關(guān)于那些年高一作文5篇
那些年，有些人，走著走著就散了;有些事，夢著盼著但回不去了……下面給大家分享一些關(guān)于那些年高一作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于那些年高一作文1
你總說遙遙無期，轉(zhuǎn)眼便各奔東西。
——題記
那一天，當(dāng)我們離開，一切都回到最初我們來時的模樣，那些曾經(jīng)相伴的人，不會再整整齊齊的，坐滿一整個教室。
畢業(yè)了，在這個奇妙的夏天。
忽然忘記了，那是一個怎樣的開始，在三年前的那個八月仔細地尋找，才發(fā)現(xiàn)在時光隧道那頭站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學(xué)，最初交到的朋友，最初的那份緊張，所有的最初定格成記憶深處最美的畫面，開啟了從此往后的故事。如果將每個人的故事都放在一起，這故事長得讓我們在北緯34度左右轉(zhuǎn)了好幾個圈，長得讓春天路過了夏天，長得讓我們的年少忽然之間不再稚嫩。
軍訓(xùn)時雖然沒穿到向往的迷彩服，短衣裳被汗水濕了一遍又一遍，在回憶的風(fēng)雨里飄揚在陽光下閃耀;校服被開發(fā)出各種功能，防臟，擋雨，避寒，遮熱……
一本又一本的參考書、練習(xí)冊，我們曾經(jīng)恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本。感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺就到了最后一頁。白天，長了又短，短了又長。花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。
畢業(yè)了，再也不會了。你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少日子太長。你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐，再也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進教室，凌亂了自己。你再也不會上課忽然走神想到好玩的事，偷笑?；蛘呋孟氤晒蟮淖约骸缓蠛鋈恍褋?，問同桌：老師講到哪兒了。再也不會忽然找不到橡皮擦。再也不會在老師要聽寫的時候找不到聽寫本;再也不會，上課忘了關(guān)手機鈴聲，偏偏有人在關(guān)鍵時刻給你打電話。再也不會在上課時，閉上雙眼，告訴同桌，老師來了叫我。你同桌再也不會用手碰著睡著的你，露出比你還緊張的表情。再也不會，在被老師無意抽到回答問題時，小聲問你同桌“老師問的什么?”再也不會，在食堂排起長長的隊，感嘆肉太少，價太貴;再也不會，和你的兄弟在籃球場上揮汗如雨;也不會和你的死黨、閨蜜，在大課間時繞著操場漫步，天南地北地有說不完的話。你再也不會，忽然想吃學(xué)校小吃鋪的齊家面皮，然后讓別人去帶;再也不會，因為老師一次口誤，笑得天翻地覆;再也不會，偷拍下別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間;再也不會，只記住別人的外號，常常想不起來那個人的名字。你再也不會，在堆得比自己還高的書旁挑燈夜戰(zhàn)，按捺不住澎湃的夢想;再也不會望著那些畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐，想象明年今日的自己會在哪;再也不會看著高考倒計時的數(shù)字變魔術(shù)般減少，直至變成了1的樣子。你再也不會，心中單純地放著某個人，看著某個字，回憶著某個場景，在心中拐千百個彎也要想起他;再也不會，喜歡一個人，卻不靠近，卻又在空下來的時間想起。只求在最美麗的年華，遇到他(她)。
畢業(yè)了，我們再也不會了。當(dāng)某天，當(dāng)我們想起我們的那些年。曾經(jīng)，那些遙不可及的夢想，那些怦然心動的瞬間，那些關(guān)于永遠的天真誓言，那些不知天高地厚的追逐。而那些，我們終究回不去了。三年，一段充滿淚水與汗水交織的時光。無奈過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福著?；厥讜r的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。請記得，那些曾屬于我們的那些年。
關(guān)于那些年高一作文2
小時候我的愿望數(shù)不勝數(shù)，可都因為我的任性而放棄了。
那一年，我6歲。我在班上看見一位同學(xué)在給花澆水，垂頭喪氣的花立刻眉開眼笑，我對自己說：“我要當(dāng)一位花草園丁!”植樹節(jié)那天，爸爸給我買了株小樹，叫我自己去種。我挖了一個洞，吃力地把小樹推進土坑，好累啊!額——這個工作不適合我。
那一年，我7歲。六一的時候，我見一些大姐姐和大哥哥一起跳舞，他們蜻蜓點水般的舞姿使我陶醉。我回到家里，信誓旦旦地對媽媽說，“媽媽!我要學(xué)跳舞當(dāng)舞蹈家!”媽媽見我挺嚴肅地，給我報了舞蹈班。事情可沒我想得那么容易，老師叫我們把腿劈成“一”字形，無論我多么努力，都是“V”形。這個愿望，我可能一輩子都完成不了，所以，這個愿望不適合我。
那一年，我8歲。是個名副其實的“女漢子”!男生的游戲我玩得比他們還好。有一天，我看見幾個男生在打籃球，當(dāng)個籃球運動員也不錯呀!于是我每次很閑的時候都去體育室借籃球打，因為我太有體育精神，所以一個上午就學(xué)會了。原本信心滿滿，因為一次失誤，不小心打掉了一粒大門牙?！拔以僖膊粚W(xué)籃球了!”我朝天大喊。從此就做一個淑女。
那一年，我10歲。我發(fā)誓一定要學(xué)好滑冰，外公給我買了一雙滑冰鞋，經(jīng)過我不懈的努力，終于學(xué)好了滑冰，也是班上數(shù)一數(shù)二的滑冰高手。
雖然四個愿望我只學(xué)會了一個，但這正是因為以前的失敗，才換回了今天的滑冰高手!
