描寫貧窮高中作文
富貴是人的一生中奮斗的目標(biāo)，是財(cái)富的象征。而貧窮一直被人們唾棄，沒(méi)有人愿意停止在貧困的世界里。在人們追求富貴的道路上，一些人把別人扳倒，作為自己的墊腳石;而有些人愿意幫助他人向前走，把自己疏遠(yuǎn)在更遠(yuǎn)的角落。下面給大家分享一些描寫貧窮高中作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫貧窮高中作文1
貧窮是什么?是望著飛漲的物價(jià)的嘆息?還是看著飛馳而過(guò)的名車的羨慕?或是想起自己賬戶上那并不是很大的數(shù)字時(shí)的愁容?其實(shí)這些都不是。蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無(wú)盡藏也?！泵總€(gè)人身邊都有許許多多無(wú)形的財(cái)富，而僅僅有錢，并不意味著富有。
從小過(guò)著貧窮生活的洪戰(zhàn)輝，并沒(méi)有被苦難嚇倒，即使生活清苦，但他去依舊抱著一顆感恩的心笑對(duì)生活，雖然沒(méi)錢，但他的堅(jiān)強(qiáng)，和他面對(duì)困難時(shí)的勇氣，已經(jīng)成為了他最寶貴的財(cái)富，雖然他活得清苦，但不貧窮。
真正富有的人是有著強(qiáng)大精神的人，即使過(guò)得窮苦，但你的精神，早已成為了財(cái)富。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！蔽覐哪愕脑?shī)中，并沒(méi)有讀到貧窮。陶淵明，歸隱山林的生活其實(shí)并不富足，但你的豁達(dá)，你的閑適，還有你那不為五斗米折腰的.氣節(jié)，都是你最寶貴的財(cái)富。
真正富有的人是能融入自然的人，即使過(guò)得不是那舒適，但你的樂(lè)觀，早已讓你的精神充滿了光茫。
如果問(wèn)材料中的兩個(gè)家庭哪個(gè)有錢，毫無(wú)疑問(wèn)是商人家，但如果問(wèn)誰(shuí)更富有，答案就一定了。富有，并不意味著一個(gè)人是多么的有錢，而金錢，并不完全等同于財(cái)富。
得多人說(shuō)他們追求財(cái)富，討厭貧窮，但他們所追求的只是狹義上的財(cái)富——金錢。而廣義上的財(cái)富，并不僅僅是金錢，更是我們的思想、心態(tài)。一個(gè)擁有積極心態(tài)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)貧窮。而錄你片面地追求金錢的時(shí)候，你早已與財(cái)富背道而馳。
自然，其實(shí)是一個(gè)無(wú)盡的寶藏，用思想去感知自然，其實(shí)也是得到財(cái)富的一種方式，感知自然，我們得到的是精神上的富足。所以，當(dāng)我們沒(méi)錢的時(shí)候，也可以快樂(lè)，自由的生活。
即使沒(méi)錢，也可以不貧窮，而貧窮，僅僅是一種心態(tài)。
描寫貧窮高中作文2
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的輝煌;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。--------題記
我是個(gè)“幸運(yùn)”的孩子，自幼便和貧窮成了“好友”。
八歲那年，媽媽得了“類風(fēng)濕”，而恰在這時(shí)，妹妹又降臨在我們這個(gè)“幸福之家”，真是“屋漏偏逢連陰雨”。為了給媽治病，爸爸傾家蕩產(chǎn)，到處求醫(yī)問(wèn)藥。但最終，一切努力無(wú)濟(jì)于事，醫(yī)生們都搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“這是不死之癌，唉!”媽媽只好在三伏天，依然穿著厚厚的棉衣。即使這樣，渾身依然冷得顫抖，疼得厲害，手根本不能沾水。
爸爸心急如焚，他一面為媽媽看病，一面去打工掙錢。自然而然的，家里的一切家務(wù)便全落在了我稚嫩的肩上，我一下子由“小公主”變成了“小奴仆”。
每天早晨，天不亮爸爸就下地了，我也早早起來(lái)，先給妹妹沏奶粉，然后燒火做飯。一鍋水，我端不動(dòng)，我就先把鍋放在灶頭上，再一瓢一瓢地往里舀。點(diǎn)火，我不會(huì)，總把自己弄得臉上手上全是火。媽媽常含著淚說(shuō)：“我女兒受苦了。我這不中用的身子，唉!”
