關(guān)于地震的作文600字
地震自古以來(lái)就是大災(zāi)難，致使民不聊生，又很難提前預(yù)防。地震可分為有感地震和無(wú)感地震。按震級(jí)來(lái)分的話，一般五級(jí)以上便會(huì)造成破壞，大型地震每年的發(fā)生次數(shù)約20次左右。下面給大家分享一些關(guān)于地震的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于地震的作文600字1
早上，我早早起床，眼皮跳了兩下，似乎會(huì)發(fā)生什么事情;放學(xué)回家時(shí)，狗不停的吼叫，似乎會(huì)發(fā)生什么事情;晚上準(zhǔn)備吃晚飯，天花板上的燈不停的閃，似乎會(huì)發(fā)生什么事情。
我吃完飯后準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，剛拿出作業(yè)時(shí)，忽然，天花板上的燈不停地?fù)u搖擺擺，似乎向我訴說(shuō)著什么事情，地下晃晃的，我下意識(shí)的知道了燈向我訴說(shuō)著的事情——發(fā)生地震了，我不禁嚇的腿軟，心怦怦的跳?！翱?快!快下樓!”我媽媽不停的催促著我，我和媽媽正準(zhǔn)備下樓時(shí)，地震突然停了。我媽媽才不管“三七二十一”連忙牽著我的手下樓，剛下樓，遠(yuǎn)方就聽(tīng)到了一些人在嘰嘰咕咕的聊著剛才令人心驚膽戰(zhàn)的地震。我拍了拍我的手，心里想：唉……還好我沒(méi)死，真是謝天謝地，這可真是虛驚一場(chǎng)啊!許多人感嘆道：“人的求生欲可真是大呀，一到面臨生死之交，總會(huì)想盡一切辦法的生存?！币恍┖闷嫘奶蟮娜?，連忙拿起手機(jī)查這件事，突然聽(tīng)到一，尖銳的聲音：“是楊嶺，楊嶺發(fā)生了地震，地震等級(jí)4。9級(jí)地震!”我媽媽也有點(diǎn)按耐不住的，她也連忙拿起手機(jī)，原來(lái)她是給外公外婆打電話。
還好，人都好著，我媽媽這才放心起來(lái)。
周?chē)娜擞珠_(kāi)始討論起來(lái)：“剛才我聽(tīng)到微信群里的人說(shuō)，晚上十點(diǎn)還會(huì)有一次地震，那是余震，可能比剛才那次還強(qiáng)!”我不禁嚇了一跳，開(kāi)始慌張起來(lái)……媽媽看到我說(shuō)：“兒子不必害怕，做任何事不要慌張，你一慌，事情會(huì)變得更糟，要平靜下來(lái)。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我這才放松起來(lái)了。一些人開(kāi)始在外面不安的坐著等待那慌恐不安的十點(diǎn)中。不知不覺(jué)十點(diǎn)鐘到了，可是絲毫一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，有人提議道：“再等一刻鐘吧，反正也不急那一刻鐘。”這時(shí)媽媽打開(kāi)了官方微博，媽媽說(shuō)：“網(wǎng)上官方說(shuō)余震可能性不大，十點(diǎn)有強(qiáng)大余震都是謠言，你不用擔(dān)心了?！蔽倚臐u漸平緩下來(lái)，可還是不安的說(shuō)：“即使可能性小，但不等于不發(fā)生啊!”媽媽耐心地跟我講：“不不不，即使發(fā)生了余震，也不會(huì)比主震大，你要相信科學(xué)的判斷!”媽媽的這句話，才使我心中的那一塊大石頭終于落了下來(lái)!
通過(guò)我第一次經(jīng)歷地震的事，我明白了兩個(gè)呼之欲出的道理：第一，做任何事，千萬(wàn)不要慌張;第二，要相信科學(xué)的判斷，不要相信謠言。
關(guān)于地震的作文600字2
“哈哈，這本書(shū)真好笑!”這是我們來(lái)到臺(tái)北后我在誠(chéng)品書(shū)店買(mǎi)的第一本書(shū)，我看著手中的書(shū)，笑得眼淚都要流出來(lái)了。
突然手里的書(shū)本東搖西擺，我感覺(jué)腳下?lián)u搖晃晃，像是地面自己動(dòng)了起來(lái)，媽媽大叫起來(lái)：“不好!是地震!”我急沖沖地背上包，爸爸把房間的電源都關(guān)閉，媽媽拿著手機(jī)，充電寶還有水，這時(shí)走廊上傳來(lái)跑步的聲音，大家都在撤離了!我的心里各種胡思亂想：難道我就要葬身此處了?我還能回去找爺爺奶奶嗎?我該怎么辦?
