有關徜徉的高一作文
徜徉悠悠時光,建構精神高地。在當今高速運轉的社會的裹挾下,很難想象手執(zhí)書卷,在寂靜的林蔭小道讓心靈與自然來一次清幽的“約會”是多么寶貴的時光!下面給大家分享一些有關徜徉的高一作文,希望對大家有幫助。
有關徜徉的高一作文1
詩詞承載著中華五千年文化的精髓,也凝結著無數詩人的智慧。在詩詞世界中,從來就沒有“山重水復疑無路”,而只有“柳暗花明又一村”。
今天下午,語文老師負病而歸,給我們上了一節(jié)收獲頗多的詩詞積累課,雖然十有七八我都不知道,但我仍然覺得大開了眼界,增長了知識。
老師給我們講的大多數都是經過歷史的大浪淘沙后沉淀下來的千古名句,我認真聆聽,生怕錯漏一個字,漸漸地詩詞的魅力在我心中無限放大。每句詩只有短短的幾個字,但卻讓人贊嘆不絕:幾個字卻能迸射出如此耀眼的光芒!我是從內心深處贊嘆詩人的智慧,“筆落成風雨,詩成泣鬼神”在詩人身上可以得到完美的詮釋。
學習詩詞就如同乘著一葉小舟徜徉在海洋中,你永遠不知道前方是“風平浪靜”還是“驚濤駭浪”,所以還是循序漸進吧。這樣既學得扎實,又能欣賞詩詞帶來的令人流連忘返的風景。
“水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒”,中國詩詞大會中的那些詩詞才人之所以知道如此多的詩詞,肯定不是平步青云一躍而上的,他們一定是依靠平時的積累才能做到脫口而出、信手拈來的。特別是“飛花令”那個環(huán)節(jié),我一直感覺他們在看到主題字后頭腦中肯定涌現(xiàn)了堆積成山的詩詞。而我們呢?在平時的試卷中寫出一句包含某個字的詩詞來就要冥思苦想、叫苦連天。
詩詞,真是源遠流長、博大精深啊,在我們面前,只是一片未經探索的詩詞大海。所以,讓我們一起乘舟,帶著“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,去領略“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的壯闊景觀吧!
有關徜徉的高一作文2
它,既是咖啡,也是藝術;既是藝術,也是生活;既是生活,也是理想。
當我走進這寧靜舒適的咖啡館,一股咖啡的醇香便撲鼻而來,好似決堤的江水,翻涌的浪潮,從我的四周襲來。這精致典雅的咖啡廳,柔和舒緩的燈光,營造出了溫和的慢生活情調。坐在這復古的軟沙發(fā)上,放松、休憩,卸下一身的疲憊。
銀光閃閃的手沖壺也是別具風趣,又長又細的壺嘴仿佛是風度翩翩的白天鵝,弧度是多么優(yōu)雅;壺身是那么的潔亮,為咖啡廳增添了清新雅致的色彩。隨著手的抬動,一眼清水從天鵝般的壺嘴里緩緩流出,并在手的控制下涓涓而流。那水猶如從山澗中流下的清泉一般清澈,垂直而下,水流發(fā)出了動聽的聲音,好似是百靈鳥的歌唱那般悅耳。
頓時,咖啡那馥郁芬芳的香氣便伴隨這霧氣飛向天空中,仿佛是一位芭蕾舞者,在半空中旋轉著美麗的身姿。
端起精致的咖啡杯,輕輕地抿一口咖啡,那種苦澀、濃烈立刻涌上心頭,煩惱和壓力霎那間煙消云散,卻將惆悵落下了。望向遠方,苦澀依舊未從我的嘴里散開,它肆意地挑動著我的味蕾。這些小精靈在我的口腔中橫沖直撞,難以下咽。這恰似生活中的坎坷和郁悶吶!“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,相信吧,快樂的日子總會來到。”我們遇到不順心的事時,要學會調解,開啟新的生活,將頑固的問題化開。
加一勺糖,再添一杯奶,芬香濃郁?,F(xiàn)在,它是一件藝術品,是苦澀與甘甜的完美融合,它交織纏綿,儼然成為了一件收藏品。
一杯咖啡,它或濃或淡,或苦澀或香甜,正如人生……
有關徜徉的高一作文3
書給我的第一印象:亦師亦友。亦師,因為我可以在書中學到很多東西;亦友,因為書一路伴我成長,情同手足。
我喜歡讀書,特別喜歡讀詩。在詩中我可以與李白一同欣賞“舉杯邀明月,對影成三人”的秋夜圓月圖;可以感受蘇東坡“西北望,射天狼”的壯志豪情;可以傾聽辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”的衛(wèi)國雄心與不得重用的無奈;還可以傾聽韋應物暢說對“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的那種自由的向往……詩填充了我空曠的生活,為我?guī)砭裆系臓I養(yǎng),我喜歡“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的日下三竿、黃昏之美;喜歡“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的春回大地,萬物復蘇之美;喜歡“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”的夏日炎炎,炙熱之美;喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的落葉蕭瑟之美;還喜歡“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的皚皚白雪,千里冰封之美……這各種各樣的美景讓我陶醉。
