描述圍棋高中作文集錦5篇
說(shuō)起圍棋，想必大家都在知道吧。下面給大家分享一些描述圍棋高中作文，希望對(duì)大家有幫助。
描述圍棋高中作文1
一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都興奮起來(lái)。愛(ài)唱歌的就報(bào)獨(dú)唱，喜歡說(shuō)的李江海就報(bào)了講故事比賽，更多的是報(bào)手工、繪畫(huà)與書(shū)法了。
我對(duì)唱歌不感興趣，繪畫(huà)一般般，講故事更有點(diǎn)怯場(chǎng)。我平時(shí)愛(ài)下圍棋，于是，積極報(bào)名參加了圍棋比賽。
星期四下午第二節(jié)課，我和班里的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。
比賽開(kāi)始了，要下四盤(pán)。第一盤(pán)，對(duì)手開(kāi)始做真眼，誘惑我去包圍他。我的空沒(méi)有對(duì)方多，對(duì)方主要是連起來(lái)。第一盤(pán)下完了，裁判老師對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有那么多空，這盤(pán)你輸了。”
第二盤(pán)，我是黑棋，所以先下。占角，然后占邊，我要去圍攻對(duì)方。對(duì)方很厲害，就搬。我馬上連。對(duì)方又做真眼，如果他把整個(gè)棋盤(pán)都做真眼，我就無(wú)法圍觀了。我不能讓他做真眼，我就把他的真眼變成假眼，然后圍攻他，連起來(lái)，把每一個(gè)角占滿(mǎn)。如果他進(jìn)來(lái)圍攻就變成了死棋。我做真眼，空也多了，對(duì)方也不想讓我做真眼，反正我到占了一角的地方做真眼。下完后，老師對(duì)我說(shuō)：“你占的地方多一些，所以你贏了。”
第三盤(pán)，我打算全盤(pán)做真眼，但是老師只給我們50多個(gè)棋子，對(duì)方首先占天元，我就首先把全部角占了就贏了，但對(duì)方一直占天元，我就全部下完了，老師說(shuō)：“你又贏了，因?yàn)槟愕慕嵌嘁恍！?/p>
第四盤(pán)，我有了準(zhǔn)備，直接圍攻對(duì)方。如果對(duì)方有路，我就擋住，當(dāng)我把他的路攔住圍攻他就會(huì)贏，于是我把他圍起來(lái)吃了。我一攻占了168個(gè)棋子，所以我贏了。
裁判老師說(shuō)我能夠轉(zhuǎn)敗為勝，真是一個(gè)既勇敢又愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。我笑了笑，我可沒(méi)告訴他，我的手心都出冷汗了呢!
描述圍棋高中作文2
很小的時(shí)候媽媽就問(wèn)過(guò)我，長(zhǎng)大了想做什么?那時(shí)我總是說(shuō)我也不知道啊，上了小學(xué)，老師告訴我每個(gè)小朋友從小就要有自己的夢(mèng)想，要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，于是我漸漸明白了，原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么?我還只是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，也許對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)還不能清楚的理解其深刻的涵義，我只知道我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己更多的夢(mèng)想。
從一年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，媽媽說(shuō)：學(xué)習(xí)圍棋，可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉頭腦，而且還能學(xué)習(xí)邏輯思維的，剛開(kāi)始我也不是很明白，可是自從上完第一堂課，我就對(duì)圍棋著了迷，從最初的基本知識(shí)：棋盤(pán)、棋子;到現(xiàn)在的布局、中盤(pán)、官子，我慢慢地領(lǐng)悟到了圍棋的魅力，也漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。老師也跟我們說(shuō)了我們國(guó)家著名的圍棋大師“聶衛(wèi)平九段”、“古力九段”，他們一次又一次地戰(zhàn)勝了世界上各個(gè)國(guó)家的圍棋高手，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光的故事，我聽(tīng)了心里也默默下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力，慢慢掌握圍棋的基本要領(lǐng)，認(rèn)真對(duì)局，成為一名優(yōu)秀的棋手。
