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高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄

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高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄(7篇)

高考的考生們要是想寫好高考作文,那么積累高考作文素材少不了,現(xiàn)在有哪些素材可以用在作文中呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄,歡迎大家來閱讀。

高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄

高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄精選篇1

老虎,喚醒規(guī)則意識(shí)

常言說:“無規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)是由眾多群體組成,規(guī)則的制定和遵守是必要的。

八達(dá)嶺野生動(dòng)物園發(fā)生老虎食人事件,園方和上級(jí)部門固然需要承擔(dān)一定的責(zé)任,但我認(rèn)為,最主要的原因是女游客藐視規(guī)則。因此,老虎再次喚醒我們的規(guī)則意識(shí)。藐視規(guī)則,害人害己??v然事出有因,但你無視規(guī)則,任性下車,最終釀成悲劇。國人常常視規(guī)則為兒戲,“中國式”過馬路便是一個(gè)例證。湊齊一撮人就大搖大擺的過馬路,眼里絲毫沒有對(duì)交規(guī)的敬畏,禮儀之邦的風(fēng)范不復(fù)存在。回到女游客身上,既然事先與園方簽訂協(xié)議,卻輕易下車,歸根結(jié)底還是規(guī)則意識(shí)的淡忘與藐視。也許,她覺得自己一向違規(guī)都無大礙;也許,她只是一時(shí)沖動(dòng),但都不能成為藐視規(guī)則的借口。最終被堅(jiān)守動(dòng)物規(guī)則的老虎咬死,這是對(duì)僥幸心理的懲罰,對(duì)藐視規(guī)則的諷刺,卻搭上了自己的娘親,何必呢?

生命,不能承受之輕。站在女子家人的角度思考,看到女子冒著生命危險(xiǎn)下車,應(yīng)該及時(shí)有效制止,即使她對(duì)自己的生命不重視,也應(yīng)該重視別人的生命。家人盲目施救,非但不能解決問題,還會(huì)搭上自己性命。如果丈夫不夠理性,豈不是一家三口都喪命虎口。因此,丈夫沒有盲目施救,值得肯定,無可厚非,但愿多一些理性和責(zé)任。

遵守規(guī)則,源于敬畏。規(guī)則值得每個(gè)人的敬畏。或許你守了一輩子規(guī)矩也得不到什么,但你必須堅(jiān)守;或許你常違反規(guī)矩也無傷大雅,但你是幸運(yùn);又或許你一直很守規(guī)則,一次違反,但你必須接受嚴(yán)懲的代價(jià)。因此,不論何時(shí)何地,不論有無人知,都應(yīng)該慎獨(dú),不該淡忘規(guī)則,藐視規(guī)則。而應(yīng)心存敬畏之心,為他人,為自己,為后代樹立榜樣。敬畏規(guī)則,安全保障。

誠然,發(fā)生這件事最主要的責(zé)任人是女游客,但園方和上級(jí)部門依然責(zé)無旁貸。園方作為老虎的“負(fù)責(zé)人”,應(yīng)該盡量避免這類事情發(fā)生。倘若在入園后對(duì)游客進(jìn)行安全保障的話,也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生;倘若在女子打開車門的一剎那,就有相關(guān)工作人員及時(shí)制止,也許母女也不會(huì)遇難。上級(jí)部門也應(yīng)該及時(shí)檢查督促園方負(fù)起責(zé)任,保護(hù)好每一位游客的生命安全。?豈能監(jiān)而不管,管而失責(zé)?人禍而遇難,不能只顧悲傷,更應(yīng)汲取教訓(xùn),喚起規(guī)則意識(shí),喚起社會(huì)責(zé)任意識(shí),但愿悲劇不再發(fā)生,但愿人們幸福安康,社會(huì)和諧美好。

高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄精選篇2

唇亡齒寒

春秋時(shí)期,晉國的近鄰有虢、虞兩個(gè)小國。晉國想吞并這兩個(gè)小國,計(jì)劃先打虢國。但是晉軍要開往虢國,必先經(jīng)過虞國。如果虞國出兵阻攔,甚至和虢國聯(lián)合抗晉,晉國雖強(qiáng),也將難于得逞。

