高中力量作文600字
力量在梅花眼中，是在寒冬臘月，盛開出一縷縷紅色的“太陽”。力量在竹子眼中，是在石縫中，綻放出一簇簇生命的色彩。下面給大家分享一些高中力量作文600字，希望對大家有幫助。
高中力量作文600字1
一個(gè)人的力量或許是有限的，匯入團(tuán)隊(duì)中，就是無限的，一個(gè)人的力量或許是渺小的，在關(guān)鍵的時(shí)候，可能是巨大的。力量不只是力氣，更是智慧與信仰。有了精神的小屋，才盛得下喜怒，輸?shù)某隽α俊?/p>
是啊!團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，但是一個(gè)人的力量有時(shí)也能迸發(fā)出耀眼的光芒。
她，與我們一樣，花一樣的年紀(jì)，來自四川的一所中學(xué)，一名普通的初二學(xué)生，但她的一段視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上后，卻獲得了上億人的點(diǎn)贊，她到底是誰呢?又是一件怎樣的事情呢?
我相信只要關(guān)注新聞的同學(xué)都知道，前兩天，四川宜賓發(fā)生了6。0級地震，當(dāng)人們在慌亂地各自逃生時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩——顧欣瑤，已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了，走廊的燈光很微弱，寢室離樓梯口很近，地震發(fā)生時(shí)，顧欣瑤本來已經(jīng)跑下了樓梯，但是，看到還有很多同學(xué)由于慌亂，都被堵在樓梯口時(shí)，她毅然轉(zhuǎn)身重新跑上了樓，不慌不亂地指揮著同學(xué)們有序逃生，顧欣瑤的這個(gè)勇敢事跡被寢室樓道的監(jiān)控拍了下來。事后，她的班主任把這段視頻發(fā)到了網(wǎng)上，引起了很多網(wǎng)友的關(guān)注，獲得了無數(shù)的點(diǎn)贊，被稱為“最小的逆行者”。
看完這個(gè)新聞，我也想了很多，我想：如果沒有顧欣瑤，那些擠在樓梯口的同學(xué)們會(huì)怎么樣?會(huì)一直這樣擠在那里不動(dòng)嗎?這樣的后果想想也覺得很可怕。雖然我們地處平原地帶，發(fā)生地震的可能性很小，但是我們平時(shí)還是會(huì)缺乏逃生和自救的意識(shí)。自然災(zāi)害的來臨和逃生，不只是集體的逃生和團(tuán)隊(duì)的救援，有時(shí)，一個(gè)人的力量也不容輕視，就像顧欣瑤，她憑借一個(gè)人的力量，在保證自身安全的情況下，還幫助那么多的同學(xué)逃離險(xiǎn)境。
一個(gè)人的力量雖然是渺小的，但她只要把所有的光芒都散發(fā)出來，就能創(chuàng)造偉大的奇跡!
高中力量作文600字2
小時(shí)候常聽這樣的故事：一根筷子容易折斷，但一把筷子卻很難折斷;一只螞蟻搬不動(dòng)食物，但它會(huì)招來一群螞蟻一起幫忙……諸如此類的故事，我聽過很多，但這些故事告訴我們同樣的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。人類作為社會(huì)性動(dòng)物，團(tuán)隊(duì)合作是必然的，可有誰曾想過，一個(gè)人的力量，也能很強(qiáng)大。
距離我家小區(qū)不遠(yuǎn)的地方，有一處環(huán)境優(yōu)美的步道，是附近居民飯后鍛煉、散步的好去處，可是最近一段時(shí)間，步道上出現(xiàn)了幾個(gè)新的身影……
“它們又來了，真是煩人?！薄八鼈冋媾K，快把它們趕走吧!”隨著爸爸的一陣追趕，那幾個(gè)黑影迅速鉆入灌木叢中，瞬間消失得無影無蹤?！八鼈儭?，其實(shí)是幾只無家可歸的流浪狗，兩只小狗和一只母狗，大概是為了給狗寶寶尋找食物，這“一家人”不得不四處流浪，但不知怎么的，它們雖然在這里并不受到人們歡迎，甚至遭受不斷的驅(qū)趕，但還是會(huì)在傍晚時(shí)分準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里。
