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有關(guān)蒲公英作文高中

美欣 時(shí)間:

還記得公孫離的一句話:“念念不忘,必有回響”。也還記得,也還記得蒲公英一生飄蕩,無根也無依的,悲涼物語。但我還是認(rèn)為,若是人生可以像蒲公英一樣肆意,那才是無憾的。下面給大家分享一些有關(guān)蒲公英作文高中,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)蒲公英作文高中1

日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活大概讓我感到厭倦,偶爾假期回到了鄉(xiāng)下老家,內(nèi)心的煩躁依然不減。鄉(xiāng)村的生活忙碌又充實(shí),落后的條件所帶來的是不絕于耳的噪音,耳邊不斷傳來陌生的鄉(xiāng)音,別了父母,我踏上田間小路。

黃土上只有幾株野草,路邊是菜田,我漫無目的地走著,最后被一座小土坡?lián)踝×巳ヂ?。土坡上沒有什么植物,土坡下倒長著一片狗尾巴草和蒲公英。小小的蒲公英輕輕的晃著,無憂無慮地跳著舞。我不由得心生羨慕,出于好奇,伸手小心翼翼地摘下一朵,放在手心里仔細(xì)地打量。一陣風(fēng)吹來,蒲公英晃動(dòng)幾下,飄向空中。蒲公英會(huì)飛去哪里呢?我望著蒲公英小小的影子,好奇之下,忘卻了煩惱,抬步跟了上去。

跟隨著蒲公英,我跌跌撞撞地前行,猛地發(fā)現(xiàn)天空是如此湛藍(lán),云朵是如此潔白無暇,空氣也是如此干凈清新。我路過了農(nóng)田,聽見了農(nóng)民們干活時(shí)議論的聲音。淳樸老實(shí)的他們來埋頭干著活,豆大的汗珠滾落下來,迎著如火的驕陽,他們無所畏懼地工作。他們挽起袖子和褲腳,彎下了腰,弓起了背,他們的臂膀強(qiáng)壯有力,他們宛如天神頂天立地般屹立在田間,認(rèn)真勤懇地守護(hù)著這一片安穩(wěn)的土地,守護(hù)著它們難以維持的生活。敬佩傾襲而來,剎那間,撥動(dòng)了我的心弦。

我路過了工廠,我看見工人們積極陽光的面貌,我看見他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著不屈的笑容。藍(lán)色的工作服上沾滿了油漬,他們微笑著,毫不在意地坐在陽光下。感動(dòng)傾襲而來,剎那間,撥動(dòng)了我的心弦。

我路過了住宅,我看見老人們安詳?shù)刈谝黄?,聊天喝茶,下著象棋。不工作的婦人們圍在一堆,織著衣服,拉著家常,她們平和而幸福地談笑著。孩子們?nèi)宄扇?,瘋鬧嬉戲,彈彈珠,打皮球。溫暖傾襲而來,剎那間,撥動(dòng)了我的心弦。

我追逐著那一株蒲公英,最終回到了自家門前。我望向家中,我的家人正聚在一起,做好了飯菜,等我回來。我又望向蒲公英,它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。仿佛是流浪多時(shí)的孩子找回了自己的家,安然回到家人的懷抱。

那一株小小的蒲公英,飄蕩了許久,它一路相遇美好,無憂無慮地嬉笑著,最后找到了溫暖的避風(fēng)港——家,并自此生根發(fā)芽。

親愛的朋友,當(dāng)你累了倦了,就去追逐一株蒲公英吧!相遇美好,收獲寧靜,最終會(huì)回到家的溫暖。

在那個(gè)初夏,我追逐一株蒲公英,一路美好,撥動(dòng)了我的心弦。

有關(guān)蒲公英作文高中2

如果你的花瓶只存留高貴的玫瑰花香,那你必然不懂得田野里蒲公英的美麗。

沐浴朝陽,立于草叢,獨(dú)華其身。讓人看一眼,便永遠(yuǎn)忘不了。

我從小在農(nóng)村長大,這里被稱為早春園,三四月正是萬物盛開的時(shí)候。只是忙起來根本不會(huì)有人注意到春天早已來臨。屋前的小溪依然干涸,屋后的大山依然枯黃。那時(shí)接觸智能手機(jī)、無線網(wǎng)絡(luò)不多,吸引我的只是那片黃褐色的田野,于是經(jīng)常約著三五個(gè)小伙伴,放學(xué)后后漫步在田野間,一次又一次詢問著春天的消息??床灰姺比A絢麗的城市,我便轉(zhuǎn)身投入簡約樸素的大地里去。