晉國大夫荀息向晉獻(xiàn)公建議:“我們用屈地產(chǎn)的名馬和垂棘出的美玉,作為禮物,送給虞公,要求借道讓我軍通過,估計(jì)那個(gè)貪戀財(cái)寶的虞公會(huì)同意為我們借道。”晉獻(xiàn)公說:“這名馬美玉是我們晉國的兩樣寶物,怎可隨便送人?”荀息笑道:“只要大事成功,寶物暫時(shí)送給虞公,還不是等于放在自己家里一樣嗎!”晉獻(xiàn)公明白這是荀息的計(jì)策,便派他帶著.名馬和美玉去見虞公。

虞國大夫?qū)m之奇知道了荀息的來意,便勸虞公千萬不要答應(yīng)晉軍借道的要求,說道:“虢虞兩國,一表一里,唇亡齒寒,輔車相依,如果虢國滅亡,我們虞國也就要保不住了!”這里的“輔”是指面頰,“車”是指牙車骨。面頰和牙車骨,是一表一里,互相依存的,所以叫做“輔車相依”。嘴唇和牙齒,也是表里相依的,嘴唇如果不存在了,牙齒失去掩庇,就要受寒,所以叫做“唇亡齒寒”,也叫“唇齒相依”。

可惜目光短淺、貪財(cái)無義的虞公,竟不聽宮之奇的良言忠告,反而相信了晉國的陰謀欺騙,不但答應(yīng)“借道”,而且愿意出兵幫助晉軍,一同去打虢國。宮之奇預(yù)料祖國將亡,無法挽救,只得帶著家小,趁早逃到曹國去了。

這樣,晉獻(xiàn)公在虞公的“慷慨幫助”下,輕而易舉地把虢國滅亡了。晉軍得勝回來,駐扎在虞國,說要整頓人馬,暫住一個(gè)時(shí)期,虞公還是毫不戒備。不久,晉軍發(fā)動(dòng)突然襲擊,一下子就把虞國也滅亡了,虞公被俘,屈地產(chǎn)的名馬和垂棘出的美玉,仍然回到了晉獻(xiàn)公的手里。

高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄精選篇3

九牛一毛

漢武帝(劉徹)聽說李陵帶著部隊(duì)深入到匈奴的國境,士氣旺盛,心里很高與。這時(shí),許多大臣都湊趣地祝賀皇帝英明,善于用人。后來李陵戰(zhàn)敗投降,武帝非常生氣,原來祝賀的大臣也就反過來責(zé)罵李陵無用和不忠。

這時(shí)司馬遷站在旁邊一聲不響,武帝便問他對(duì)此事的意見,司馬遷爽直地說李陵只有五千步兵,卻被匈奴八萬騎兵圍住,但還是連打了十幾天仗,殺傷了一萬多敵人,實(shí)算是一位了不起的將軍了。最后因糧盡箭完,歸路又被截?cái)?,才停止?zhàn)斗,李陵不是真投降,而是在伺機(jī)報(bào)國。他的功勞還是可以補(bǔ)他的失敗之罪的。武帝聽他為李陵辯護(hù),又諷刺皇上近親李廣利從正面進(jìn)攻匈奴的庸儒無功,怒將司馬遷下在獄里。次年,又誤傳李陵為匈奴練兵,武帝不把事情弄清楚,就把李陵的母親和妻子殺了。廷尉杜周為了迎合皇帝,誣陷司馬遷有誣陷皇帝之罪,竟把司馬遷施予最殘酷、最恥辱的“腐刑”。

司馬遷受到了這種摧殘,痛苦之余,就想自殺;但轉(zhuǎn)念一想,像他這樣地位低微的人死去,在許多大富大貴的人的眼中,不過像“九毛亡一毛”,不但得不到同情,且更會(huì)惹人恥笑。于是決心忍受恥辱,用自己的生命和時(shí)間來艱苦地、頑強(qiáng)地完成偉大的“史記”的寫作。古人所謂有大勇的人才有大智,司馬遷便是這樣的人。

高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄精選篇4

1.諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;諒解是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中干涸的土地。

2.每一汪水塘里,都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;每一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽的光輝。所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原?!?/p>

3.我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。

4.如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。

5.迎接它(梅花)出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。花壇暖房里,它不開;冰天雪地里,它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵?,它綻開。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄精選篇5

1.大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué),十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在愛情上也屢受挫折。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉。”在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。

2.著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時(shí)間去看書,還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,終于成為著名的作家。