關(guān)于那些年高一作文3
曾記否，湛藍的天空下我們許過的誓言?
天還是那片天，地還是那片地。我們，卻再也回不到過去，回不到那些時光里去。眼酸澀，沉默，無言。
還記得幾年前的一個夏天，奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識，相知。從開始的怯怯相望到后來的攜手相伴。那些年芝麻大的事情，我們現(xiàn)在都還能一件一件清淅地列舉出來。還記得無數(shù)個夜晚，我們窩在同一個被窩里;還記得無數(shù)個黃昏，我們手牽著手一起回家;還記得在靜悄悄的夜晚里，我伏在你的肩上小聲地抽噎著，用斷斷續(xù)續(xù)的話語訴說著我心中的委屈，但委屈過后又會迷惘而堅定地朝未來邁去。
我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書寫著我們的友誼，可是時光的齒輪悄聲無息地轉(zhuǎn)動著。在我們分離的時候我們都不會哭泣，我們還要微笑著揮手告別。
在彷徨時，我總是下意識的尋找你的身影，渴望看到你善解人意的目光;在開心時，我總是不自覺地呼喚著你的名字，可回過神來，才悵然發(fā)現(xiàn)，我所熟悉的那個你，早已不在我的身邊。
于是，我學(xué)會了堅強，懂得了自立，知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱，不再哭泣，有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。
那些年，我們吵過，鬧過，哭過，笑過，那些美好的回憶，我會珍藏。但我知道，自己的路，終究是要自己走的，不管前方的路有多遙遠，有多困難，但我始終相信，我們的心一直聯(lián)系在一起，在不同的地方一起仰望星空，為彼此祝福，加油!
走過，那些年，那些羞澀的時光……
關(guān)于那些年高一作文4
時光帶走了青春，留下了回憶。
——題記
“你是我在這學(xué)校的第一個朋友”
剛跨進初中的大門，對一切都很陌生，就在這時刻，我遇見了你。我們共住一個寢室，你就睡在我下面的3號床上。因為天天混在一起，不久我倆兒就熟了。你就成為我在這學(xué)校的第一個朋友。
“充滿歡樂的小路”
學(xué)校生活雖然無聊，但我們?nèi)阅苷业綐啡?。每晚晚自?xí)下課，在回寢室的一段路上，總聽得見我倆的歡聲笑語。在這條路上，我們曾仰望天空，打賭天上飛過的是飛機還是飛碟。在這條路上，有我們曾經(jīng)在雨中瘋跑回寢室的快樂。在條小路，埋藏了我們無數(shù)多的秘密……
“一輛車，兩個人”
還記得那次，我到你家去玩。夜幕已經(jīng)降臨，外面吹著冷風(fēng)。我已十分疲憊，神經(jīng)質(zhì)的你突然提出到外面去騎車，無奈的我也被你帶去。
到了樓下，小區(qū)的街道上空無一人，只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的散在路的兩旁。
你突然被我拉上了車，開始在街上飛馳。風(fēng)兒不斷撲打在臉上，剛才的睡意隨著風(fēng)兒流逝。冷清的街道上，回蕩著我倆的談笑聲。月光照在身上，影子倒印在地下。一輛車，兩個人，多么愜意。
仔細一算，你一陪我走過3年，在這3年里，充滿了我們無數(shù)多的快樂。等到畢業(yè)后，我會時常想起那些年，我們唱著歌瘋跑回寢室。那些年，我倆在64拍的惡搞照。那些年，你帶著我在路上飛馳。想起那些年，我們一起走過的日子。
都說友誼是個函數(shù)，隨著年齡的增加而減少。我相信我們一定會打破這個預(yù)言，走到最后。
那些年，發(fā)生的事情太多太多，值得我們?nèi)褢俚囊蔡嗵?。謝謝你，陪我走過這3年，那以忘懷的3年。
