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有關超越自我高一作文

美欣 時間:

世界上,美麗無處不在:自然之美、生活之美、內在之美……但我最欣賞的是超越之美。它讓無數(shù)的人不斷超越自我,讓人們一步步前進,最終登上成功的巔峰。下面給大家分享一些有關超越自我高一作文,希望對大家有幫助。

有關超越自我高一作文1

一個人的成功難免會以失敗作為開端,要想成功就需要經過失敗的考驗才能取得成功!我就是經歷多次失敗后才苦盡甘來,終于取得了成功!那年,我看著那些游泳少兒在水里像魚兒一樣游來游去時,我非常羨慕,就下定決心,一定要學會游泳。

媽媽見我這么喜想學游泳,就給我報了一個游泳班。在我看來,游泳非常簡單,不就是伸伸手、踢踢腿,一點兒都不難。但是,事實并非那么簡單。剛開始,教練不是讓我直接跳下水的,而是讓我在他事先準備好的墊子上進行練習,蹬腿,收腿,擺手……一個個動作讓我反復練習,在我的努力下,我將這些動作練得滾瓜爛熟。有一天教練給我下達了一條喜訊——下水!我本以為這樣就可以讓我解脫了,然而,事實給我開了一個玩笑。剛一下水,我感覺像在太空中漫游一樣,四周立刻變得非常寂靜,肉沒了,腿沉著,身體傾斜,思想意識也非常模糊,之前練得動作全忘了,水打著我的肩膀說:“你來呀!”

又往前游了兩下,我感覺自己沒有了知覺,原本在地上很熟的動作,卻在水中無法施展,四處的水朝我擠壓過來,對我說:快喝呀!我又開始了“亂游”??墒牵@時我想起我的目標,便堅定了信心,一下,兩下,一米,兩米……在教練的指導下,經過我的努力,我終于成了水里的魚兒,來來回回,伸展自如。

我成功了,這次成功使我懂得了成功需要勇氣,需要自信,更需要鍥而不舍的精神。

有關超越自我高一作文2

今天是個風和日麗的日子,學校里組織了一次田徑賽。下午我們的比賽項目是拔河,四一班和四三班有10名同學,比賽地點在操場。操場人山人海,我費盡九牛二虎之力才殺出一條“血路”。看呀,比賽開始了。

瞧,我們班平時最瘦的張怡然,似乎風一吹就倒的她也使出了吃奶的勁,用力向后拉。“小胖子”楊云鵬也化全身的肥肉為力量把繩子往后拉。三班的“大力士”王宇豪來了,麻繩一下子向三班飛去,這可怎么辦呀,我們班要輸了嗎?“綠巨人”上場了,用勁一拉,可繩子還是一動不動,李老師大聲說:“加油,加油,你們一定可以的!”運動員們聽到了加油聲也有了力量,“一、二、三,拉;一、二、三,拉……”慢慢的,麻繩向我們班移動了,可就在這時,“小胖子”突然一屁股摔在地上,其他人也像多米諾骨牌一樣倒下去,繩子向三班飛去,我們班輸了。三班的同學緊抱在一起,大聲喊:“我們勝利了,我們勝利了!”他們的笑容像一朵朵鮮花綻放得那么燦爛??晌覀儼嗄?個個像霜打的茄子,沒精打采,有人傷心得要哭出來,“都怪楊云鵬,如果他不摔倒我們就不會輸!”一個同學給另一個同學說著。

回到教室,老師對我們說:“今天我們雖然輸了,可是我們每個人都全力以赴,團結一致,我們超越了自己。贏得冠軍固然值得高興,但最重要的就是要勇于挑戰(zhàn)自己,勇于超越自己,做最好的自己!”

老師的一番話讓我對運動有了新的認識,名次固然重要,但更重要的是要享受挑戰(zhàn)自己的快樂,做最好的自己!在運動過程中勇于挑戰(zhàn),超越自我!

有關超越自我高一作文3

一直以來,無論上什么課,我都很少發(fā)言,因為我很膽怯,怕回答的不夠完美,怕同學和老師投來異樣的目光。

可是作為班干部,課堂上一直沉默總歸是不好的。我暗自下定決心——從這節(jié)課開始,我一定要舉手發(fā)言,一定!

沒什么大不了的,不就是舉手嘛,加油!我用右手使勁握了握自己的左手。上課鈴響了,又一次給自己打氣加油。

幾分鐘后,老師提問題了:哪位同學能將《Hatorcat?》這篇課文背給大家聽?

教室里頓時靜得出奇,似乎連同學們的呼吸聲也依稀可聞。此時,我的心“咚咚咚”地跳個不停,我很糾結:如果像楊思怡同學一樣背錯了成為同學們的笑柄怎么辦?盡管這篇課文我在下面已背得滾瓜爛熟了,可我還是擔心。我偷偷地環(huán)顧四周,有的同學扯著衣角,有的同學低頭緊鎖眉頭,有的同學擺弄著手指,只有王舒雅和張雯珺迎著老師的目光高高地舉起了手。

半分鐘過去了,vike老師溫和地對同學們說:“相信自己的能力,不要膽怯,就算你們背錯了,我也不會批評的。大膽舉起你們的手吧,老師相信每位同學都能背誦的很好!”

這時,我下意識地動了動胳膊,心又砰砰地跳了起來。哎,真不爭氣,我不敢抬頭看vike老師那雙眼睛,但我可以想象出她的眼神里一定充滿著失望:我們班的同學這么膽怯嗎?難道只有兩位同學能夠背誦嗎?

