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關(guān)于世界作文高中5篇

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我眼中的世界,因平凡而幸福。河邊正在垂釣的老人,書店里正在讀書的青年,街道擺攤卻樂(lè)呵呵的小販,秋千上的孩子發(fā)出其樂(lè)融融的笑聲。日子雖然不是童話般美輪美奐、妙趣橫生的童話世界,但他過(guò)著幸??鞓?lè)的日子。下面給大家分享一些關(guān)于世界作文高中,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于世界作文高中1

清代著名作家張潮曾說(shuō)過(guò),“文章是案頭之山水,山水是地上之文章?!睍褚浑p翅膀,帶我飽覽古今中外的大好河山;讀書如一場(chǎng)旅行,讓我暢游歷史興衰,文明興起。書中有著一個(gè)精彩的世界,要用心靈打開它的奇妙之旅。

在古詩(shī)文的優(yōu)雅美景中,與陶淵明搖著小舟穿越至桃花源,穿梭于落英繽紛、芳草鮮美的桃花林;又和著兩岸猿啼聲,穿過(guò)白帝城的萬(wàn)重山,與李白分享美好心情?!扒Ф淙f(wàn)朵壓枝低”,踏著漫天飛花的蹊徑,通向黃四娘家的后園;“曉看紅濕處,花重錦官城”,杜甫的詩(shī)句讓我不禁為家鄉(xiāng)巴蜀的風(fēng)光感嘆!“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,美麗的塞外風(fēng)光,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,奇絕的北國(guó)風(fēng)光,神奇的古詩(shī)詞寫出了中華古國(guó)的美麗壯觀!

《荷塘月色》讓我置身一個(gè)超塵脫俗的世界。月色下的荷塘中,荷花似明珠、似星星、似美人,我仿佛聞到了“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”淡香?!哆叧恰分?,我看到了湘西的山山水水,那緩緩飄動(dòng)的木船,亭亭玉立的吊腳樓,高高矗立的青山。跟著豐子愷,我到過(guò)廬山、黃山、揚(yáng)州、西湖;伴著朱自清,我瀏覽了倫敦、威尼斯、羅馬、柏林、巴黎;愛(ài)默生坐在我面前,為我細(xì)細(xì)剖析命運(yùn)、財(cái)富、靈魂、幸福。

讀《小王子》,奇妙的星球旅程讓我悟到了許多道理。世間最純真、最樸實(shí)的情感是童年的天真、純潔。我們也許會(huì)對(duì)商人不停愚笨的計(jì)算與吝嗇感到可笑,對(duì)老國(guó)王與地理學(xué)家的行為感到莫名其妙,但反過(guò)來(lái)想想,大人們?cè)陂喿x的開心之余,在現(xiàn)實(shí)生活中,這又何嘗不是他們生活的寫照呢?或許《小王子》的路途帶給我們更多的是對(duì)人生的思考,一幅“吞掉了大象的蟒蛇”是沿途最樸實(shí)、最美的風(fēng)景線。

跟隨雨果,來(lái)到了巴黎圣母院,駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲,目睹艾絲美拉達(dá)被送上刑場(chǎng)?!栋屠枋ツ冈骸纷屛铱闯隽巳诵缘恼嫔泼琅c假丑惡,外表不能決定其內(nèi)在。

讀書,讓我獨(dú)處陋室也能觀天下、通古今。古人說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!卑橹鴷?,我飛翔去馳騁遙遠(yuǎn)的北方,遼闊的邊疆,感受塞上情懷,勇攀世界高峰,讓人生豪情萬(wàn)丈!

關(guān)于世界作文高中2

這個(gè)世界的一花一草,一點(diǎn)一滴都是十分動(dòng)人的。每當(dāng)我看著藍(lán)天白云的時(shí)候;每當(dāng)我看著世界各地的美麗風(fēng)景的時(shí)候;每當(dāng)我想起一些有趣的事情的時(shí)候;我就會(huì)感覺(jué),這個(gè)世界,多么動(dòng)人。

四十五度仰望天空時(shí),我看見(jiàn)了夢(mèng)想,一朵朵白云上承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。他是如此的美麗,如此動(dòng)人,又是那么夢(mèng)幻,那么遙遠(yuǎn)。站在街頭,看著人們平凡的生活,行人們爭(zhēng)先恐后地闖紅燈,車輛嘟嘟嗶嗶地叫著,小賣部的店員正準(zhǔn)備拿起手機(jī),商場(chǎng)大促銷的聲音響徹云霄,平凡的生活依然是那么的多彩動(dòng)人。