或許是不喜歡繁華,或許是我的生活本該如此,我極少見過美麗的玫瑰,也享受不過那份奢侈,又或者是我接受的家庭教育,比起那些繁華,我更喜歡平淡樸素。

上次和朋友去田野間漫步已過去許久。記得那次我們追逐在田野間,當(dāng)所有人都不以為然的跑過時(shí),我在那小片蒲公英前停下了腳步。參差不齊的站成一排,我不知想著什么,只覺得蒲公英也很美。后來我摘下一朵,放在嘴邊,輕輕一吹,頓時(shí)迎著黃昏的夕陽四處飄散,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)……沒人知道我在想什么,包括我自己。

即使那片蒲公英被調(diào)皮的羊兒當(dāng)做美味咀嚼,即使那片蒲公英被勤勞的農(nóng)民伯伯當(dāng)做野草連根拔起,即使被人當(dāng)做止鼻血的最佳藥方,即使我沒想到有天我離開不再回來,即使有再多的美好回憶,我都不想也不會(huì)忘記它。

因?yàn)槲蚁矚g它隨風(fēng)而安的魄力,風(fēng)吹到哪兒,哪兒便是它重新開始的地方,我敬佩它默默的性子,在百花爭艷的時(shí)候,它只默默綻放著屬于它獨(dú)特的色彩。羨慕它的自由,把希望的種子隨風(fēng)飄過國界,一路旅行,累了便停下生根發(fā)芽開始新一輪的綻放。

那株我走時(shí)摘來放在包裝盒里的蒲公英,歷經(jīng)歲月的洗禮,秸稈沒了當(dāng)年那翠綠的顏色,但依舊不失來時(shí)的氣魄。當(dāng)最好的朋友離開我時(shí),那晚我哭了很久,后來看到這株蒲公英時(shí),站在窗邊,猶豫了很久后,我決定放飛它,還它自由,繼續(xù)完成那被我阻擋了很久的“使命”。悠悠開口自言自語到:“秋天來了,我們像蒲公英一樣隨風(fēng)背對(duì)著漸行漸遠(yuǎn),不再悲傷難過,因?yàn)橹灰覀冊(cè)谶@個(gè)世界上,怕相隔千里,都會(huì)懷有一份獨(dú)特不會(huì)凋謝的記憶?!?/p>

后來我懼怕了離開的感覺,喜歡上了蒲公英一樣自由的感覺,帶著這份專屬我的獨(dú)特的記憶,在蒲公英叢中漸行漸遠(yuǎn),我的背影變成了蒲公英,迎著黃昏的夕陽飄向遠(yuǎn)方。

有關(guān)蒲公英作文高中3

清晨,我穿好衣服來到草坪上。一看,就見到幾個(gè)毛茸茸的白色“小傘”,被風(fēng)姑娘在空中吹得飄來飄去,最后輕輕的降落在草地上?!斑?,這是什么?”我心里暗想,強(qiáng)烈的好奇心,引著我來到這幾個(gè)白色“小傘”前,它們十分渺小,我仔細(xì)地瞧了又瞧,用放大鏡看了又看,后來在百度的幫助下,認(rèn)識(shí)了這是什么綠色植物。

原來,它是蒲公英的“旅行種子”。過了一會(huì)兒,起風(fēng)了,又飄來了許多白色“小傘”。這加強(qiáng)了我的好奇心,迫不及待的想知道,它們是從哪兒來的?它們?cè)瓉淼臉幼邮鞘裁礃拥?我好想快點(diǎn)知道它們是怎么樣的植物。