我悄悄地把右胳膊放在了桌子上,又一次偷偷地掃了一下四周,沒有人注意,我這才鼓起勇氣舉起了沉重的右手,手舉得很低很低,我全身都在發(fā)抖。這時我突然感覺老師的目光似乎正向我這邊投來,我不由自主迅速地縮回了自己的手。老師“恨鐵不成鋼”地說道:“咱們班就這兩個人會背誦嗎?”看見老師這般模樣,我再一次的鼓起了勇氣,舉起了右手,老師喜出望外地讓我背誦。

我站了起來,兩腿有一點兒顫抖!于是我想起同學教給我的方法:如果你太緊張,就把底下的人當作空氣,目光從他們的頭頂看過去,我如法炮制,果然奏效。我大聲背誦起來:MrBrownisshort-sighted……天啊!我竟一字不差背了下來。老師高興地稱贊道:“背誦的非常流暢,也很有感情……”“啪、啪、啪……”教室里響起了熱烈的掌聲。

此刻,我感覺自己幸福地快要飄起來了,這不只是因為老師的贊揚、同學的贊許,更重要是超越了自我。成功的感覺是世界上最美妙的享受,它給我?guī)硪环N油然而生的力量催我勇敢堅強地往前進。

有關超越自我高一作文4

關于烏鴉喝水,還有這樣一個故事:森林里,有兩只烏鴉,一天,它們來到一個有水的玻璃瓶前,一只烏鴉效仿前輩往瓶子里扔石頭,可是怎么也喝不到。另一只烏鴉則找來一根吸管,一下就喝到了水。兩只烏鴉喝水的故事告訴我們:生活中不能缺乏創(chuàng)新,要不斷超越,才能使人不斷進步。

身為祖國接班人的我們,要懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不拾人牙慧,為自己和世界開辟一條新道路。只有不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,世界才能進步,我們才有一個美好的未來。

創(chuàng)新,需要善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中,有許多事物值得我們去創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)這些事物,要從司空見慣的現(xiàn)象中找出問題,生活中的平凡在創(chuàng)新后往往變得不平凡。

創(chuàng)新,需要動手實踐。有知識的人不去實踐,好比一只蜜蜂不去釀蜜。陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝挥袑嵺`,才更能拓展我們的思維空間,讓我們不斷進步。

創(chuàng)新,需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西,任何事物都有一定的缺陷,我們要在創(chuàng)新創(chuàng)造的過程中,不斷地指出錯誤,不斷地去糾正,不斷去改進,使它變得更好。

世界是瞬息萬變的,如果你沒有不斷地創(chuàng)新,沒有不斷地發(fā)展,注定要落后,跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學習,在學習中勤動腦、勤創(chuàng)造,勇于實踐,就能取得成績,在實踐中感受到科學的樂趣和喜悅。鼓起信心勇于創(chuàng)新吧,尋找平凡生活中的不平凡,勇敢地去發(fā)明創(chuàng)造。

我們的祖國需要創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個國家的未來和希望。時代與進步的接力棒已傳到我們這一代,我們是初升的太陽,閃耀光芒,是綻放的小花,散發(fā)迷人芳香,我們要拓展創(chuàng)新,超越自我,讓祖國和世界變得更加美好。

有關超越自我高一作文5

在吉尼斯紀錄大全中,有這樣一個記錄:1983年,漢姆徒步爬上了美國紐約帝國大廈,在創(chuàng)造了吉尼斯紀錄后,他又贏得了英雄稱號,被全國公認為“蜘蛛人”。

不久,美國恐高癥康復中心得知這一消息后,致電“蜘蛛人”,打算聘請他做康復協(xié)會的心理顧問。因為在美國,有數(shù)以萬計的人患有恐高癥,他們被痛苦折磨,有的甚至不敢站在椅子上,換一只電燈泡。

可是,誰也沒有想到,這位“蜘蛛人”居然會是康復會的一位恐高癥患者,而他的癥狀極為嚴重——即使站在二樓陽臺上都會有心跳加快,但是他能夠徒手登上400多米的摩天大廈,這確實讓人費解。

這個消息公開后,各大報社接踵而至,向漢姆詢問訣竅。漢姆說:“一個恐高患者雖然害怕400米高的大廈,但他不會怕1米的高度。所以,我戰(zhàn)勝的只是無數(shù)個“一米”而已”。

自古以為,人類一直在超越自我。很多本來無法完成的事,人類通過不懈的努力,終于實現(xiàn)了。以前傳說“嫦娥奔月”,現(xiàn)在是“阿波羅登月”;以前是雄鷹展翅高飛,現(xiàn)在人們也能駕著飛機翱翔天際。

正是我們一點一滴地超越自我,才有了現(xiàn)在的“豐功偉績”。可見,我們要想繼續(xù)進步,就必須再次超越自我。

恐高之人登高,他戰(zhàn)勝了自我,所以取得了成功,學習何嘗不是如此。我們今天多學一些,明天學一些,日子久了,不就積少成多了嗎?分數(shù)和名次并不是最重要的,只要明天比今天更好,就是超越自我,就是成功的基石。

要想獲得成功,就必須一點一滴地超越自我,使自己進步,變得更強。

有的人以為,超越自我是不可能的,這完全是固步自封。其實,要跨越這個難關,非常簡單。你只要明白,和徒手攀登400米的大廈一樣,一下子跨越是很困難,但是一步一步走,一寸一寸向上攀登,積少成多,你便會更上一層樓。

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