我贏得了作文600字
我贏得了作文600字5篇
在人生路上，我們都會(huì)經(jīng)歷許多事情，但這些事情都是我前進(jìn)的墊腳石，因?yàn)檫@路上，我贏得了許多。下面給大家分享一些我贏得了作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
我贏得了作文600字1
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了所有人的生活秩序，我們的寒假延長(zhǎng)了。為了幫助我們形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)校因此開(kāi)展了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
之前我就十分喜歡掃地拖地，這次我決定要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
先學(xué)習(xí)洗碗吧。我認(rèn)真觀察媽媽洗碗，看看先干什么再干什么。通過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我知道了洗碗先要在盆里放上冷水，再加點(diǎn)熱水，最后再放點(diǎn)洗潔精，然后用抹布依次把碗擦洗一次，再用清水過(guò)濾，最后再?zèng)_洗干凈。媽媽利落地洗好了臟碗，我心里想：這不是小菜一碟嗎?
有一次全家吃好飯，我自信地拍拍胸脯說(shuō)：“我來(lái)洗碗。”按照媽媽教我的流程，我卷起袖子，系上圍裙，開(kāi)始洗了起來(lái)。咦?平時(shí)媽媽洗碗可輕松了，今天這盆里的碗碟咋這么頑皮呢?好幾次碗啊盤(pán)子啊都差點(diǎn)從我手中滑出來(lái)，洗潔精更是弄得滿手滿臉，好不尷尬!爸爸走過(guò)來(lái)，打趣道：“咱家的小豆子成了泡泡小嘟嘟啦!”我可不愿意被瞧笑話，“哼!”我偏不信，再難的數(shù)學(xué)題都難不住我，怎么會(huì)被它們打敗?我暗自憋著一股勁，咱們騎驢看唱本——走著瞧!
一陣手忙腳亂，我終于把碗洗好了。原來(lái)，看花容易繡花難啊!看著擺放齊整、干干凈凈的碗碟，一種成就感油然而生。
接下來(lái)的日子里，我一股作氣，學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服…
很快，這歡快的21天勞動(dòng)打卡爭(zhēng)章活動(dòng)就結(jié)束了。
返校復(fù)學(xué)后，老師在班級(jí)評(píng)選頒發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。?dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我似乎明白了什么……
我贏得了作文600字2
記得在四年級(jí)的時(shí)候，一次放學(xué)我去貝斯上鋼琴試聽(tīng)課，當(dāng)我聽(tīng)到一首輕快悅耳的曲子從戴老師手中流淌出來(lái)，我是多么陶醉啊!我出來(lái)激動(dòng)地對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)撉偬寐?tīng)了，音樂(lè)太奇妙了?！?/p>
于是，我學(xué)起了鋼琴。
我每天練著琴，每天感受那奇妙的音符在跳動(dòng)，每當(dāng)打開(kāi)鋼琴蓋時(shí)，總有一股莫名的激動(dòng)和喜悅，彈完后，遲遲不肯合上琴蓋。經(jīng)過(guò)戴老師的指導(dǎo)，過(guò)了兩三個(gè)月，我琴藝大有長(zhǎng)進(jìn)，正好快過(guò)年了，貝斯要在華潤(rùn)舉行一個(gè)小表演，戴老師讓我去了。
起初我還挺高興，可隨著日子一天天的逼近，我越來(lái)越緊張了，每天瘋狂地練習(xí)，怕表演時(shí)演砸了，給貝斯、戴老師和父母丟臉，越這樣想我越緊張，媽媽似乎看出了我的心事，和藹地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，和平時(shí)練習(xí)一樣，享受音樂(lè)，盡力就好?！?/p>
那一天終于來(lái)了。
我在表演前一個(gè)小時(shí)還在拼命地練著練著，吃飯也不知道是什么味道了。來(lái)到華潤(rùn)會(huì)場(chǎng)，我懷著忐忑不安地心情簽到、落座?？吹角懊姹硌莸娜藦椬嗟娜绱送昝?，我更緊張了。
到我了，我深吸一口氣，走上舞臺(tái)。做完自我介紹，便坐上了熟悉的小椅子，看到可愛(ài)的黑白琴鍵，輕輕扶上去，一種美好幸福的感覺(jué)涌了出來(lái)，頓時(shí)緊張感拋之腦后。我按下琴鍵，彈起《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，隨著音符跳動(dòng)，音樂(lè)響起，我整個(gè)身體完全舒展開(kāi)來(lái)，我的視野變得開(kāi)闊，我仿佛在彈給全世界聽(tīng)，我忘記了是在表演，我是在享受著音樂(lè)之美?
