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面對(duì)挫折的作文高中

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“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!泵鎸?duì)困難是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對(duì)挫折的精神,那么這條人生之河就會(huì)干涸。下面給大家分享一些面對(duì)挫折的作文高中,希望對(duì)大家有幫助。

面對(duì)挫折的作文高中1

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝,你收獲了什么,遇到了哪些困難,又是如何應(yīng)對(duì)的?

就像保爾·柯察金一樣,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”,他全身癱瘓之后生活無(wú)法自理,那時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)到自己是個(gè)廢人,對(duì)生活充滿(mǎn)了失望,最終面對(duì)挫折,迎難而上,戰(zhàn)勝病魔,完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

是的,在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小面對(duì)挫折,她說(shuō)假如給她三天光明,她的明天會(huì)變得輝煌起來(lái)。同樣,我們的成長(zhǎng)過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,只有經(jīng)歷折磨,我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?挫折其實(shí)是一筆財(cái)富,多少次艱辛的求索,多少次淋淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干,面對(duì)別人的嘲笑與諷刺。最終成功了,他把光明帶到了世界,帶給人類(lèi),成為一顆閃亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失敗也有成功。面對(duì)挫折與失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢的面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。

這個(gè)世界上有陽(yáng)光,就必定有多云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光,比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

我堅(jiān)信,通過(guò)我的努力,最終一定會(huì)有所成就,加油,相信自己。

面對(duì)挫折的作文高中2

每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背后,都會(huì)有許多的挫折,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎,但對(duì)那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。

挫折時(shí)要勇于去面對(duì),而不是怯懦或臨陣脫逃,因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

姚晨是個(gè)女演員,她在成名之前,只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此,想要成為一個(gè)演員。于是,她的成名之路由此開(kāi)始。她先從應(yīng)聘演員開(kāi)始,但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行,然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄,她開(kāi)始從最基礎(chǔ)的群眾演員開(kāi)始,一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。

她突破困境,不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她那正確面對(duì)挫折,并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。

古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫,在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄,而是更加激勵(lì)起了他的斗志,不斷地大膽改進(jìn)原料,最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度,如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái),而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何,但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫(xiě)為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多,所以我們要正確面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱(chēng)量,任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處,留下永不消退的污漬和傷痕。

當(dāng)我們一一了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類(lèi)似的共同點(diǎn),這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折的作文高中3

人生就像一條小路,有筆直的,也有曲折的。不論它是什么。我們都必須走下去,因?yàn)閳?jiān)持是第一選擇。但是我們一定要先走過(guò)曲折的彎路,在這條路上,有許多你意想不到的困難與挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),去戰(zhàn)勝。

記得小時(shí)候我是一個(gè)性格孤僻、怕生、膽小的女生。每天在父母的庇護(hù)下,漸漸成長(zhǎng)而我卻越來(lái)越膽小。甚至不敢直視別人光亮的雙眼,那暗無(wú)天日的世界是屬于我的,我在陰暗深處尋找一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。在那種環(huán)境下即使有,那也是悲傷痛苦的。從不與別人打招呼、不與別人交流的我上初中了。在班上沒(méi)有朋友。剛開(kāi)始我覺(jué)得并沒(méi)有什么不好,一個(gè)人也挺自在。隨著時(shí)間一重一重的問(wèn)題向我走來(lái)。作業(yè)不會(huì)做的題目怎么解決;上課筆記沒(méi)有做到位該向誰(shuí)求救;化學(xué)實(shí)驗(yàn)二人合作該和誰(shuí)一起;原來(lái)以為我是一個(gè)在班上最孤獨(dú)寂寞的,就算躲在角落里哭泣也不會(huì)有人安慰??墒鞘聦?shí)恰好相反同學(xué)們下課喜歡和我談心,每次參加什么活動(dòng)比賽他們都推薦我,老師上課也喜歡點(diǎn)我回答問(wèn)題。我第一次正式的站在講臺(tái)上,是班會(huì)上每個(gè)小組派代表上去發(fā)表講話。我很不情愿地站在座位旁,頓時(shí)好像被什么給死死的黏住,使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖,便要全班同學(xué)喊加油。我終于在同學(xué)們的呼喊聲中自信大方的講話完畢。我替自己感到驕傲因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己我不再膽小,不再孤僻,那一刻,是屬于我的掌聲。