只見它們被風(fēng)姑娘高高的拋上藍(lán)天,白色的、毛茸茸的細(xì)毛在空中舞動(dòng)著,種子被一根綠色的、小小、細(xì)細(xì)的“線”掉了起來。種子十分小,小的讓你只看見正在舞動(dòng)的白色細(xì)毛;小的讓你連一個(gè)棕色的小點(diǎn)都看不到。只有等它落下來,你才能好好的去觀察它。我順著種子飛來的方向走,果然看到了一從植物,上面有許多白色的絨球,當(dāng)風(fēng)吹過,上面的種子都分散開來了,它們隨著風(fēng)姑娘的步伐,四海為家。風(fēng)姑娘把它們吹到哪兒,它們就在哪兒安家張營。

沒過幾天,蒲公英的種子下了土,又過了幾天,生了根,那根又白又短又小,很容易折斷。雖然如此,但它們很快發(fā)了芽,根也逐漸變粗、變長,雖然依舊很小。風(fēng)姑娘是向?qū)?,蒲公英的種子是旅客,風(fēng)姑娘把它們帶到哪里,種子們就在哪里玩耍。要走了,有的留下來在這里安家,有的繼續(xù)跟著風(fēng)姑娘飛向下一個(gè)地方。蒲公英的種子就是愛旅行,一走就是幾年,因?yàn)樗压⒌姆N子也學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)!

過了這一天,我完完全全地認(rèn)識(shí)了蒲公英一番,讓我知道了蒲公英之所以可以飛上天,是因?yàn)樗N子上張開的細(xì)毛,還有種子本身也輕,所以能被風(fēng)吹上天。而降落,最主要的東西,就是它張開的細(xì)毛,它飄下來時(shí),風(fēng)的阻力使它慢了下來,然后再輕輕落在草地上,生根,發(fā)芽,最后結(jié)果。

說到蒲公英的種子,科學(xué)家們也從中得到了啟示,他們根據(jù)蒲公英種子能見緩慢降落的特點(diǎn),發(fā)明了降落傘。在科技不發(fā)達(dá)的年代,飛機(jī)一旦遇到故障就會(huì)爆炸或失控。人們因?yàn)檎也坏胶线m的逃生工具,想不出可以安全著路的方法,所以造成不幸身亡的慘事,常常發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍。但是現(xiàn)在科學(xué)家們根據(jù)蒲公英的特性研制出了降落傘,飛機(jī)在飛行時(shí)出現(xiàn)了故障,人們也不用慌慌張張地想逃生方法了,只需背上降落傘,就能平平安安著陸了,不會(huì)再和以前那樣粉身碎骨了。

有關(guān)蒲公英作文高中4

夜色愈加濃重,繚繞在月亮周圍的輕云逐漸散開。月亮露出了她皎潔的容顏,月色也愈發(fā)明亮了。月亮的周圍只有孤獨(dú)地散著為數(shù)不多的星星,竟也有些月明星稀的韻味了,這便是城市的夜。

恍惚間有了些許困意,抬頭望了望掛在墻壁上的鐘,噢!已是深夜。乘著記憶的列車,回到了小時(shí)候。由于我的身子骨極弱,又正好趕上外婆家蓋新房,便跟著外婆、外公回到鄉(xiāng)下。我站在田間小路上,路邊的野雛菊開得好生爛漫!一叢叢、一簇簇,白色的花瓣包圍著金黃的花蕊,真是美極了。“咦?這又是什么?看起來毛絨絨的。”我心里嘀咕著。定睛一看,原來是蒲公英啊。再仔細(xì)看,野雛菊從中竟夾雜了不少呢!這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見一聲熟悉的呼喚:“囡囡,快回家咯,不然肉肉就吃完咯!”我隨手抓了幾株便撒腿往家跑,心里只想著肉要吃完了!肉要吃完了!誰叫我最饞外公做的肉呢!一時(shí)間卻忘了手上的蒲公英。

到家了,嗅到肉香,才想起手上的蒲公英,倒沒注意看,藏在身后,打算送給外婆。來到外婆跟前,高興地拿出來說:“外婆,你看!蒲公英哦!”讓我驚詫不已的是拿出來的竟然是幾根光禿禿的莖?!霸趺催@樣了呢?”我疑惑道,“剛才不是還好好的嗎?我記得摘了完整的。”外婆把我抱起說:“定是你跑得飛快,蒲公英都讓風(fēng)給吹散了,這樣你上哪找蒲公英啊,傻孩子!”還真是!我笑著讓外婆將我放下,跑到飯桌上吃飯。一大口又一大口,仿佛要把蒲公英給吃回來呢!