懷著這樣小小的夢(mèng)想，我在十月六日和七日參加了全市小學(xué)生圍棋定段比賽，第一天比賽剛開(kāi)始很順利，我連續(xù)贏了四局，到了第五局下到一大半時(shí)，我看到自己的空好象不夠了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，對(duì)方有一塊棋出現(xiàn)了一個(gè)漏洞，我立刻把握機(jī)會(huì)落下一子用了打劫的棋法，終于把對(duì)方的那塊棋給吃掉了，最終我又取得第五局的勝利，出了教室，我也松了口氣。接著第二天，我又連續(xù)勝了2局，最終以七局全勝的成績(jī)獲得了一段棋位證書(shū)。
這就是我現(xiàn)在的小小夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，我也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，相信在以后的日子里，我一定會(huì)更加專(zhuān)心、認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。媽媽也跟我說(shuō)，不管你的夢(mèng)想最終能不能實(shí)現(xiàn)，只要自己盡力了，就不會(huì)覺(jué)得遺憾。
描述圍棋高中作文3
在生活中，吸引人的東西有很多：有人對(duì)溜冰著迷，有人對(duì)金錢(qián)著迷，也有人對(duì)登山著迷。而我卻對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘。
每次坐在棋盤(pán)前，面對(duì)著看似簡(jiǎn)單卻深藏奧秘的黑白世界，總覺(jué)得每一顆子都深藏玄機(jī)。但當(dāng)我一但進(jìn)入角色，什么作業(yè)啊，考試啊，背書(shū)啊都拋得九霄云外，眼前只有十九道線(xiàn)，交叉三百六十一個(gè)點(diǎn)和黑白分明的棋。
每個(gè)周末，我都會(huì)去少年宮上兩節(jié)圍棋課。又到周末了，好耶，我今天在棋院學(xué)習(xí)了很多新的招數(shù)，好勝的我便摩拳擦掌，躍躍欲試，來(lái)到爸爸門(mén)前“叫陣”，“哎，你是斗不過(guò)我的，只配做我的手下敗將!”“爸爸，這次我是有備而來(lái)，有十足的信心打敗你!”在我的死纏爛打之下，爸爸無(wú)可奈何地答應(yīng)了。我迫不及待地?cái)[好棋子，準(zhǔn)備這場(chǎng)一觸即發(fā)的“戰(zhàn)斗”。
一開(kāi)場(chǎng)，我就主動(dòng)排兵布陣，發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，但是爸爸也不甘示弱，巧妙地運(yùn)用白子筑起一道鋼鐵般的防線(xiàn)，形成了平分秋色的局面。但是我由于著急取勝，一子闖入了白棋的鐵桶陣，雖然奮勇頑抗，但最后還是以失敗告終。
隨后，我懇求爸爸再來(lái)一局。這次我吸取了教訓(xùn)，打算跟爸爸打持久戰(zhàn)，一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)茖?shí)地?？墒墙€是老的辣，爸爸始終沒(méi)有自亂陣腳，而是運(yùn)用“點(diǎn)”“飛”“壓”這些妙招來(lái)壓制我，守中帶攻，攻中帶守很快占了上風(fēng)。最后還用一招“聲東擊西”騙過(guò)了我，又讓我不得不再次敗下陣來(lái)。
可我輸?shù)氖瞧寰?，我并沒(méi)有輸斗志，我暗暗告誡自己：失敗乃是兵家常事，我是不會(huì)氣餒。
老實(shí)說(shuō)，拿著棋子，置身于黑白世界中自由地探索，是一件令人心曠神怡的事情。不是嗎?棋子在自由自在地飛馳，沒(méi)有任何的限制，你可以在對(duì)局中無(wú)拘無(wú)束地書(shū)寫(xiě)屬于自己的美麗篇章。
描述圍棋高中作文4
茫茫歷史，自堯造棋以教子丹朱，圍棋的魅力便隨著中華五千年的長(zhǎng)河漂流至今，從最初的九九方盤(pán)陶冶性情到現(xiàn)在的三百六十一格黑白紛爭(zhēng)，圍棋，注定要在歷史的打磨中屹立不倒，熠熠生輝。
古樸的棋盤(pán)，藤盒中黑白分明的兩派，從第一眼就牢牢吸引了我，以簡(jiǎn)單的吃子，基本的步伐，到會(huì)走出第一個(gè)定式，圍棋，一下子豐富了我的世界，拉著我在歷史的故事中徜徉，軍戈鐵馬的紛爭(zhēng)中穿梭，讓我內(nèi)心中莫名的興奮，體會(huì)運(yùn)籌帷幄，決勝千里的快感。