我們住在酒店的十樓，地震撤離時(shí)千萬(wàn)不能坐電梯，這是我在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)到的，撤離時(shí)要有序排隊(duì)，下樓梯時(shí)，我一不小心摔倒了，媽媽驚慌地大喊：“若寒!快站起來(lái)!”我忍著疼痛站了起來(lái)，四處都是在撤離的人們，小孩們有的大聲喊叫;有的哇哇大哭;還有的緊抱著家人不放……
來(lái)到樓下大廳，震動(dòng)已經(jīng)停止，成群的人們?cè)诖髲d轉(zhuǎn)悠，大廳的電視正在播報(bào)著新聞：“離臺(tái)北相近的花蓮已發(fā)生6。7級(jí)地震。目前查消息，2人死亡，100多人受傷，135人失聯(lián)?！?/p>
媽媽膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“原來(lái)是花蓮地震，還好及時(shí)下來(lái)，要不，發(fā)生了什么事可不好?！卑职终f(shuō)：“是呀，真是可怕，地面竟然自己動(dòng)了起來(lái)?！?/p>
我非常害怕，從包里掏出了一瓶水，咕嚕咕嚕，沒(méi)到幾下，就喝完了一瓶水，我的心感覺(jué)平靜了一些!姐姐開(kāi)玩笑說(shuō)：“若寒，水可是生命資源，你都給喝光了，我們?cè)趺崔k?”我吐了吐舌頭，把瓶子丟進(jìn)了垃圾桶。
“咕嚕嚕”，我摸了摸自己的肚子，媽媽一見(jiàn)，摸了摸我的頭，提議說(shuō)：“要不我們?nèi)コ渣c(diǎn)關(guān)東煮好了?！苯憬闩d奮地說(shuō)：“好啊好啊!我需要食物的安慰!”于是我們一家，因?yàn)榈卣鸬捏@嚇一起去尋找食物的安慰!
再回到大廳，剛才的“人山人海”早已都不見(jiàn)了蹤影，我們也回到了房間。
這一次的地震，不僅讓我品嘗了危險(xiǎn)的滋味，和自救的過(guò)程!還讓我懂得了關(guān)愛(ài)。
關(guān)于地震的作文600字3
今天，爸爸媽媽帶著我到影城里觀看了《唐山大地震》我看了以后淚流滿面。電影講述了唐山大地震悲慘的情景。在夜深人靜的時(shí)候，“轟隆隆”，一座座樓房倒了，地上露出了一道深溝，山崩地裂。人們都慌慌張張地跑出樓房。一座座倒塌的樓房壓在人們身上，哭聲、喊聲震耳欲聾……可怕的地震使唐山人們都無(wú)家可歸，妻離子散。
在這危急關(guān)頭，四面八方的解放軍叔叔迅速趕到了唐山。他們?nèi)杖找挂沟乜拐鹁葹?zāi)，他們用手搬掉一塊塊大石板，用鐵鍬撬起一根根鋼筋。在廢墟救出的人們中，有的還慶幸活著，有的卻已經(jīng)血肉模糊。但不管怎樣，解放軍叔叔還是不辭勞苦的救人。
在救援過(guò)程中，解放軍叔叔又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)雙胞胎兄妹同壓在一塊大石板下，當(dāng)時(shí)，解放軍叔叔因?yàn)橐獡岆U(xiǎn)所以不能耽擱時(shí)間，而且條件有限，只能救一個(gè)孩子。媽媽只好忍痛救弟弟?？吹竭@里，我不禁流下了傷心的眼淚。地震過(guò)后，四面八方的人們向唐山人民捐款捐物，讓唐山人民早日重建家園。
我看了《唐山大地震》后，感受深刻。地震無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。我愿成為一位愛(ài)心小天使，去幫助所需要幫助的人。
關(guān)于地震的作文600字4
同學(xué)們安靜地正在教室里做著作業(yè)。忽然，桌椅、窗戶、黑板……教室里的一切都搖晃起來(lái)。“糟了!發(fā)生地震了!”不知誰(shuí)喊了起來(lái)。
老師連忙說(shuō)：“大家都聽(tīng)我指揮!快點(diǎn)躲在桌子底下!”同學(xué)們放下筆，把椅子推開(kāi)，急急忙忙地蹲下。老師環(huán)視了一下教室，還有一個(gè)男孩沒(méi)蹲下，在那里嘻嘻哈哈，沒(méi)把地震當(dāng)回事。老師看了，頓時(shí)氣急敗壞，三步并作兩步地走過(guò)去，差點(diǎn)被天花板上掉下來(lái)的磚砸到，拉著他的手說(shuō)：“不要命啦?!快點(diǎn)蹲下!”看著他蹲下了，再檢查一下教室里的同學(xué)，老師才回到講臺(tái)躲在講臺(tái)桌下。
我躲在桌下，雙手抓緊桌腿，冷汗一滴滴往下落，鼻子酸溜溜的。我像熱鍋上的螞蟻似的十分著急：哎呀!怎么辦呀?我小小年紀(jì)還沒(méi)活夠呢!我還沒(méi)見(jiàn)家人最后一面呢!還有很多事情等我做呢!而我卻要……哎!于是，我雙手并攏，閉著眼睛，嘴里念叨著：“阿彌陀佛，阿彌陀佛……”
