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《泰戈?duì)栐?shī)集》讀后感高中作文10篇(2)

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  《泰戈?duì)栐?shī)集》讀后感高中作文范文四

  指尖劃過(guò)泰戈?duì)柕脑?shī)頁(yè),淡淡的一句“生如夏花”的追求,激起心海層層波瀾。

  我不禁叩問(wèn)生命,有的如瓦縫間執(zhí)著的蒿草,有的如懸崖邊傲立的孤松,有的如烈火中涅槃的鳳凰,有的亦如大江東去的濤聲。

  尚記披發(fā)行吟的屈子縱身投入楚國(guó)落日染紅的汨羅江。面對(duì)河面陣陣清波,后世人讀懂何為“茍余心之所善,雖九死其猶未悔”的忠誠(chéng),滄浪間翻滾的靈魂讓人們明白何為“眾人皆濁我獨(dú)清”的傲岸。在那渾濁的時(shí)代,屈子卻執(zhí)著地求索著生命的皈依,用香蘭般的身軀筑成高尚的祭壇。

  歷史的天空上,五斗米究竟多重?陶潛用恬淡的生命回答。著半截短褐,耕半畝田園,望半輪皎月,卻依舊洋洋灑灑,一懷淡淡的悅?cè)?。順著起起伏伏的江濤,循著浩蕩菊海的醇香,遠(yuǎn)離烏紗織成的樊籠,尋自我一方純凈天空。心如澄澈秋水,身如不系之舟,在如流歲月中坐觀紅塵,拈花微笑。泥土中有陶淵明的詩(shī)句,清溪邊有陶淵明的笑聲,菊海中有陶淵明高潔的生命之花。

  四顧無(wú)人,一片死寂。忽然一位身著長(zhǎng)袍、長(zhǎng)髯飄飛的先生大步走來(lái),昂首仰天,作獅子吼:“有一句話能點(diǎn)得著火,別看五千年沒(méi)有說(shuō)破,你猜得透火山的緘默?說(shuō)不定是突然著了魔,爆一聲:‘咱們的中國(guó)!’”聲如青天霹靂,震驚了愛(ài)國(guó)人士的肝膽,驚醒了麻木庸人的迷夢(mèng),身后是一片燎原的星火。這就是聞一多,一位用血肉之軀推動(dòng)革命前進(jìn),自己卻倒在血泊里的烈士;用筆戳穿黑暗世界的面紗,用呼聲為中國(guó)的新生吶喊,用生命為革命之路點(diǎn)燈。悲歌慷慨,孤憤高吟,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,讓靈魂在烈火中涅槃,生命在涅槃中永生。

  透過(guò)千年煙雨,仰望這夏花般燦爛的生命,我不禁問(wèn)自己:何能如此?

  他,并非運(yùn)籌千里的諸葛亮,亦非雄姿英發(fā)的周公謹(jǐn),而是一位在仕途上一貶再貶的謫客。他雖有“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的浩然之志,更有在風(fēng)雨中“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”的曠達(dá)。亦或是放曠的心胸,亦或是超人的才氣,還是在這二者之間自如的游走,他突破了心靈的重圍,成就了藝術(shù)生命的永恒。

  回望自我,感慨良多。生命若是一瓣花,就香出豆蔻年華;生命若是一絲雨,就潤(rùn)出心靈真諦;生命若是一條河,就揚(yáng)起萬(wàn)里長(zhǎng)波……

  銘人生真愛(ài),鑄心靈堅(jiān)強(qiáng),方能生如夏花般絢爛。

  《泰戈?duì)栐?shī)集》讀后感高中作文范文五

  “讓塵世的牽累消失吧,讓廣大的宇宙把他抱在臂間,讓他在他無(wú)畏的心中,認(rèn)識(shí)過(guò)這偉大的無(wú)名作者吧。”讀完了《飛鳥(niǎo)集》的最后一句詩(shī),心顫動(dòng)了。不是滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論,不是虛幻飄渺的幻想意境,讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。

  《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話都是那么耐人尋味?!叭绻阋蚴チ颂?yáng)而流淚,那么你也將失去群星了?!秉S昏時(shí),太陽(yáng)落下如果使你流淚,然而,你就沒(méi)有想過(guò)當(dāng)傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí),該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是,太陽(yáng)不是永遠(yuǎn)地落下了,當(dāng)?shù)诙煨▲B(niǎo)奏鳴時(shí),它還是冉冉升起。就像時(shí)間過(guò)了,并不意味著將失去時(shí)間,而是更應(yīng)該去珍惜接下來(lái)的每一分一秒,去做我們應(yīng)該做的事。人死了,但他這一生過(guò)得是值得的,哪怕這一生只有一秒,哪怕太陽(yáng)在那天只升起了一秒!所以,請(qǐng)不要為你失去的東西流淚,你失去多少,就會(huì)得到多少,有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯,是的,他已成為過(guò)去式,不該回首眸望。但是,迎接我們的是嶄新的初中生活,這不是求學(xué)路上的轉(zhuǎn)變嗎?請(qǐng)放下從前的,珍惜眼前的,迎接未來(lái)的。