我喜歡讀書,當然不只是讀詩還讀許多文學經典,我喜歡平凡而具有高貴靈魂的簡愛,喜歡她敢于爭取自由和平等的性格;我喜歡調皮搞怪,但又善良勇敢的小湯姆索亞,喜歡跟著他一起去到各地探險;我喜歡以智慧在荒島上生存下去的魯賓遜,喜歡他毫不猶豫救下星期五的善良;我喜歡神通廣大的孫悟空,喜歡他力保唐僧去西天取經的勇敢與執(zhí)著;我還喜歡勇猛無畏的武松,喜歡他醉酒之后打虎的英勇……
我喜歡讀書,喜歡在書海中遨游徜徉。書讓我收獲了許多,伴我一路成長。
有關徜徉的高一作文4
我的爸爸經常要加班,所以小時候的我總是呆在學校圖書室里,這里的書籍成了我的好朋友。
每當學校一放假,我就會跟著爸爸一起去學?!凹影唷?。爸爸在一樓工作,我就在二樓看書。在這里,有的書,像甜甜的奶油蛋糕,我一見就想“吃”;而有的書,卻像咖啡,剛開始的時候感覺有點“苦”,之后才有清香味,最后越來越甜,使我愛不釋手。多少次,直到爸爸上來喊我,我才想起來已經是中午了,只好戀戀不舍地跟著爸爸回家。
現(xiàn)在,我已是初中生,換了學校,爸爸也換了單位。有幸的是媽媽閑來愛逛街,可以順便把我?guī)У叫氯A書店看書。
雖然沒有太多的時間與書為伴,但我對書的熱愛卻一點兒都沒減弱。每當我淹沒在題海中精疲力竭時,便會取下一本書,調解調解胃口,那沁人心脾的文字如同美麗的音符,叮叮咚咚地跳躍在我的心間。
記得我在練琴的時候,雖然非常喜歡學琴,我卻不愿意長時間練,為此我經常被媽媽批評教育。有一次,我一賭氣,就跑進房間,摔上門,從書架上取下《音樂名人成名的背后故事》,認真地讀了起來。當我讀到莫扎特的故事時,雖然我對他比較熟悉,但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲時就會彈鋼琴,5歲會作曲……但我最崇拜他的,就是他對音樂的那份執(zhí)著??赐昴氐墓适轮螅掖蜷_房門,重新拿起琴書,認真地練了起來。
如果有人問:為什么要讀書?我會告訴他:書,會激起我們向前奮斗的力量。
初一第一學期幾次考試的落后,幾乎讓我對自己失去了信心。但是,每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金時,他面對困難頑強拼搏的精神深深地打動著我,我告訴自己,不能就這么放棄,于是我重新樹立起信心。
書,可以消除疲勞、減輕壓力、陶冶情操。讓我們一起伴著書香,在書的海洋里徜徉……
有關徜徉的高一作文5
熱愛你“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,贊嘆你“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣魄,向往你“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花”開的奇景……我徜徉在你的世界里,為之驚嘆,為之沉醉……
“苔花如米小,也學牡丹開”,隨著袁枚的詩句,我來到苔的世界里。在陰暗潮濕的墻角,在那燦爛的陽光照不到的地方,竟然也會有生命存在!看吶,苔就在這里努力地生長著。你看她那么,那么不引人注目,但是依然生機盎然,它是那樣的纖細弱小,米粒一樣淡黃色的小花,在靜靜地開放,沒有蜜蜂,沒有蝴蝶,沒有春風,沒有陽光,但是它卻努力地綻放著,決心要像牡丹一樣開出屬于自己的生命之花。這是什么精神?這就是堅韌頑強、自強不息的精神!此刻,我在你的世界里徜徉著,贊美著,感嘆著……
“遲日江山麗,春風花草香”,隨著杜甫的詩句,我走進了一個明麗的春天。這是一個萬物復蘇的季節(jié)。大地被溫暖的陽光輕輕地籠罩著,一切都是那樣的秀美,花草的芬芳在春風中醞釀、彌漫。融化的雪水流在充滿生機的土地上,歸來的燕子在空中飛來飛去,銜著融化的泥土,在誰家的屋檐下筑巢。江邊,被春陽烘得暖暖的沙灘上,一對鴛鴦在那里睡著了,它們在這無邊的美景中享受著春風吹拂,享受著陽光的溫暖,它們是那樣的閑適恬靜。哦,春天正在向我悄悄走來……
此時,我在你的世界里徜徉著,欣賞著,陶醉著……
“白日依山盡,黃河入海流”,我跟著王之渙登上了鸛雀樓。夕陽依著遠處的山峰緩緩落下,余暉映紅了天空,映紅了群山,灑落在那環(huán)繞群山的蜿蜒曲折黃帶子上。她也是那么的依依不舍,留戀著綿延起伏的群山,留戀著波濤洶涌奔流入海的黃河,留戀著這一片蒼茫遼闊的大地?!坝F千里目,更上一層樓”。你是要看到更遠、更美的風景嗎?那么,就請再上一層樓吧。
此刻,我在你的世界里徜徉著,品味著,攀登著……
啊!詩詞,你的世界是如此的博大精彩,我徜徉在你的世界里,流連忘返……
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