為自己喝彩高中敘述作文
春風(fēng)從湖面上走過，留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪;我們從人生這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過，留下的是人生精彩的足印。為自己喝彩，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。下面給大家分享一些為自己喝彩高中敘述作文，希望對大家有幫助。
為自己喝彩高中敘述作文1
我們每個人都有自己獨特的個性，都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點，但我常常為自己愛好廣泛而驕傲，我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是滑板車啦!
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷，一股自豪感就會油然而生。
在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學(xué)，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友小玲和小丹在玩滑板車，他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會，和她們一起玩。剛開始學(xué)的時候，我拉著舅舅的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續(xù)練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能滑得比上次遠一點了。經(jīng)過一次一次堅持不懈的練習(xí)，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步，可我要想像小玲和小丹他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習(xí)，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習(xí)。真是功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間的練習(xí)我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的`堅持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，我相信也會有進步的。
為自己喝彩高中敘述作文2
人生路上，坎坎坷坷一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨、跌跌撞撞每個人都會經(jīng)歷。如果你想堅強地走下去，就必須學(xué)會為自己喝彩!
那人生路上，一件小事仍讓我記憶猶新。那是在小學(xué)三年級的時候，學(xué)校要組織運動會。聽到這個消息，全班同學(xué)都沸騰了，我也異常興奮。運動會，可以讓我們學(xué)會拼搏，學(xué)會奮斗，學(xué)會競爭。運動會，還可以鍛煉我們的身體，多么快樂的事啊!但有一個現(xiàn)實，又使我想?yún)⒓舆\動會的想法跌入了谷底。參加運動會，必須有一個運動項目比較突出，我的各項運動成績平平，而致命的是我的運動神經(jīng)的確不發(fā)達呀!但我想，為班級爭光是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，我不能退縮!嗯，參加跳遠好了!我決定了下來!好好練練肯定出成績。
回到家里，我與爸媽討論跳遠比賽的事，沒想到，一拍即成，爸媽竟爽快的答應(yīng)了讓我參加比賽。他們想讓我好好鍛煉鍛煉，隨后爸爸還帶我去了許多地方進行練習(xí)。
到了跳遠場地上練習(xí)時，我急不可耐的躍躍欲試。猴急的我，還沒聽清爸爸在講的規(guī)則，就一個箭步躍了出去。沒想到，我的第一次便是那么的失敗，一沒跳竟然沒有躍到沙坑里，而是落到硬土堆上了?！鞍パ健蔽覒K叫一聲，頓時覺得膝蓋疼痛，沒想到血也泊泊的流下來了，爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口，給我貼上了創(chuàng)可貼，并試圖勸阻我不要再跳。這時的我，腦海里又閃現(xiàn)出了“班級榮譽”這閃閃發(fā)光的四個大字。我堅定決心，忍著疼痛，繼續(xù)不停地練習(xí)著……
一次，我跳進了沙坑里。兩次我能跳出遠一點距離了。三次，又遠了點。四次、五次、六次了……經(jīng)過上百次的練習(xí)，我終于可以跳出一米五的長度了。哈哈，你可以想象出我最終在比賽場上，為班級爭得的那份榮譽了吧!我用自己的努力，為自己喝了回彩!
為自己喝彩，跳出最理想的成績;為自己喝彩，在跌倒時盡快站起來;為自己喝彩，人生的路上將不會再有坎坷;為自己喝彩，生活將會微笑著向你走來!
為自己喝彩高中敘述作文3
“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習(xí)要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習(xí)，不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復(fù)習(xí)提綱，又得做一道道高深難解的練習(xí)題，連玩的時間都沒有……
我嘆了口氣，還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習(xí)卷上復(fù)雜的應(yīng)用題，我簡直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會再想想。想著想著，我又開始驍勇奮戰(zhàn)了。過了一會，這張練習(xí)卷我?guī)缀跞鐾炅?，就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題!我機械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著，始終算不出最正確的答案。
算著算著，我突然萌生出一個想法：去隔壁房間玩會電腦吧，待會再來寫。我站起身來，卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的，根本無法動彈。一個聲音一直在我的腦海中回旋縈繞：“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了，復(fù)習(xí)的時間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時間好好復(fù)習(xí)。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?
是啊，就快畢業(yè)考了，我應(yīng)該抓緊時間復(fù)習(xí)功課才對呀，怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望，我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因為我而驕傲，因為我而露出欣慰的笑容!
想著想著，我重新坐在椅子上，閉上眼睛，理清思路……我突然睜開眼睛，“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個懶腰，長吁了口氣，看著那道壓軸題，欣慰地笑了……
我為自己喝彩，為自己的自律喝彩!
為自己喝彩高中敘述作文4
前進的道路上，總有許多賽場。當(dāng)戰(zhàn)勝對手時，你會發(fā)現(xiàn)，你很想為自己喝彩。
在一場足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢。所以，當(dāng)自己贏時，請為自己喝彩。
記得那是一場足球賽，我們隊以1：0對手一步，對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來!”我心里想著，腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走，但沒有成功。只見對方的前鋒后衛(wèi)一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動作。對方的紅色球服十分耀眼，就像一團火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪?！把Ч砉帧眰円粋€個緊咬牙關(guān)，發(fā)誓要扳回比分，給我們隊一個反擊。對方處于主動狀態(tài)，而我方處于被動狀態(tài)。雖然球被對手控制住，但是處于被動狀態(tài)可以讓我們少跑幾步，為自己節(jié)省體力，讓我們有喘口氣的機會。而對手就慘嘍，沒時間恢復(fù)自己的體力，只能在體力透支的路上前行。
對方射門了!來不及了，為了使對方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉(zhuǎn)了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風(fēng)吹來，與此同時，球又飛來，對方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫?zé)?。原來在撲球時，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場上。比賽暫停，我被隊友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場上激烈地角逐。
哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們隊以1：0勝出!
我為自己喝彩!
為自己喝彩高中敘述作文5
生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我總會亮起一盞盞“燈”照亮前程，因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點。
我曾經(jīng)羨慕過很多人，羨慕他們有許許多多的優(yōu)點。但如今，我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨，我已學(xué)會從自己身上尋找閃光點。
我是個勤快的女孩。在學(xué)校，我能幫助老師管理班級，為班級效力;在家里，我是父母的好幫手——我能利用課時間為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧?因此，我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎。
我是關(guān)心朋友的人，對待朋友一心一意，把她們當(dāng)做自己的親姐妹。無論朋友遇到多大困難，我都會竭盡全力去幫助她們。一次，我的同桌生病沒來上學(xué)。一天要上多少新課，落下了恐怕會堆積如山呀!放學(xué)后，我去看望她，還詳細地給她講解了當(dāng)天教的新內(nèi)容。她感動得熱淚盈眶：“你真是我的好朋友!”
我也是一個樂于助人的孩子。一天下午，我放學(xué)了。我懷著愉快的心情，踏著輕盈的腳步走在放學(xué)的路上。突然，前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去，關(guān)切地問：“老奶奶，您沒事吧?”
“謝謝，我沒事?！崩先说哪樕下冻隽撕吞@的笑容。
“要不，我送您回家吧?”
“嗯，也好，麻煩你了?！?/p>
我不顧路途遙遠，小心翼翼地扶著向家走去。臨走時，我隱約聽見老奶奶說：“真是個好孩子啊!”我心里比吃了蜜還要甜。
這是我的閃光點：勤勞，關(guān)心朋友，樂于助人……它們是燈，是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價值，撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點，是我的驕傲，是我的光榮，我為自己喝彩!