  細(xì)細(xì)回味,又讓我想起了一句話:鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。白云襯著潔白的身體,在湛藍(lán)的空中飄著;鳥(niǎo)兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想,他們?yōu)槭裁匆@樣想呢?如果鳥(niǎo)兒變成了云,是不是會(huì)羨慕身邊自由翱翔的鳥(niǎo)兒呢?我不知道,但我知道它們永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足。人們也是這樣,往往對(duì)自己期望得很高,即使他現(xiàn)在已經(jīng)很好很好了,但是還是會(huì)經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對(duì)自己的幸福生活視而不見(jiàn),對(duì)自己自視甚高,對(duì)別人又羨慕不已,就是這樣,才會(huì)得不到滿足。這句話,同樣也是讓人們珍惜眼前的生活,別被周圍的景象迷惑了。

  泰戈?duì)栆运?dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢(qián)與地位的不屑,告訴我們待人處事的低調(diào),告訴我們珍惜眼前所擁有的,告訴我們?nèi)嘶钤谑郎?,必須?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生,眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊,記得那時(shí)我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班,老師告訴我們:“只要你認(rèn)為是好班,那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修煉”。是啊,好班差班又有什么關(guān)系呢?我相信,只要通過(guò)自己的努力,無(wú)論是好班還是差班,都是好班!天空還是湛藍(lán),笑容依然燦爛,請(qǐng)相信,人生路上,會(huì)很美好、很美好。

  我愿意變成一只飛鳥(niǎo),在遼闊無(wú)邊的空中尋找……

  《泰戈?duì)栐?shī)集》讀后感高中作文范文六

  今天,我看了由印度作家泰戈?duì)栕珜?xiě)的集經(jīng)典名著《飛鳥(niǎo)集》,讀了這本書(shū),我如同進(jìn)入里一個(gè)美麗的世界。在這兒,人世間所有的事物都是那么真實(shí),那么美好。那犀利的言語(yǔ)和不切實(shí)際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。

  這里有很多佳句,這些平淡無(wú)奇的語(yǔ)句,句句都是泰戈?duì)杻?nèi)心深處的吶喊。短小的語(yǔ)句道出了深刻的人生哲理,引領(lǐng)人們探尋真理和智慧的源泉。這300多句詩(shī)都等著大家去細(xì)細(xì)品味呢!

  讀了這本《飛鳥(niǎo)集》,我有很深的感觸:泰戈?duì)枌?xiě)的這本《飛鳥(niǎo)集》里有很多好詞佳句,令每個(gè)看過(guò)的人都贊美不已,包括是我。泰戈?duì)枌?xiě)的很多語(yǔ)句都是我所贊同的。他能寫(xiě)出如此美的詩(shī)句,令我佩服。他還有許多作品,其中,我最喜歡詩(shī)集還是《新月集》和《飛鳥(niǎo)集》,因?yàn)闀?shū)中的詩(shī)句都十分優(yōu)美。泰戈?duì)枌⒋笞匀坏囊磺校踔潦呛芷椒驳幕ɑú莶荩紩?huì)將它們寫(xiě)得像個(gè)活生生的人似的,會(huì)說(shuō)話,會(huì)走動(dòng),十分美好,富有生命力。

  曾有人這樣評(píng)價(jià)泰戈?duì)?他那高潮和諧的人格,可以給我們不可計(jì)量的慰安,可以開(kāi)發(fā)我們?cè)瓉?lái)淤塞的心靈源泉,可以指示我們努力的方向與標(biāo)準(zhǔn),可以糾正現(xiàn)代狂放縱容的反常行為,可以摩挲我們想見(jiàn)古人的憂心,可以消平我們過(guò)度時(shí)期張黃的意義,可以使我們擴(kuò)大同情與愛(ài)心,可以引導(dǎo)我們?nèi)胪耆膲?mèng)境。 我想,泰戈?duì)枌?xiě)下這一句句詩(shī),是想讓我們能好好珍惜我們的母親,我們賴以生存的家園——地球。

  從泰戈?duì)栆痪渚涓腥朔胃恼Z(yǔ)言中,我感受到了他豁達(dá)的人生態(tài)度,雖然《飛鳥(niǎo)集》只是由一行行簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言組成的一本詩(shī)集,可字里行間卻道出了人生道理。

《泰戈?duì)栐?shī)集》讀后感高中作文10篇(2)

《泰戈?duì)栐?shī)集》讀后感高中作文范文四 指尖劃過(guò)泰戈?duì)柕脑?shī)頁(yè),淡淡的一句“生如夏花”的追求,激起心海層層波瀾。 我不禁叩問(wèn)生命,有的如瓦縫間執(zhí)
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