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描寫(xiě)聲音高二作文

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有些聲音,讓我們覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲訴說(shuō);有些聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起我們靈魂深處的責(zé)任與良知。下面給大家分享一些描寫(xiě)聲音高二作文,希望對(duì)大家有幫助。

描寫(xiě)聲音高二作文1

有這樣一種聲音,占據(jù)了我的心靈。

小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩的小孩,總是讓父母為我操心。一個(gè)快樂(lè)的周末,我因?yàn)樨澩婧芡砘丶?。夜幕慢慢鍍上了漆黑的底色,我的恐懼也一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上心頭,回家后應(yīng)該會(huì)挨一頓臭罵吧?果然不出我所料,父親看到我回來(lái)了,立刻板下臉來(lái),我一時(shí)負(fù)起跑到陽(yáng)臺(tái)去。月色朦朧,我的心如烏云團(tuán)團(tuán)圍住,那般暗淡無(wú)光。一陣風(fēng)吹來(lái),我冷得打了一個(gè)寒顫,開(kāi)始后悔跑到這兒。就在這時(shí),突然感到一團(tuán)黑影慢慢向我靠近,我知道,那是父親!我心里打起了鼓,正當(dāng)我搜腸刮肚想編些理由時(shí),耳畔傳來(lái)了淡淡的話語(yǔ):“剛才不該罵你的,外面冷,你回房間睡覺(jué)吧?!蔽艺胝f(shuō)聲對(duì)不起,可父親早已轉(zhuǎn)身離開(kāi),留給我的只是那模糊的背影。只有父親的聲音,還清晰地響徹在耳邊。那聲音,承載著對(duì)我的愛(ài),那背影支起了整個(gè)家。

往事如水,記憶的源泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成愛(ài)的河流,在我心里泛起陣陣漣漪。忘不了傷心時(shí),父親對(duì)我的安慰和疼愛(ài);忘不了頹廢時(shí),父親的鼓勵(lì)和支持;忘不了犯錯(cuò)時(shí),父親凌厲的眼神和淳淳教誨;忘不了生病時(shí),父親守侯在床前悉心的照顧。

有這樣一種聲音,讓我覺(jué)得無(wú)比內(nèi)疚,即使在一事無(wú)成的日子,也把我納入他溫暖的胸膛;有這樣一種聲音,讓我心中盛滿感動(dòng),即使在烏云密布的日子,也能感受它的光芒;有這樣一種聲音,讓我感到心靈的震撼,即使在最困難的日子,也鼓勵(lì)我挺直脊梁;有這樣一種聲音,像風(fēng)一樣拂過(guò)我耳畔,告訴我,父愛(ài)如山。

描寫(xiě)聲音高二作文2

每每打開(kāi)水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個(gè)聲音。

那天,我路過(guò)廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了,自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái),打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來(lái)水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來(lái),把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是它的好朋友,勸他離開(kāi),但他說(shuō):“我能行?!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來(lái),狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開(kāi),他又回了句:“我能行?!贝蛩玖⑵毯笈芰顺鋈?,我正納悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。

上課時(shí),我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了——原來(lái)他去找了維修工人。

回家路上,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,那句“我能行。”的話語(yǔ)。后來(lái),我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,正當(dāng)放棄時(shí),我堅(jiān)信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),感到已拼盡全力,擔(dān)仍不理想,懷著“我能信”的信念,再試一次,最后獲得成功。

“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,猶其是這樣。

描寫(xiě)聲音高二作文3

生活中從不缺乏聲音,但有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,不帶一絲雜質(zhì),是源于內(nèi)心的表達(dá)。童真的歡笑,總會(huì)帶給心靈的震撼,會(huì)讓人心中充滿感動(dòng)。

兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛(ài)笑,爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著我的童年。街道邊,游樂(lè)場(chǎng)里,溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑,不及一聲喝彩那樣激人奮起,也不及唱片中的音樂(lè)那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)情,但他有一身純潔,沒(méi)有沾染上世俗的風(fēng)氣,多的是真切,多的是通徹。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)十分緊張,我開(kāi)始“皺起眉頭”拼學(xué)習(xí),在忙碌于茫然間,我經(jīng)丟掉了歡笑。

閑暇之余,我會(huì)看看花草放松心情,或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)舒緩疲勞,但不知,我已很久沒(méi)有爽朗的笑過(guò)了。偶爾一笑,也不或是同學(xué)之間應(yīng)和的一笑,也只不過(guò)是親人間互相慰問(wèn)的一笑。遠(yuǎn)去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉,途中,我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。