秋收時(shí)，爸爸一個(gè)人干活，忙的很，中午不回來(lái)吃飯，我便做好去田里送。我騎著剛學(xué)會(huì)的自行車去送飯，連水帶菜太重了，我時(shí)常摔倒在地，飯菜滾了一地，膝蓋磕破了，手也流血了。那時(shí)我情不自禁地哭起來(lái)，但想想勞累的爸爸，幼小的妹妹，病重的媽媽，我仍咬著牙爬起來(lái)，收拾好“剩飯”，推著車子一瘸一拐地向前走去。
“窮人的孩子早當(dāng)家”，我深切體會(huì)到了!
因?yàn)榧揖池毨?，有時(shí)我會(huì)自卑，所以我特別注重自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，發(fā)誓要做到最好，不讓別人看不起，也為家里人爭(zhēng)口氣。我如饑似渴地學(xué)習(xí)，把書當(dāng)成自己的“知己”，因此，我的成績(jī)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直名列前茅。
當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我時(shí)，同學(xué)羨慕我時(shí)，我的自卑感一掃而光，自豪感油然而生，我的心里溢滿了甜蜜：那種成就感，幸福感，讓我忘記了所有的艱辛和苦難!
因?yàn)樨毟F，我能自立自強(qiáng);因?yàn)樨毟F，我能出類拔萃。假設(shè)我生在一個(gè)富裕的家庭，我還會(huì)像今天這樣“陽(yáng)光”嗎?感謝貧窮!
描寫貧窮高中作文3
世界上，有太多太多美麗的東西，不論是小小的一株生命，還是龐大的生命。平凡的一棵小草，也能讓紅軍填肚子。而，平凡也美麗，貧困也美麗。
一個(gè)世界上的人們，總有貧富之分?？墒牵挥衷鯓幽?我不否認(rèn)，有些富人也是通過(guò)努力的，那些未經(jīng)過(guò)努力的富人家后代呢?那些被成功而沖昏頭腦的人呢?只有美好的物質(zhì)享受，而磨練不出堅(jiān)強(qiáng)的意志，只懂得花錢去花天酒地。難道你們就沒(méi)想過(guò)貧困山區(qū)的孩子們嗎?你們?nèi)ド蠈W(xué)，輕而易舉，而他們連學(xué)校也沒(méi)有，就算有學(xué)校，那也是那么落后。他們短短的鉛筆用上一年，而你們一天就換好幾支花花綠綠的……他們飽經(jīng)風(fēng)霜，挫折不斷，堅(jiān)強(qiáng)的意志，包裹著他們?nèi)跣〉纳眢w，他們時(shí)刻告訴自己，不能倒下!我想，上了戰(zhàn)場(chǎng)，你們也只是貪生怕死吧!
他們，還小，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了幫家里承擔(dān)家務(wù)，甚至扛下了家里所有的家務(wù)。而你們呢?什么都不想做，坐著等人喂。他們，懂得什么叫感恩，懂得自己的爸爸媽媽爺爺奶奶是那么的不容易，懂得自己的親人，是那么辛苦。而你們呢?只知道衣來(lái)張手飯來(lái)張口。甚至連爸爸媽媽問(wèn)問(wèn)在學(xué)校情況，也拒之門外;爸爸媽媽關(guān)心一下，也拒之門外……他們，有多少的傷痛也不怕，摔傷了也不哭不鬧，還對(duì)爸媽笑著說(shuō)沒(méi)事。而你們，才劃破一點(diǎn)，就哭著鬧著喊疼。難道他們就不疼么?