多彩的四季,是人們一直都很樂(lè)于談?wù)摰脑掝},畢竟四季是那么的動(dòng)人。春日的涼爽是很舒服的,不冷也不熱,披上一件外套就可以出去游玩了。涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感覺(jué)神清氣爽,精神超好,什么憂郁都隨風(fēng)而去,仿佛是一雙無(wú)形的手帶走了你的悲傷。說(shuō)到夏天,誰(shuí)會(huì)不喜歡夏天呢?雖然天氣炎熱并且酷暑難忍,但是一想到能去海灘上走一走,心情就像是吃了雪糕一樣的涼爽。秋高氣爽,碩果累累是我們從小學(xué)開始就知道的詞了,這些詞是秋天的象征。落葉紛飛,是一副美麗的畫卷,但是掃地阿姨就不是很喜歡這種場(chǎng)面了。四季之中,我感覺(jué)最動(dòng)人的,就是冬了。雪花紛飛,滿地白雪,感覺(jué)整個(gè)世界都變成了白色,當(dāng)然這只限于北方,南方的我們想象這個(gè)場(chǎng)面的時(shí)候,牙齒就會(huì)因心中的寒冷而一直發(fā)抖。

色彩鮮明的四季只是這個(gè)動(dòng)人世界的一小部分,除開這些,這個(gè)世界還有一些事也非常動(dòng)人。

我們家附近有一個(gè)籃球場(chǎng),經(jīng)常會(huì)有人在那里打籃球,籃球場(chǎng)的不遠(yuǎn)處,就是一家河粉店。我平日里沒(méi)有做飯時(shí),就會(huì)前往那里打包幾份湯河粉,熱氣騰騰河粉的讓人食欲大增。老板娘總是笑著給我們做,她小心翼翼地裝好遞給我們。她已經(jīng)做了十幾年了,現(xiàn)在還在做,她的堅(jiān)持讓許多人吃到了以前的味道,生意十分火爆。她的笑容是那么燦爛、動(dòng)人。

這個(gè)世界的動(dòng)人,我會(huì)去慢慢領(lǐng)悟,但仔細(xì)一想,不過(guò)只是老板娘的一個(gè)微笑,世界萬(wàn)物的美好罷了。

關(guān)于世界作文高中3

我心中有一個(gè)小世界,在那個(gè)小世界中我可以無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè),自由自在地嬉戲,那也是我童年難以忘懷的地方。童年永遠(yuǎn)是我記憶長(zhǎng)河中最明亮的星。

小時(shí)候,父母比較忙,就把我放在爺爺奶奶家,我的童年就是在爺爺奶奶的陪伴下度過(guò)的。

爺爺奶奶非常疼愛(ài)我。記得吃飯的時(shí)候,爺爺總愛(ài)把我放在他腿上,不停地給我?jiàn)A菜。有時(shí)候,還用他那參差不齊的胡須蹭我的臉,扎得我又疼又癢,咯咯直笑。我就調(diào)皮地捏他的下巴,要把他的胡須抓下來(lái)。爺爺就張開嘴,要咬我的手指,嚇得我連忙把手縮了回來(lái),又是不斷地笑。飯桌上,有爺爺?shù)呐惆?,我的笑聲久久不斷?/p>

每到夏天的夜晚,屋里悶得很,我和奶奶就拿著小凳子坐在屋外,欣賞著漫天的星星。奶奶總會(huì)不厭其煩地給我講牛郎織女的故事,唱好聽(tīng)的歌曲。聽(tīng)著柔柔的催眠曲,幼小的我躺在奶奶的懷里閉著眼睛漸漸睡著。在朦朧中,我經(jīng)常感受到一股股拂面而過(guò)的微風(fēng),那是奶奶用扇子在為我驅(qū)趕蚊子。夜晚,奶奶用那一絲絲微風(fēng)撐起我的夢(mèng)。

在夢(mèng)中,有爺爺,有奶奶,有我,還有我們不斷的笑聲,這個(gè)夢(mèng)一直深藏在我心里,成為我心中的美好世界。

現(xiàn)在逐漸長(zhǎng)大,來(lái)到了城里上學(xué),不斷增多的高樓漸漸擋住了我仰望的目光。作業(yè)不斷變多,學(xué)習(xí)的壓力也日漸增大。每當(dāng)我疲倦時(shí),我便會(huì)進(jìn)入我心中的美好世界,在那個(gè)世界中,不用被現(xiàn)實(shí)緊緊地禁錮著;在那里,我深深感受著爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。暢想完了,然后帶著他們的關(guān)愛(ài)繼續(xù)努力前行。

每次回到家鄉(xiāng),我心中的那個(gè)世界中關(guān)于童年的記憶就會(huì)由模糊變得清晰,變得更加美好,我想多和家人在一起,給予他們更多的幸福。

我喜歡那個(gè)世界,那個(gè)深藏在我心中的充滿溫馨關(guān)愛(ài)的世界,那個(gè)我心中最美好的世界。

關(guān)于世界作文高中4

有些事,要自己做,有些路,要自己走,有些歌,要自己聽(tīng),有些人,要自己看……

當(dāng)我還是個(gè)單純的小孩子時(shí),我就開始幻想大人的世界,那里在我的眼中,大人的世界是美好的,每天可以睡懶覺(jué),畫美美的妝,穿漂亮的衣服,可以什么事都不管,沒(méi)有錢可以自己賺,也可以做自己任何喜歡的事,沒(méi)有爸爸媽媽的束縛,就像天上的一個(gè)剛剛長(zhǎng)滿羽翼的小鳥,可以瘋瘋癲癲的去做任何事,可以不顧及后果,只要你夠大膽,你就可以去做……