人生不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,只有磨練意志,只有面對(duì)挫折,毫不畏懼,如果有遇到挫折,第一,應(yīng)認(rèn)清挫折的大小,來(lái)自哪方面的挫折,第二,如果能獨(dú)立解決最好單獨(dú)解決,第三,在挫折中學(xué)到了什么。而不是逃避和退縮。有時(shí)候在逆境中成長(zhǎng),挫折伴你左右,這樣你會(huì)變得強(qiáng)大。

挫折就像攔路虎,會(huì)給你的人生設(shè)下重重困難,走向成功的絆腳石;挫折就像雙刃劍,有好處也有壞處;挫折就像幸運(yùn)石,只要你戰(zhàn)勝了,它就會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)。面對(duì)挫折,勇于戰(zhàn)勝。在這條彎曲的小路上,考驗(yàn)自己,會(huì)有心酸,會(huì)有傷痛,但會(huì)是快樂(lè)的。因?yàn)樽约后w驗(yàn)過(guò),面對(duì)過(guò),人生的必經(jīng)之路要散發(fā)出屬于自己的精彩耀人的光芒。

面對(duì)挫折的作文高中4

不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能遇見(jiàn)彩虹?

自古以來(lái),文人作家都說(shuō)挫折有助于成功。佩恩說(shuō):“沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌?”俾斯麥說(shuō):“失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)”袁牧說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”

談到挫折,我腦海中不禁想到考試。作為學(xué)生,分值就是我們的“命根”,在求學(xué)的路上免不了考試,可這考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),不是“你死”就是“我活”,在這樣爭(zhēng)分奪秒的局面下,可容不下一絲馬虎怠慢。

說(shuō)到考試,有人歡喜有人愁。歡喜,歡喜就在于考出好成績(jī);愁,愁在于考試失利。

這時(shí),我的腦海又不禁浮現(xiàn)出這樣的一幕。

那天是星期三,我們班在上午第四節(jié)課進(jìn)行了一次隨堂測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái),我瞄了一眼,暗中竊喜:“還好,我復(fù)習(xí)了?!庇谑牵粓?chǎng)測(cè)試就這樣開(kāi)始了。我揮舞著手中的筆,在卷面飛快地劃過(guò)。很快,不過(guò)二十分鐘,我就完成了一半的卷題。時(shí)間隨著我舞動(dòng)的筆,悄無(wú)聲息地流逝著,很快我完成了試卷。沒(méi)錯(cuò),還剩下很多時(shí)間檢查,但是心里的惡魔在作怪,似乎對(duì)我說(shuō):“不用檢查啦,反正這些題目那么簡(jiǎn)單,怎么可能會(huì)錯(cuò)呢?檢查與不檢查都一樣嘛!”

我不自覺(jué)聽(tīng)取了惡魔的話,但是,卻沒(méi)有好結(jié)果。

試卷成績(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了,本以為能考個(gè)好成績(jī),等試卷發(fā)下來(lái),卻只在潔白的試卷上看見(jiàn)用鮮紅的筆寫(xiě)下的“86分”。這86深深烙印在我的心里。我還以為老師發(fā)錯(cuò)試卷了,趕緊反到試卷的頭頁(yè),沒(méi)錯(cuò),是我的名字!那就是是老師改錯(cuò)啦?我又急忙把試卷仔細(xì)地看了一遍,也沒(méi)錯(cuò)!好吧,是我錯(cuò)了!經(jīng)過(guò)一番確認(rèn),我只好無(wú)奈地拿起試卷,看著錯(cuò)題。反復(fù)琢磨,才總結(jié)出錯(cuò)因——粗心大意“+”寫(xiě)成“-”,“17“寫(xiě)成”11”,“3+4”看成“3X4”,12分就這樣被我浪費(fèi)了。雖然心中仍有一些遺憾和失落,但結(jié)果已落定,我也無(wú)力挽回。