好吧!我承認(rèn)，你們是溫室里的花朵，他們是野生野長(zhǎng)的小草?？墒牵粌H僅只有你們燦爛絢麗，他們也是那么光彩奪目!
當(dāng)他們背著書包踏上讀書的旅途，你們正坐著小轎車逍遙自在;當(dāng)他們?cè)诩铱巢臅r(shí)，你們躺著席夢(mèng)思看家庭影院;當(dāng)他們正升火取暖時(shí)，你們正開著暖氣空調(diào)舒服無(wú)比。
正因?yàn)檫@樣，他們磨練出了鋼鐵般的意志，有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，有著一個(gè)能撐起整個(gè)家庭的身體，成為一個(gè)頂天立地的人!讓我們高聲喊：
“貧困也美麗!”
描寫貧窮高中作文4
當(dāng)一個(gè)人的出生，難免會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，就是富貴與貧窮。有的人出生在富貴的家庭里，他就可以擁有自己想要的東西。但出生在貧窮的家庭里的孩子，那么他可以說(shuō)是一個(gè)有很大報(bào)復(fù)的人，因?yàn)樽x書他才有朝一日可以出頭的日子。
其實(shí)出生在富貴人家的孩子，也不一定擁有世界上的一切，他也許有了錢，有了權(quán)利，有了名聲又有了自己的幫手。但他們也許不象沒(méi)錢的人，擁有愛(ài)心，擁有友誼，擁有一顆寬容的心。有錢的人多為自己名聲為最重要，而且使勁一切手段，為了自己。
當(dāng)貧窮的一個(gè)人在這個(gè)世界上出生的時(shí)候，我們多為他感到難過(guò)，因?yàn)樗麑⒔?jīng)歷種.種磨難，多要自己去克服，沒(méi)有人能幫助你。只靠自己，靠自己的實(shí)力，靠自己的誠(chéng)心，靠自己的毅力，這多是為了不讓別不看不起自己。當(dāng)貧窮的人一到這個(gè)殘酷的世界上時(shí)，第一個(gè)面對(duì)的問(wèn)題就是讀書問(wèn)題，貧窮的人想讀書，但沒(méi)有錢去讀書，他們?yōu)榱俗x書，什么多愿意去做，因?yàn)樗麄冎乐挥凶x書，他們才有一天出頭的日子。這是事實(shí)，現(xiàn)在世界上很多事情多證明了這是事實(shí)，有錢的孩子不好好的讀書，而那些家里沒(méi)有錢的人，也沒(méi)有錢給他讀書的人，他卻喜歡讀書，想要讀書。難道這個(gè)世界變化了，人也在變化了。有錢的孩子，他們的心里只有，有了錢什么多可以了，想趕什么多行，只要有錢就可以了。這是真的嗎?
在當(dāng)今社會(huì)，有多少孩子們渴望讀書啊，但他們也許沒(méi)有“資格”讀書吧。又有讀書的人父母有錢給他讀書，而他不好好的讀書啊?
其實(shí)說(shuō)到這里，我也是其中一個(gè)了，因?yàn)槲腋改赣绣X有能力給我讀書，但我為什么要不好好讀書呢?為什么?也許這個(gè)問(wèn)題只有自己知道，是自己的毅力太差了嗎?每次我安排學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候是那么的天衣無(wú)縫，但當(dāng)在實(shí)際情況時(shí)，那又為什么，被打敗了，我失敗了。被我的沒(méi)有堅(jiān)持的毅力給打敗了，我為什么會(huì)輸，我為什么會(huì)輸，我一次次的這樣問(wèn)自己，我為什么堅(jiān)持不下來(lái)。我想世界上還有這樣跟我一樣的朋友吧!自己的父母可以給自己一個(gè)良好的讀書環(huán)境而自己卻不好好的讀書，這是為什么，是跟我一樣嗎?也是沒(méi)有毅力，堅(jiān)持不下來(lái)嗎?
