做事,會不會又是另一種結(jié)果?
孔融讓梨是一種謙讓的寬容,廉頗對藺相如避讓是一種豁達的寬容,六尺巷中“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?!笔且环N理智的寬容。寬容是一種美德,像和煦三月的春風滋潤人的心田?!熬慈苏?,人恒敬之?!蹦阕鹬貏e人,也就會得到別人的尊重與好感,如果連最起碼的尊重都做不到,又怎么會有朋友呢?我們應(yīng)該相互關(guān)愛,不計較個人恩怨??偸侨ビ嬢^個人得失個人利益,是很難和別人和睦相處的。
寬容就像潤滑劑,增進人與人之間的感情。雨果曾說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!币粋€懂得寬容的人,會體諒別人,會站在對方的角度,換位思考,不計較個人恩怨,不以個人利益為重。會尊重體諒他人的人會有很多朋友,會很快融入到一個集體、一個團隊中去。這樣的人心中有大愛,他的胸襟定能包容世界。
當然,我們所談的寬容并不是沒有原則的忍讓和遷就。對于那些挑戰(zhàn)國家利益、民族尊嚴、法律和道德底線的人,是必須抵制并采取措施制止的,決不能姑息放縱。這樣才能建立純潔的人際關(guān)系和保持和諧的境界,這樣人們所建立的友誼才會天長地久!寬容,有利于己,有利于人,更有利于社會。
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