描寫尋找自由高一作文
自由，可能是暢所欲言，也可能是為所欲為，還可能是一場說走就走的旅行，更可能是放蕩不羈愛自由，我們都在尋找自由。下面給大家分享一些描寫尋找自由高一作文，希望對大家有幫助。
描寫尋找自由高一作文1
《時代廣場的蟋蟀》這本書我原先讀過一次，現在重溫這本書，感觸很多。
這本書主要描寫了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間發(fā)生的不尋常的友誼故事。蟋蟀柴斯特生活在鄉(xiāng)下的草場，卻因貪吃，陰差陽錯來到了時代廣場的地鐵站，幸運地遇到了聰明而又略帶市儈的老鼠塔克、忠誠的亨利貓以及愛它的主人——瑪利歐。它以它的音樂天賦，成為了震驚整個紐約的演奏家，并且回報了朋友的友情，也幫助主人一家擺脫了困境。但是，功成名就的它卻高興不起來，時常思念鄉(xiāng)下自由自在的生活，最后在朋友們的理解和幫助下，終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
我非常喜歡這個故事，也喜歡永不畏懼的塔克、亨利和會演奏曲子的柴斯特。但是，我更喜歡這本書后半段，出了名的柴斯特為了尋找原先的那份自由，而毅然放棄了功利，這才是這本書的精華所在。
這篇文章多次描寫了它想要自由而為此付出了很大的代價，拋棄了給它帶來名利的榮耀。是的，榮耀雖然是件好事情，它也感到很快樂，但是同樣，它也感覺到疲倦，所以，它選擇了找回自由。
我們人也一樣，不要只想著名利，而是要快快樂樂地、自由自在地生活，這才是最重要的。
描寫尋找自由高一作文2
到了快要畢業(yè)時，你會發(fā)現每個人都找到了自己的忙碌，每個人無論是找兼職還是找工作還是租房子，他們都已經建建了，塵埃落定有了各自的歸宿。
也許這并不是固定的，因為在此后的生活當中還會有更多的變數。但是至少到現在為止，很多事情都是已經看得清名的，每個人可以通過自己的奮斗努力觸摸到自己的天花板?？墒窃诿恳粋€職業(yè)當中，每一次我們都需要找到一個真正喜歡的，讓自己覺得有意義的事情去做。
我記得那個時候很多東西都已經變成了原來的模樣，他們覺得這一切都變得更加威武更加強壯，很多人的生活變成了非常遙遠的夢想，但是他們卻為了夢想，為了這個虛幻不斷的努力著前進著。
我也聽過他們的抱怨的聲音，他們覺得沒有聽過大海的聲音是一件很糟糕的事情，因為這意味著他們是見識短淺的，因為有部分人會去這樣糟糕的評判，可實際上這并不是一種正確的價值觀。不能說因為沒有見識過某樣東西，就說他是見識短淺的，也許人家逐步出戶就看過無數本的書，就已經汲取到了很多的知識。
在這個世界上我們唯一沒有權利去做的事情，就是在自己不了解的前提下對著別人品頭論足，別人年紀大了不結婚，于是就會有人惡意揣測人家不正常。就好像是他們家住在大海邊一樣，管人家管的那么嚴。
實際上這種現象常常會出現，只是我們往往無法去改變，又無法去說什么，只能感覺很無奈，可是無奈的事情在現實生活當中積累的越多，生活就會越壓抑越痛苦。
我們仍然需要為了夢想，為了某一個信仰沖破牢籠找到真正的自由。
描寫尋找自由高一作文3
自由，是蟬蛹沖絕繭皮的渴望，是野狼不肯淪為家犬的尊嚴。余秋雨說：“像枝頭棲息的鳥，向城外飄來的歌，我們終究會離去?！币虼耍谟邢薜纳邪l(fā)揮最大的光熱，追求最偉大的自由尤為重要。
自由，是狼族的圣經，是草原霸業(yè)的基礎，沒有蜷縮在牢籠中的狼，只有對著月色吟嘯的王。狼圖騰世代的傳承，小狼格林也真正在放生草原后，才迸發(fā)出血液中不可磨滅的王者氣度。
草原上的奔馳是他們的驕傲，尖利的嚎叫是對自由地宣誓，處在生物鏈頂端的人，當對自由的渴望逐漸消磨殆盡之時，應當在狼族幽綠的眼神中汲取追求自由的力量。