而那些自己家庭里沒(méi)有錢給他讀書的家庭里，他們的兒女們呢?不他們不和我們這樣，他們有自己的目標(biāo)，有自己的理想，有自己的報(bào)復(fù)，他們深深的知道，只有讀書，他們才有走出貧困的日子。這多是我們那些自己的父母有能力給我們讀書的人所沒(méi)有的。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神。
我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的不足，從現(xiàn)在開始，也就是從今天開始，我們要好好的讀書，不讓父母失望，證明自己是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)社會(huì)離不開你的人而努力吧!
描寫貧窮高中作文5
天帝下凡來(lái)到人間，他想親自幫助人間心善而貧苦的人。
他來(lái)到了一個(gè)山谷里，這里居住者兩戶人家。一戶人家住的是金碧輝煌的大宮殿，那個(gè)氣勢(shì)真是無(wú)與倫比。另一戶是低矮的茅草屋，屋子被一些秸稈圍欄著，庭院里種植了蔬菜和鮮花。此時(shí)天帝幻化成一名和尚來(lái)到了豪華的宮殿前，看到一個(gè)守門的人，于是走上前去問(wèn)道：“施主，老衲今晚可否在你家借宿一晚?”剛一說(shuō)出口，看門人便惡狠狠地答道：“沒(méi)地方給你住!瞧瞧你的臟衣服別弄臟了主人家的地毯!快走!”天帝望了望那好幾層高的宮殿，嘆了口氣走了。
離開了宮殿，天帝來(lái)到了茅草屋門口。天帝看見(jiàn)了一位老人在庭院里除草，他把腳步停留在破舊的木門口：“施主，老衲今晚可否在你家借宿一晚?”老人家抬頭看見(jiàn)是一位路過(guò)的和尚就笑盈盈地上前迎接：“如果方丈不嫌棄小屋破舊，可以在我家歇息?！闭f(shuō)著便引領(lǐng)天帝進(jìn)來(lái)屋里。這是兩間及其簡(jiǎn)陋的小房，一間是老兩口睡覺(jué)用的，另外一間是做飯堆柴用的，還有一些簡(jiǎn)單的木質(zhì)家具，從破舊的程度上看已經(jīng)有些年頭了。晚上，老婦人做了簡(jiǎn)單的齋飯，吃罷便聊了些農(nóng)事的話，然后夫妻兩人把僅有的一張木床讓給了天帝，自己卻睡在廚房的草席上。天帝被兩位善良的老人感動(dòng)了。
天亮了，老人醒來(lái)的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)他們睡在豪華的軟床上，房間里的裝飾是他們這輩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的稀罕物品。老兩口一位自己是在做夢(mèng)，沒(méi)想到互相摸了摸臉是溫?zé)岬?。他們連忙起來(lái)去看望昨晚借宿的和尚，沒(méi)想到已經(jīng)不在了，只留下了一桌豐盛的早餐。當(dāng)兩位老人來(lái)到庭院里時(shí)，看見(jiàn)幾位逃難的人，老人詢問(wèn)完才知道是富人家里的傭人們，因?yàn)閺那案畸愄没实膶m殿一夜之間消失的無(wú)隱無(wú)蹤而被迫離家出走。好心的老人因?yàn)樽约和蝗桓挥辛?，所以收留了這些傭人。不久，又來(lái)了兩頭牛，還沒(méi)有等老人明白怎么回事，就開始自己耕田了。從此，老人和那些傭人們一起開墾山谷的荒地，過(guò)著平等幸福的生活。至于那兩頭耕牛，也許只有天帝知道，那是富人的化身了。也許這就是善人有好報(bào)吧。
心路花語(yǔ)窮人在貧窮中奮斗，富人在富貴中享受; 窮人樂(lè)于分享，富人吝嗇財(cái)富;窮人付出不求回報(bào)，富人還未付出，就先詢問(wèn)回報(bào)以何。
富貴和貧窮你選哪個(gè)?
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