時(shí)間來(lái)到小學(xué)，為了更快的增強(qiáng)自己，我連跳兩級(jí)報(bào)名了提高班，也許是在基礎(chǔ)班當(dāng)山大王做慣了，高手云集的次第與我格格不入，簡(jiǎn)單的招數(shù)輕松被化解，每每被殺得大敗而歸，模糊的雙眼卻更讓我意識(shí)到，唯有堅(jiān)持、努力，才能在此立足。一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我，屢戰(zhàn)屢敗而屢敗屢戰(zhàn)，我盡力了，那泛黃的練習(xí)題，一招招在腦海中計(jì)算，我做到了，實(shí)力一天天的提高，那套固定的戰(zhàn)術(shù)終于讓我戰(zhàn)勝了第一個(gè)，隨后，三級(jí)，二級(jí)……榮譽(yù)襲來(lái)的時(shí)候，我終于在聯(lián)賽中升級(jí)。只是，本以為撥開(kāi)柳暗，大步向前的我卻接二連三的失利。
是自己不行了嗎?怎么會(huì)輸呢?回家后獨(dú)自在夜幕旁擺棋，當(dāng)我看到羅洗河一招而棄121子卻最終勝利后，奇怪的感覺(jué)一下子猛擊了我的內(nèi)心，那一連串手筋在腦海中閃動(dòng)著，栩栩如生的直立的浮現(xiàn)在眼前，我開(kāi)始思考了……
早已習(xí)慣的套路再次被審視，那些以前早已不接受的布局被我慢慢積累，敢于放棄，學(xué)會(huì)放棄!變化的局勢(shì)與妙手讓我重新度量這千變?nèi)f化的歷經(jīng)滄桑的結(jié)晶，小試牛刀，當(dāng)我在背水一戰(zhàn)時(shí)終于用棄子的方法贏得更大的回報(bào)時(shí)，第二重高山已被逾越，剩下的，就是在向前的道路上享受?chē)宓镊攘α恕?/p>
乾坤朗朗，這前年智慧的化身更是一筆寶貴的財(cái)富，世間萬(wàn)物的道理都能集結(jié)在這百格之間，由復(fù)變簡(jiǎn)，由簡(jiǎn)看繁，只有更多地探索、交流，方能感受?chē)宓膬?nèi)涵，理解其中的魅力。
描述圍棋高中作文5
每個(gè)人都有自己難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有歡樂(lè)，也有悲傷，今天我經(jīng)歷的一場(chǎng)精彩的圍棋比賽，卻讓我久久難以忘懷。
對(duì)于這次比賽我是躊躇滿(mǎn)志，志在必得的。因?yàn)槲覄倓倕⒓恿松轿魇邋\標(biāo)賽，并在那次比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，覺(jué)得自己這次比賽應(yīng)該穩(wěn)操勝劵。
比賽開(kāi)始了，一看到坐在自己對(duì)面的是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的老對(duì)手，心里又不免緊張起來(lái)。打了幾十個(gè)回合，一不小心被對(duì)手殺了一個(gè)“回馬槍”，最終第一局比賽以“大意失荊州”的結(jié)局遺憾收?qǐng)觥?/p>
第二局比賽開(kāi)始了，我心里不敢有絲毫的懈怠了。因?yàn)榫o張，我手心里冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，捏棋子的手也微微發(fā)抖，但我很快讓自己的心平靜下來(lái)。我心生一計(jì)，把自己的眼位填上，誘使對(duì)方落入陷阱，只見(jiàn)對(duì)手眼睛一亮，不容分說(shuō)就殺進(jìn)我的那枚棋，哈哈，對(duì)手果然上當(dāng)，掉進(jìn)我的包圍圈，我按捺住內(nèi)心的狂喜，仍然不動(dòng)聲色地實(shí)行我的計(jì)劃，先是封緊外圍，防止他逃回基地；然后屏息吃子，這樣我不費(fèi)吹灰之力就殺死了對(duì)手的一條百子大龍，這時(shí)我再看看對(duì)手的臉，已是布滿(mǎn)了無(wú)奈和后悔，但他也只好繳槍認(rèn)輸了。
贏下第二局后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，在后面的比賽中越奮斗越勇，過(guò)五關(guān)斬六將，把我的對(duì)手一一殲滅?，F(xiàn)在雖然不知道成績(jī)，但是我收獲了下圍棋的樂(lè)趣，感到自己儼然是一位大將軍，指揮著士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。
這次比賽非常精彩，讓我終生難忘，在比賽中我懂得了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人外邊有能人”的道理。我感到在以后的學(xué)習(xí)中要精益求精，謙虛謹(jǐn)慎，只有這樣才能讓自己更上一層樓。
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