我無(wú)法用優(yōu)美的措辭來(lái)形容它,我只能說(shuō),生活中處處充滿歡樂(lè),只要我們撇下煩惱,用心聆聽(tīng)。

伙伴們,請(qǐng)?jiān)谀汩e暇之余敞開(kāi)心扉痛快的笑一回吧!或許,這種笑聲會(huì)解除疲勞,是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的快樂(lè)。久違的笑聲,一定會(huì)升華你的生活。童真的歡笑聲,不會(huì)在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì),反而會(huì)變得更使人回味,純真的聲音正是這世界上最透明的聲音,它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測(cè)。

有這樣一種聲音,是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。

描寫(xiě)聲音高二作文4

有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。

當(dāng)你難過(guò)時(shí),有這樣一種聲音給你安慰;當(dāng)你成功時(shí),有這樣一種聲音給你祝福;當(dāng)你失敗時(shí),有這樣一種聲音給你鼓勵(lì);當(dāng)你煩惱時(shí),有這樣一種聲音給你解答。當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候,有這樣一種聲音發(fā)出了喜悅,當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,有這樣一種聲音耐心的教你說(shuō)話,當(dāng)你開(kāi)始上學(xué),有這樣一種聲音對(duì)你表示不舍。

有這樣一種聲音,會(huì)每次在你的生日宴會(huì)為你唱生日歌,有這樣一種聲音,會(huì)每次在你考試失利為你總結(jié)問(wèn)題,有這樣一種聲音,會(huì)每次在你考試成功和你分享喜悅。有這樣一種聲音,無(wú)處不在,處處為你著想。

當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大,你會(huì)覺(jué)得有這樣一種聲音變得越來(lái)越煩惱,你想逃離這種聲音,但當(dāng)你真正長(zhǎng)大,當(dāng)你想念這種聲音,這種聲音卻早已出現(xiàn)不了。也許會(huì)有這么一天,你也會(huì)成為這樣一種聲音,為你的孩子細(xì)心的照顧一切,在他將要上學(xué)的時(shí)候細(xì)心的幫他選好學(xué)校,在他成年的時(shí)候?yàn)樗液霉ぷ鳌?/span>

或許他會(huì)像你年輕時(shí),對(duì)你沖撞,對(duì)你發(fā)怒,對(duì)你生氣。想盡一切辦法來(lái)擺脫你。但以后,他就會(huì)明白,這就是一種愛(ài)。他也會(huì)像你一樣,將這種愛(ài)一代代傳下去……

描寫(xiě)聲音高二作文5

有一種這樣的聲音,在你寂寞時(shí)響起;有一種這樣的聲音,在你傷心時(shí)響起;有一種這樣的聲音,在你無(wú)助時(shí)響起;有一種這樣的聲音,永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海里。

記得小時(shí)候,這種特殊的聲音就在我的耳邊回響:“來(lái),寶寶乖,來(lái)吃飯來(lái)!”那時(shí)這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感,一種暖暖的感受。

在三年級(jí)時(shí),我第一次自己坐公交車回家,是這種聲音在鼓勵(lì)我:“加油,你能行的,你最棒!”聽(tīng)著這種聲音,回憶著記好的路線,我順利地回到了家,令我非常驚喜。

這種聲音在我的記憶中從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò),即使您因?yàn)楹韲祫?dòng)了手術(shù)也忍著劇痛,鼓勵(lì)著我。

國(guó)慶外出去北京,您天天晚上和我通電話,這種聲音是那么溫暖;當(dāng)我期未考試取得了不錯(cuò)的成績(jī),您是笑的那么燦爛,這種聲音是多么開(kāi)心;在我向您請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),這時(shí),您的眼睛炯炯有神,這種聲音是多么的剛勁有力。

在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),您因?yàn)槲叶吓_(tái)演講,您濤濤不絕的說(shuō)著,這種聲音是那么的激動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻地在向大家傳遞的您的高興。

記得當(dāng)我終于在期未考試帶著您的期望滿載而歸時(shí),您躺在床上,發(fā)高燒的您,雖然只說(shuō)了兩句,可那聲音之中無(wú)不透露出您心中的那一份欣慰。

從小到大,13個(gè)年頭,您經(jīng)歷風(fēng)雨,變老的,只是那些外表,可那一種聲音依然不變,它在為我的生命指引方向,在為我的人生導(dǎo)航,媽媽!您的`聲音我永生難忘,它刻在了我的心頭上,印在了我的靈魂上!

有一種這樣的聲音,它已經(jīng)成為了我心中不變的旋律!

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有些聲音,讓我們覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲訴說(shuō);有些聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起我們靈魂深處的責(zé)任與良知。下面給大家分享一些描寫(xiě)聲音高二作文,希望對(duì)大家有幫助。描寫(xiě)聲音高二作文1有這樣一種聲音,
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