挫折并不可怕,可怕的是你沉迷其中而無(wú)法自拔;可怕的你一蹶不振而迷失自我;可怕的是你浸泡在痛苦的泥潭而越陷越深。

遇到挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),吹拂著你;遇到挫折,就當(dāng)它是一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著你;遇到挫折,就當(dāng)它是一輪暖陽(yáng),溫暖著你。所以,我應(yīng)該勇敢站起來(lái),讓我們一起攜手,共同進(jìn)步,越過(guò)一道道障礙,在挫折中成長(zhǎng),在挫折中奮進(jìn)。

生活中,無(wú)論遇到多大的挫折都不能輕言放棄,要全力渡過(guò)每一關(guān),勇敢面對(duì),挫折就會(huì)造就生活的精彩!挫折作筆,痛苦為墨,在人生之旅長(zhǎng)途跋涉,我們一起收藏堅(jiān)韌,書(shū)寫(xiě)成功。

詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

面對(duì)挫折的作文高中5

總說(shuō)人生如夢(mèng),夢(mèng)中也有險(xiǎn)阻;總說(shuō)人生如戲,戲里也有角逐。行于世站于現(xiàn)實(shí),挫折當(dāng)已是看慣、看淡、看倦、看煩,每當(dāng)前路霧霾轉(zhuǎn)身塵埃,只得金雞獨(dú)立勉強(qiáng)過(guò)來(lái)。

伏爾泰曾說(shuō):“人生布滿(mǎn)了荊棘,我們唯一的辦法是從那些荊棘上快速跨過(guò),”前路險(xiǎn)阻,已無(wú)退路,每當(dāng)處在現(xiàn)實(shí)和希望的錯(cuò)口便開(kāi)始躊躇,擔(dān)心跨不過(guò)去,擔(dān)心邁不開(kāi)腳,擔(dān)心如果就地一躍又會(huì)跌倒,那么我們面對(duì)挫折時(shí),何不相信自己?

相信自己能夠挺過(guò)去,給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),我們渴望遠(yuǎn)方,我們向往美好,我們選擇前行。英國(guó)一個(gè)小女孩的母親從小教育她,只追前一名,這一個(gè)單純的思想使她不斷前進(jìn),每次都努力奮起,即便學(xué)習(xí)很苦、進(jìn)步很苦,還會(huì)面對(duì)否定、嘲笑,但她相信,只要勇敢地朝目標(biāo)邁進(jìn),就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,走向成功。選定一個(gè)小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)它,進(jìn)而逐步實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo),就像參加馬拉松比賽,每個(gè)拐角每個(gè)標(biāo)牌都可以成為戰(zhàn)勝挫折,收獲成功的推進(jìn)力量。

相信自己能夠挺過(guò)去,給自已一個(gè)正確的方向。汪國(guó)真說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”;“既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影”。戰(zhàn)勝挫折是為了什么?我們都會(huì)這樣審問(wèn)自己。為了給自己一個(gè)交代?為了豐衣足食?為了揚(yáng)名天下?或者只是一種不可或缺的生命歷程?想來(lái)都不是如此,其實(shí),不論面對(duì)的挫折是什么,我們直面它,抗擊它的最根本目的,便是去到我們最初想要去的地方,怎能忘記初心,在半路就返航?因而,直面挫折,相信自己,標(biāo)明方向,跨過(guò)挫折、超越自我。

相信自己能夠挺過(guò)去,給自己找尋方法。丹麥童話作家安徒生曾被批判,被諷刺,從幼時(shí)被視為“天才”的神壇上重重跌落,本該從此一蹶不振的他,沒(méi)有就此擱筆,止步不前,而是選擇不斷完善,不斷進(jìn)步,最終那些徜徉在海中的精靈,插上翅膀翩飛至萬(wàn)代不衰。面對(duì)挫折,找好方法,完善修補(bǔ)、邁向成功。

人生在世,誰(shuí)都會(huì)有面對(duì)挫折的時(shí)刻。相信自己吧,用目標(biāo)和方向進(jìn)行指引,用正確的方法作為驅(qū)動(dòng),戰(zhàn)勝挫折,收獲成功!


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