當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)了,沒(méi)有小時(shí)候那么天真、單純時(shí),我開始覺(jué)得大人們的世界有點(diǎn)恐怖,沒(méi)有錢時(shí),你去賺錢,未必會(huì)賺到??墒谴笕藗円B(yǎng)家……大人們的世界是虛偽的,斤斤計(jì)較的,經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),人小的時(shí)候是最好的,我總是會(huì)問(wèn)為什么,媽媽總說(shuō),你還小,你還不懂大人的艱辛,襯你現(xiàn)在還小,就無(wú)憂無(wú)慮的玩吧,我可不想厄殺你的童年……

現(xiàn)在我是個(gè)青少年,我理解了媽媽靈什么總說(shuō)你不了解,你不了解,那時(shí)我只會(huì)反駁,你不說(shuō)我怎么會(huì)知道,而媽媽卻說(shuō),那你就自己去體驗(yàn)吧。我一天天的長(zhǎng)大了,不再是個(gè)單純的小姑娘,有些事我了解了,也體驗(yàn)了,知道了大人們養(yǎng)家的辛酸,知道了,大人們的世界并沒(méi)有想像中那么美好,還知道了,我在慢慢長(zhǎng)大,爸爸媽媽也在慢慢變老,爸爸媽媽也會(huì)離我而去,不會(huì)一直陪著我。

不過(guò),我不怕,因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在爸爸媽媽還在,我的朋友,姐妹還在,等到她們都離我而去時(shí),我想,我肯定會(huì)笑著對(duì)她們說(shuō):“沒(méi)事的,一定會(huì)再見(jiàn)的!”

因?yàn)?,我還年輕,我還有很多事沒(méi)有去體驗(yàn),還有很多苦還沒(méi)有嘗,很多事在等我去做,在等我去發(fā)現(xiàn)……

關(guān)于世界作文高中5

日華如水,安靜地在街道上流淌。在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。我沉浸于水墨的世界,對(duì)它的情感依舊沉靜清澈。

春風(fēng)拂過(guò),柳枝長(zhǎng)出新芽,蕩漾在那潺潺的溪水中,一副盎然的景象。我坐在那桌子旁,提起手腕,運(yùn)筆,一氣呵成,一個(gè)個(gè)頗有韻味的字落在紙上,洋洋灑灑,濃淡肆意。我自信地交了這副參賽作品,翹首以盼了一個(gè)多月卻只得到了一個(gè)噩耗——我落選了?;氐郊抑?,鋪開宣紙,仍是往常般運(yùn)筆,寫出的字卻是愈發(fā)傾斜,我有些心煩意亂。這時(shí),你悄悄來(lái)到我的身后,用那寬大溫暖卻布滿皺紋的手掌包住我那握筆的稚嫩的手,一筆一劃落在紙上,行云流水工整有力,筆下的水墨香氣渲染開來(lái),不用嗅,就沁人心脾,我沉醉于水墨的世界。

猶記爺爺溫暖的手掌,猶記他那慈祥的笑容和無(wú)盡的耐心,他無(wú)言的鼓勵(lì)是我在這條路上前行的動(dòng)力,我沉醉于水墨的世界。

正當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光從窗格里篩進(jìn)來(lái),鋪開一張宣紙,硯好一硯新墨,帶著一份熱愛(ài),我,慢慢地步入這水墨的世界,這樣的時(shí)刻,真好。每次提筆,心中都積蓄著萬(wàn)千情感。我認(rèn)為,練字的過(guò)程是與書法家的心靈對(duì)談。歲月以一種恣意的姿態(tài)流過(guò),書法大家已逝去了,留下了淡淡的墨香。每每飽蘸濃墨,懸腕握筆,習(xí)字臨帖時(shí),就會(huì)有所收獲。臨帖時(shí),我的書法老師——黑先生教導(dǎo)我們:“臨帖啊,秘訣在于用心觀察,用心書寫,做人吶,也是這般。”真的是這樣,觀察它的筆勢(shì),它的走峰,它的力度,并慢慢領(lǐng)悟,默記于心,用心去寫,并用心去想,這樣寫出的字,就會(huì)有美感。至今,我仍記得黑先生的教誨,我也十分感謝這位年過(guò)六旬的和藹的書法大家,他的教誨,在歲月久遠(yuǎn)的今天,仍影響著我,仍教育著我如何處事。這書法看似寫字,實(shí)則看遍人生。沉醉于書法的世界,沉浸在翰墨留香中,從未言放棄。

翰墨留香中所藏的美麗,令人追思嗟嘆,含蓄內(nèi)斂,驚鴻萬(wàn)千。每一位筆者都將渾我的情愫藏入其中。兼“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散和“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊,細(xì)細(xì)品味,讓人沉醉。我沉醉于水墨的世界,沉醉于翰墨留香


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