過(guò)了一會(huì)兒，地震停了，老師從進(jìn)臺(tái)桌底下站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“抓緊時(shí)間，班長(zhǎng)在前面帶頭，排成兩列縱隊(duì)，把大家?guī)У讲賵?chǎng)!”說(shuō)著，她指揮大家井然有序地走出教室門(mén)口。同學(xué)們半蹲著身子，雙手抱頭一個(gè)個(gè)從教室里走了出來(lái)。走廊上十分擁擠，女生邊走邊哭泣，男生在議論紛紛，人群好似奔騰喧囂的大河。許多男生拼命向前擠走。老師看了，大聲令下：“誰(shuí)再擠，就把他留在這被砸死!都安靜!”頓時(shí)，同學(xué)們不再擁擠，不再喧嘩。老師跟在最后面，保護(hù)大家安全。
沒(méi)一會(huì)兒，地震又來(lái)了，窗戶“咔吱咔吱”響。老師叫大家遠(yuǎn)離窗戶，靠右邊走，可是人太多，有些人只好靠左邊走。老師就以迅雷不及掩耳之勢(shì)走過(guò)去，用身體擋著窗戶。窗戶碎了，玻璃砸到老師后背，可是老師卻咬著牙，忍著疼痛，依然擋在那里。
走到樓梯口，樓梯震動(dòng)得越厲害了，同學(xué)們就越慌，越急。突然，“啊”的一聲，我轉(zhuǎn)頭看去，一位女生摔下了樓梯，她的膝蓋破了，豆大的眼淚往下落，被擠在里面。這時(shí)，老師走了過(guò)去，伸出她的大手把女生扶起來(lái)，背起她邁著沉重的步伐向前走。我感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在那里。
到了操場(chǎng)，老師和同學(xué)們一起蹲著，我清晰地看到，老師后背的衣服濕透了，背上有許多傷痕。我們安全了，我不禁感嘆道：“老師，您是多么偉大!”
關(guān)于地震的作文600字5
上課了，我們認(rèn)真地寫(xiě)著小測(cè)。突然，地板開(kāi)始輕微晃動(dòng)，我以為是同桌在抖腿。一兩秒后，突然有人輕呼：“是不是地震了?”我立馬提高警惕，雙腳觸地，注視同學(xué)桌上水壺，只見(jiàn)里面的水一起一落。接著，震感猛地增強(qiáng)，整棟樓似乎螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)式地晃了一下。
我一下子站了起來(lái)，小聲地叫著同學(xué)快跑。同學(xué)們一臉震驚，老師也有些慌張。他們觀望著，看門(mén)外有沒(méi)人已經(jīng)跑了，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出去。這時(shí)班主任凌老師從隔壁辦公室過(guò)來(lái)，出現(xiàn)在門(mén)口。他慌張地喊：“大家快跑!”
我直接沖出門(mén)外，一步四階地跑下樓梯，十幾秒就沖到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上一片平靜，一個(gè)人都沒(méi)有，這時(shí)才意識(shí)到我是第一個(gè)到操場(chǎng)的!望著空蕩蕩的操場(chǎng)，我呼了口氣，心中有幾分慶幸。轉(zhuǎn)念一想：“要是學(xué)校教學(xué)樓倒塌了，是不是就不用上學(xué)了?下午停課了!”一扭頭，操場(chǎng)上已到處是人，我們初二年段每個(gè)班都站好了。
大家不約而同地向后望向快要建成的磐基中心三期，擔(dān)心它會(huì)倒塌。而我想的卻是——爸媽在干嘛?爸爸應(yīng)該快到公司，只要不在海滄大橋都很安全。而媽媽可能在買(mǎi)菜的路上或在床上看電視劇。這下我放心了，暗自感慨“noproblem”。
等到震感徹底消失，大家開(kāi)始熱火朝天地討論：“太牛逼了，地震太刺激了!”“我以為全部人都在抖腿!”“一般般啦，下樓完全不慌……”
等到德育處長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的遇險(xiǎn)反應(yīng)進(jìn)行一番評(píng)價(jià)之后，我們就又回去上課了。
一下課，我們便匯聚到老師辦公室里詢問(wèn)震情。原來(lái)是臺(tái)灣海峽發(fā)生了6。2級(jí)地震。同學(xué)們很淡定地說(shuō)：“廈門(mén)處于太平洋地震帶，沒(méi)什么稀奇……”
雖說(shuō)不稀奇，但這次真實(shí)的地震，又刺激又令人興奮。這驚心動(dòng)魄的逃生很有趣，同時(shí)也慶幸沒(méi)有大地震發(fā)生。
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