臺(tái)下一片掌聲，我自信地走下了臺(tái)。
音樂(lè)使我喜悅，掌聲讓我自信。我一定要努力，贏得更多的掌聲。
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在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們贏得過(guò)掌聲，在掌聲中，我們收獲了自信;我們贏得過(guò)喝彩，在喝彩中，我們享受成功……下面我來(lái)給大家講講我成長(zhǎng)中的記憶吧。
記得我在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校老師要求每人做一次數(shù)學(xué)演講。我非常害怕，生怕自己講不好，會(huì)被同學(xué)們?nèi)⌒Α８改父艺f(shuō)可以從最后的掌聲是熱烈還是不熱烈來(lái)判斷演講是否成功?？墒撬麄儾恢牢覀儼嗤瑢W(xué)除了那些實(shí)在是講得不好才不會(huì)鼓掌。不管了，盡力而為吧，其實(shí)我很緊張。
就這樣，我做了個(gè)非常漂亮精彩的PPT，演講稿也倒背如流了，很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，終于輪到我上場(chǎng)了。數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的給大家介紹了幾句就讓我走上講臺(tái)。我緊張得倒吸了幾口氣，原本以為準(zhǔn)備充分，結(jié)果頭腦一片空白，倒背如流的演講稿也忘得一干二凈，還慌得全身僵直，活像上斷頭臺(tái)似的。我慢慢的走到講臺(tái)前，腦子仍舊一片空白，糟了，這下可丟臉了，但現(xiàn)在已經(jīng)騎虎難下了呀。我呆呆了愣了一會(huì)兒，幾雙鼓勵(lì)的目光向我投來(lái)，接著想起了熱烈的掌聲。于是我鼓起勇氣開(kāi)口了，臺(tái)詞也不知道什么時(shí)候回來(lái)了，自信滿滿，口齒清晰，流暢自如。
“謝謝各位”我用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言結(jié)束了演講。話音剛落，所有的人用熱烈的掌聲來(lái)祝賀我，掌聲中還夾雜著溢美之詞……我成功了，簡(jiǎn)直不敢相信。
下課后，我的臉上還洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪。
我贏得了作文600字4
俗話說(shuō)“光陰潮汐不等人”。時(shí)間如同海綿里的水，是擠出來(lái)的;時(shí)間如同地下的礦石，是挖出來(lái)的……時(shí)間是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富。只有奮力拼搏，才能將白駒過(guò)隙般的時(shí)間玩弄于股掌之中。否則，只會(huì)功虧一簣。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是刻骨銘心的。因?yàn)?，我常常與時(shí)間交鋒，結(jié)果棋逢對(duì)手，斗得不亦樂(lè)乎。
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的孩子。家中堆滿了名人著作。正如課文《長(zhǎng)生果》所說(shuō)，書(shū)就是我思想的營(yíng)養(yǎng)品，精神的食糧。但是，書(shū)是需要反復(fù)的、細(xì)細(xì)的品味的。品味的越細(xì)致，越能體會(huì)到書(shū)的精髓。所以，讀書(shū)就需要占用我大量的時(shí)間和精力。作為一名五年級(jí)的學(xué)生，我的課余時(shí)間并不寬裕。因此，我每天書(shū)包里都會(huì)塞著一本書(shū)，一到午讀時(shí)間或下課，立刻拿出來(lái)認(rèn)真閱讀。這樣算下來(lái)，每天大約至少有一個(gè)半小時(shí)的在校閱讀時(shí)間。再加上放學(xué)后，每天就可以讀約三小時(shí)的書(shū)!差不多一天可以讀一本書(shū)，五天就可以讀五本書(shū)!如果加上周末的雙倍讀書(shū)量，一個(gè)星期就可以讀十本書(shū)!一年就可以讀五百二十本書(shū)!由此可見(jiàn)，如果將時(shí)間省下來(lái)用來(lái)閱讀的話，這龐大的讀書(shū)量足以使你品學(xué)兼優(yōu)!
有一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“贏得了時(shí)間就贏得了一切?！笔堑?，因?yàn)闀r(shí)間就是寶貴的財(cái)富;時(shí)間就是珍貴的生命;時(shí)間就是追逐夢(mèng)想的翅膀。有了時(shí)間，我們就可以做任何想做的事!同學(xué)們，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!讓我們以時(shí)間為船，以夢(mèng)想為帆，一帆風(fēng)順地駛向未來(lái)那成功的彼岸!
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“你們看，那個(gè)黃毛丫頭也來(lái)沖圍棋四段!”“嗯，還是個(gè)小不點(diǎn)兒……”一進(jìn)比賽場(chǎng)地，我就聽(tīng)到幾個(gè)男孩子竊竊私語(yǔ)。很小聲，我卻聽(tīng)得真切，心里很不是滋味兒：“難道你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)花木蘭、穆桂英這些女中豪杰嗎?憑什么瞧不起我們女生?這次要讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)女孩子的實(shí)力!”
比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是一個(gè)比我高出一大截的男生，他表情冷冷的，一副高深莫測(cè)的樣子。我的心莫名地狂跳起來(lái)?！案哳Ｓ睿佑?你能行的。”我在心里暗暗為自己鼓勁。
“啪!”“啪!”安靜的教室里，只有落子聲，可空氣里似乎彌漫著濃重的硝煙味。我深深地吸了一口氣，努力讓自己集中注意力。那個(gè)哥哥一出手就很“怪”，讓我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭，看不懂他是何用心。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)再按他的節(jié)奏下，我的棋會(huì)被他吃掉不少。我定了定神，仔細(xì)分析起來(lái)，終于眼前一亮，有了!我“跳”了一步。
不知何時(shí)，邊上已經(jīng)圍了一圈下完棋的哥哥們，我這一招，顯然在大家的意料之中并且很不高明，我沒(méi)有理睬他們，繼續(xù)緊盯著棋盤(pán)……真是棋逢對(duì)手，我們“你來(lái)我往”“刀光劍影”。他駕馭自如、偶有得色，我也不甘示弱、步步緊逼。正當(dāng)我們下得難解難分之時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)小漏洞。這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)，是我最好的突破口。我趕緊下到了那個(gè)交叉點(diǎn)上。大哥哥的眉頭緊蹙起來(lái)，我這一招果然奏效。接下來(lái)他明顯招架不住了，真是“兵敗如山倒”，我順利吃掉了他的“一條大龍”。我們又下了幾個(gè)回合，大哥哥把幾顆棋子放在棋盤(pán)上，悶悶地說(shuō)“輸了”，邊上觀戰(zhàn)的哥哥們，都連連嘆氣。
今天，我從一開(kāi)始的忐忑、糾結(jié)，到后來(lái)的專(zhuān)注、堅(jiān)持，到最后的反敗為勝、贏得勝利，我真的好開(kāi)心!
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