追求自由過程必定困難重重，但那顆勇敢的心應是你最好的平安符，面對神仙的逍遙，妖魔的恣肆，白素貞依然選擇了處于天地之間的人。人!人!他的`努力激起了千層巨浪，西湖的柔美也為他轉化為驚人的力量，或許是這汪潛水蘊含著某種歸結性的意義，也許是許仙的愛戀使她對人，對自由自在的人更為癡狂，她的抉擇，她的生死都烙上了深深的自由烙印。時至今日，那種對自由的渴求已經家喻戶曉，那雷鋒塔下的肅穆正是后人對他的傾佩和敬仰。
時間的漣漪蕩出數百年的光陰，自由路上的征夫也從未停歇，是自由，不是家境，不是物質上的豪奢。帶對自由的向往，探春登上了東去的船。清明涕送江邊望，千里東風一夢遙。心中有對眾姐妹的不舍，又對老祖宗的眷戀，但絕對沒有對這個金籠子的思念。才自精明志自高，生于末世運偏消。探春遠嫁而去，對追求自由也算有一個完美地交代。
尋找自由不需要多少崇高的理由，只是你的心靈的驅使。只要能夠邁出第一步，等待你的終會是桃花源。去旅行，追隨自由的腳步;去讀書，體悟靈魂的逍遙;去歡笑，感受生活的不羈;去沉思，尋找自由的真諦。
自幼就在那里，不遠不近。即刻出發(fā)吧，尋找自由，尋找生命的意義。
描寫尋找自由高一作文4
在這偌大的城市每個人都忙忙碌碌地來回奔走，被道德所拘束，被法律所規(guī)則，被秩序所管理，每個人身上都有太多的責任和重擔，一點也不輕松。就拿我來說吧，我只是一個初中生，但我卻被許許多多的事給困擾。我渴望自由，我渴望飛翔，渴望變得輕松，毫無負擔。所以我一直在尋找一種感覺———自由的感覺。自由是什么?是在蔚藍天空中，白云舒卷，雄鷹展翅翱翔?雄鷹是自由的吧?它們無拘無束，快樂的飛翔。而我卻像一只小雛鷹，還沒有學會飛，只能羨慕的看著那些展翅翱翔的雄鷹。自由是無拘無束的感覺，是我尋找的感覺。
自由是什么?是可愛的金魚在水中自由自在的游動，身旁水草悠悠?魚兒是自由的吧?它們無憂無慮，開心的潛游。而我卻像一只小魚卵，還沒有學會游，只能羨慕的看著那些自由游泳的魚。自由是快樂輕松的感覺，是我尋找的感覺。
自由是什么?我想自由不僅僅是雄鷹翱翔，魚兒潛泳。更多的是自己要擁有那種快樂的方式，變得更加輕松。就像花兒破土而出，綻放出笑臉，就像草叢土里鉆出來，頑強的生長，就像大樹長成綠蔭，給人們提供陰涼，擁有快樂的生活方式是一種擁有自由的方法，那是我尋找的感覺。
其實自由一直都在我身邊。想要尋找自由，其實很簡單。我一直尋尋覓覓，卻發(fā)現自由就是快樂，擁有快樂的感覺，才會讓你感到自由。尋找自由就是尋找快樂，我也找到快樂的方式，你呢?
描寫尋找自由高一作文5
我家養(yǎng)著三條小金魚。它們就像一家三口，金魚爸爸、金魚媽媽、還有金魚寶寶，它們整天悶悶不樂。
金魚媽媽是只鸚鵡魚，全身長著閃閃發(fā)光的白色鱗片，只有頭上有一點紅色，就像帶了個紅帽子。金魚媽媽的尾巴與別的魚不同，它的尾巴是張開的，像荷花一樣，非常美麗。
金魚爸爸長的胖胖的，看樣子胃口很好。它全身穿著彩色的像燕尾服一樣的衣服，尾巴上還點著黑色的斑點，脖子上圍著黑色的鱗片，像打著一條黑色的領帶。前面有兩片透明的圓鱗片，翹起來像戴著一副眼鏡，金魚爸爸真神氣。
金魚寶寶長得很小，還不如一個小拇指頭大，但它很可愛。兩片魚鰭像兩只小手，調皮地撥著水。它們整天貼著魚缸壁不停地游來游去，把鱗片都蹭掉了一些，也許它們想找到游向大河的通道，尋找自由。媽媽說，它們一家三口在快活地游玩。不，我看到它們整天悶悶不樂，它們不想呆在這小小的魚缸里，它們想游到寬闊的大河里，在那里盡情地游玩。我又給它們換了個大魚缸，想讓它們快活起來，可它們還是悶悶不樂，很煩惱的樣子。我想：“只有把它們放回大河，才能快活起來。”可是，哪里有沒有污染的河呢?如果有，哪一條才是它們的家呢?
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