鄉(xiāng)下的夜可比城市熱鬧多了,我坐在外婆的懷里聽著昆蟲的大合唱,抬頭看著滿天星斗一閃一閃。外婆手持蒲扇,給我扇風(fēng)驅(qū)蚊子。好生悠閑。我又想起白天的事情,問外婆:“為什么蒲公英會(huì)被風(fēng)吹散而其他的花兒卻不這樣呢?”外婆淡淡微笑著,沉默了一會(huì)兒說:“因?yàn)槠压⒁獛ё吣愕臒?,讓你的煩惱隨風(fēng)散開,想你做一個(gè)快樂的人啊!”外婆的笑是這般溫暖,一直暖進(jìn)了我的心窩。

后來,回到了城市,在公園中每每遇見蒲公英,會(huì)依稀想起外婆的話,外婆的笑容便清晰的浮現(xiàn)在我眼前。那時(shí),我總要噘起嘴,調(diào)皮的將眼前的蒲公英吹散,白色的蒲公英慢慢的飄向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,飄到外婆的身旁。

有關(guān)蒲公英作文高中5

現(xiàn)在的我們,不像小時(shí)候那樣自在、快樂了,變得對(duì)什么事情都感到煩厭與無聊?,F(xiàn)在的人類、植物與動(dòng)物,哪有一個(gè)能活得自由自在呢?恐怕,也只有蒲公英了。

——題記

蒲公英,它是自由的象征。而我,卻是整天被父母鎖在家里寫作業(yè)的可憐小孩。當(dāng)我想出去冒險(xiǎn)時(shí),媽媽總會(huì)敲一下我的額頭,嚴(yán)厲地說:“去冒險(xiǎn)?想得美!太危險(xiǎn)了!”可是我們每個(gè)小孩都渴望自由,但現(xiàn)在就像被父母用鎖鏈拴著的小狗,哪里都去不了,也逃不掉。父母總是讓我們干這干那的,他們根本就不了解我們真實(shí)的心。我多么渴望自由!多么想出去闖一闖啊!

假如我是一顆蒲公英,我會(huì)挺直腰板,讓陽光灑在我挺拔的身軀上,帶給我無限溫暖。人們要是采摘下我,我不但不會(huì)生氣,反而會(huì)很高興得到他們的賞識(shí)。人們使出全身力量吹一口氣,我便成了無數(shù)顆像傘一樣的種子,被清風(fēng)吹拂到各地。

那時(shí)我便可以自由自在的飛翔著,和枝頭上的布谷鳥打招呼,在天空下看著一片荒草萋萋……

當(dāng)烏云滿布時(shí),風(fēng)呼嘯著,吹得我瑟瑟發(fā)抖,一陣?yán)茁曔^后,我從高空落到一片土地上,雨,突然下了起來……我張開雙臂,大聲吼道:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

因?yàn)槟菢?,我就可以破土而出,又一次地長成一株新的蒲公英了。

風(fēng)吹雨打過后,我聽見一個(gè)女孩在遠(yuǎn)處喊著:“彩虹!彩虹出現(xiàn)了!”

我也想看見彩虹,它是什么樣的呢?雖然心中渴望,可我現(xiàn)在被埋在了土里,一片漆黑,貌似光明離我很遙遠(yuǎn)……但我很堅(jiān)強(qiáng),我很努力,強(qiáng)忍著疼痛,用盡全力往上鉆,最終,新的我誕生了!

我抬起頭,看向遠(yuǎn)方的彩虹,它是那樣的美麗,使我感覺到了一絲說不出的溫暖。突然想起了一句意味深長的話:暴風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的。這讓我明白,只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,離成功就會(huì)不遠(yuǎn)?;蛟S,彩虹就是為我而出現(xiàn)的吧。

假如我是一顆蒲公英,我會(huì)變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、驕傲。

——后記

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