那些年，兩個人，一段友情，刻骨銘心。
關(guān)于那些年高一作文5
前傳：
同桌的你一直是很多人心里的一個謎，卻在腦中又那么清晰。沒想到20年以后的聚會上又遇見了——同桌的你。
還記得第一次見到你是我們都走進這間教室，老師把你安排在我的的樣子，心想怎么安排在一個男生坐我旁邊坐，看著你那胖嘟嘟又傻傻乎乎的樣子關(guān)鍵還是一個傻大個，我內(nèi)心是崩潰的呀o(≧口≦)o。
曾記否?二年級時，你就有了一個非?？蓯鄣耐馓枴澳锬锴弧?，因為你的聲音大又特別愛做十分搞笑(特別像女孩子)的動作同學(xué)都管你叫“娘娘腔”。你也不太在意這個外號，我們一叫就像叫的是你的大名一樣很快的就答應(yīng)：“到，叫我干嘛”，現(xiàn)在我一喊“娘娘腔”你都居然沒有忘記也回答的很快嘛。
場景一：
時間：小學(xué)三年級，地點：教室，人物：劉銘樂、邢智杰、周子茹
曾記否?在三年級時你總愛欺負我，可每一次都在歡聲中結(jié)束?？捎幸淮螀s鬧大了，記得那是在上完第二節(jié)課大課間時我笑著與你風(fēng)鬧著，邢智杰在一旁看著時不時還對你說：“使勁拽頭發(fā)，多打幾下”我說：“劉銘樂，你想清楚在動手”“邢智杰你不要跑，你給我站住”話音還沒落你就拽了我的頭發(fā)迅速跑了。這時又正好英語老師來布置作業(yè)，你又拿起旁邊的書不停地再問我這個單詞那個單詞的，我想你有毛病嗎，剛拽了我的頭發(fā)現(xiàn)在又若無其事地問我，于是我十分生氣的把英語書書重重地砸向了你，你滿臉委屈地說：“我打了你嗎，你不分青紅皂白就打我，你是什么人呀，我就問你我打你了嗎”!老師看見了，把我和你叫進了辦公室詢問了一通，也把我批評了一下。這下我倆算結(jié)下了葉子，從此不管你說什么我都不理你了，再后來我倆同桌的緣分就好像一根線似的在不知不覺中——斷了。
場景二：
時間：小學(xué)五年級，地點：生日聚會---我家，人物：劉明樂、香香、周子茹
曾記否?在小學(xué)五年級的時候這一根線好像又被誰重新連上了我們又成了同桌，又成了好朋友，我們不像之前這么調(diào)皮了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，那一天我過生日我把你請到我家來陪我過生日讓你幫我見證又老了一歲(-^__^-)哎呀嘛，咔咔的……
“叮鈴鈴鈴——媽媽的電話鈴聲打破了我和香香說話聲。”
“周子茹電話，”
“喂，誰呀?我，樂樂”電話那頭傳來熟悉的聲音。
“你家在幾樓，”“啊!，11樓六號，”“好的馬上到(⊙o⊙)哦，等著我。”“嗯”。(電話掛了)
叮咚叮咚!門鈴響了，開門的那一瞬間看這你拿著包裝好了的禮物，嬉皮笑臉地遞給我的那一瞬間，我就知道我們之間的矛盾已經(jīng)化解了，其實我請你的時候真的還是有點怕你想不來……看來是我小氣了吧。
那一天我們都玩的很開心、盡興，同時也不忘學(xué)習(xí)，我們邊過生日邊聊一些學(xué)習(xí)上的小問題，玩一些關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲也是很開心的，總之在學(xué)習(xí)里玩耍也是很快樂的，現(xiàn)在連我都還記得幾個詞語，我們來對對：天王蓋地虎，你十分淡定又不失風(fēng)貌地說：寶塔沒有腰，看來你還是記得的O(∩_∩)O~~。我們的友誼就這樣一直延續(xù)下去了。
后記：
當(dāng)再見到你時你的樣子比以前帥多了，也發(fā)福了許多。現(xiàn)在的我們都變了，變得成熟，變得知道人間的親情，但我們的友誼沒變，我們還會像之前一樣相處，一樣看世界，看自己，我們的友誼會變比以前還要好的，咔咔的哦!
關(guān)于那些年高一作文5篇相關(guān)文章：
關(guān)于那些年高一作文5篇