3.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因家境貧困,從小就替父親擔(dān)起全家的生活重任。但一有空,就借幾本數(shù)學(xué)書來看,他用5年時(shí)間自學(xué)了高中三年和大學(xué)初年級(jí)的.全部數(shù)學(xué)課程。18歲那年染上了傷寒病,為此,家里的東西全部當(dāng)光,而病情不見好轉(zhuǎn)。幸好有家人的精心照顧,總算保住了生命,但卻成了終身殘疾。后來在原就學(xué)的中學(xué)老師的關(guān)懷下,到這所中學(xué)里當(dāng)勤雜工。他一有空就借書看,傷殘的左腿時(shí)常疼痛得鉆心,他仍一心在數(shù)學(xué)王國的海洋里劈波斬浪,將身軀的疼痛、生活的艱辛和世道的不公統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后……

4.莎士比亞,為了謀生,為了追求他所熱愛的戲劇事業(yè),獨(dú)自一個(gè)人來到倫敦闖天下,初到倫敦時(shí),他舉目無親,人地兩生,到處碰壁。后來總算進(jìn)入了一家印刷廠做工。在剩余時(shí)間,他不顧一天的勞累,每天到倫敦各戲院去尋找工作,后來也如愿以償。他認(rèn)為:環(huán)境越惡劣,越能錘煉人的意志和聰明才干。無論在順境,還是逆境中,他都一如既往地追求自己的事業(yè),最終獲得了輝煌的成功,登上了“戲劇大師”的寶座。

5.被稱為東方鴻儒的季羨林,他回憶自己的童年時(shí)說:“眼前沒有紅,沒有綠,是一片灰黃。當(dāng)自己長(zhǎng)到四五歲的時(shí)候,對(duì)門的寧大嬸和寧大姑,每到夏秋收割莊稼的時(shí)候,總帶我出去很遠(yuǎn)的地方,到別人割過莊稼的地里去拾麥子或者豆子、谷子。一天辛勤之余,可以揀到一小籃麥穗或者谷穗。有一年夏天,大概我拾的麥穗比較多,母親把麥粒磨成粉,做了一鍋面餅子,我大概吃出味道來,吃完了飯以后,我又偷吃了一塊,讓母親看見了,她趕著要打我。我當(dāng)時(shí)赤條條渾身一絲不掛,就逃到房后,往水坑里一跳,母親沒有辦法來捉我,我就在水中把白面餅吃光”他又說,“現(xiàn)在寫這些還有什么意思!但它使我終身受用。有時(shí)能激勵(lì)我前進(jìn),有時(shí)能鼓舞我振作。我一直到今天,對(duì)日常生活要求不高,對(duì)吃喝不計(jì)較,難道同我小時(shí)候的這一些經(jīng)歷沒有關(guān)系嗎?”接著他又說:“我看到一些獨(dú)生子女的父母那樣溺愛子女,也頗不以為然,兒童是祖國的花朵,花朵當(dāng)然要愛護(hù),但愛護(hù)要得法,否則,無異于是坑害子女”。

高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄精選篇6

人物素材:珍惜自己

有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問校長(zhǎng):“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)笑而不答。有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說:“明天早上你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣,但不要真賣。記住,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣!”

第二天,男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)格越出越高?;氐皆豪?,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告。院長(zhǎng)笑笑,要他明天把石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣。在黃金市場(chǎng)上,有人想出比昨天高十倍的價(jià)錢來買這塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩堅(jiān)決不賣,這石頭竟被傳為“稀世珍寶”。男孩興沖沖地捧著石頭回到了孤兒院,問院長(zhǎng)為什么會(huì)這樣。院長(zhǎng)沒有笑,望著男孩慢慢地說:“一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意義、有價(jià)值。”

分析:只有珍惜自己,才會(huì)有價(jià)值。如果自己看不起自己,那別人也會(huì)看輕你。人生的價(jià)值從主珍惜自己開始。

高考常用優(yōu)秀作文素材摘抄精選篇7

李苦禪燒畫

李苦禪是我國當(dāng)代畫家,他為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫,從不食言。

有一次,有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫,李苦禪因有事在身,未能及時(shí)完成。不久,當(dāng)他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫,畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫燒毀。事后,對(duì)兒子說:“今后再有老友要畫,及時(shí)催我,不可失信啊!”

分析:真正的畫家、藝術(shù)家都是些感情真摯而豐富的人。他的不虛偽造作,講誠信,從不食言,真可謂畫品如人品。

話題:“誠信人生”“重諾”

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