我一直很好奇，人們總是在趕走它們，傷害它們，為什么它們還是不愿離開這個(gè)地方?直到這幾天，我才得知了答案。我像往常一樣走在路上，突然一個(gè)地方引起了我的注意，是那三只流浪狗，它們在草坪的一塊空地上。兩只小狗正在狼吞虎咽的吃著一個(gè)碗里的食物，而那只母狗則在東張西望的觀察著周圍，十分警覺，仿佛害怕有人傷害它們。我的腦海中出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)問號，可就在這時(shí)，一位老人走了出來，他手里拿著一個(gè)裝著食物的碗，蹲下身子把碗放在了地上，小狗們更加興奮了，立刻撲過來爭搶食物，在昏暗的燈光下，老人滄桑的臉上隱隱約約出現(xiàn)了一絲微笑……
我好像明白了什么，感覺一下子成長了似的，心中有許多感悟。老人的愛心打動(dòng)了我，我明白了，平凡的人也可以很偉大，一個(gè)人的力量雖小，但有時(shí)它也很強(qiáng)大，力量的大小與它的影響從來不是相對的。
老人的力量很小，但在那一刻，他的行為使我成長了，因?yàn)槲颐靼琢?，一個(gè)人的力量也能讓卑微的生命獲得重生。
高中力量作文600字3
世界上有一個(gè)偉大的真諦，它成就了你我的夢想，它伴隨著我們度過一生，不論男女老少，貧富貴賤，都可以通過自己的努力而擁有它，它就是精神的使者——力量。
團(tuán)結(jié)的力量
螞蟻，大家再熟悉不過了，它們在搬運(yùn)“龐大”的食物時(shí)，總是一群一群地同心協(xié)力地把食物搬到洞里，然后一起分享勞動(dòng)的喜悅，享受食物的香甜。雖然螞蟻的體型非常地小，但他們的團(tuán)結(jié)精神卻是偉大的，可貴的。因?yàn)樗鼈兠靼琢艘粋€(gè)，人有時(shí)都不會(huì)明白的道理：一個(gè)人的力量有時(shí)是微不足道的，做任何事都不要太逞強(qiáng)，必要時(shí)，借助別人的力量，可能還會(huì)有事半功倍的效果，要相信，團(tuán)結(jié)就是力量，一種使絕望變成希望的力量。
努力的力量
很多人都常埋怨上天賜給自己的東西太少，太不公平。卻不知，美好的東西并不能隨手而得，而是要努力地去創(chuàng)造。只要你肯付出、肯努力，那么上天賦予你的東西絕對不會(huì)少于別人。就像一個(gè)智力極低、學(xué)習(xí)能力極差的人，他不顧眼前重重的障礙超常人十倍地發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，最終也會(huì)變成一個(gè)飽讀詩書的人。但是在這個(gè)成功者的背后，有過多少的辛酸和努力，才成就了今天知識(shí)淵博的他啊!這就是努力的力量，一種讓你夢想成真的力量。
愛的力量
大部分人在生長的過程中，父愛和母愛會(huì)伴隨著他們成長，因?yàn)閻凼俏覀兩钪胁豢扇鄙俚臓I養(yǎng)資助餐。面對一個(gè)對生活失去信念的人，如果我們多給他一點(diǎn)關(guān)愛，多多理解他，讓他感受到生命存在的意義，用我們的關(guān)愛去澆灌他枯萎的心靈，使他重新振作起來，那么愛的力量將重新燃起他心中的生命之火。
既然上天創(chuàng)造了“力量”，那么，就讓我們用“力量”去創(chuàng)造更偉大的奇跡吧!
高中力量作文600字4
我曾問過媽媽，什么是生命?
第一次，媽媽笑而不語。
第二次，第三次……
終于，媽媽被我問得煩了，說：“我沒辦法用自己的觀點(diǎn)和你解釋生命的含義，只有你自己去體驗(yàn)，感悟生命的存在，你就會(huì)知道生命的含義了?！?/p>
走過公園的長廊，連那水泥路竟然也頗有些古風(fēng)的味道。兩邊的大樹為我遮擋了刺眼的陽光，我邊走邊欣賞著沿途的風(fēng)景?！巴?，媽媽你快來看”我驚嘆道。一顆神奇的大樹，它分支出來的根沿著水泥路上的花紋蔓延下去，這是一種多么強(qiáng)大的生命力!大樹為了生存下去，不顧自己的根有沒有水分，用盡全力去汲取更多的水分，那露在外面的根被路人踐踏著，早已與那帶有花紋的水泥路融為一體，像是被烙印印上去的。有的人或許會(huì)不以為然，有的人則認(rèn)為那是一種生命的創(chuàng)作，我卻認(rèn)為那是生命最卑微也是極富強(qiáng)悍的力量。那力量不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，只有認(rèn)真觀察，親眼目睹的人才會(huì)為之驚嘆!大樹是多么想活下來，我問媽媽：“這就是生命嗎?”媽媽說：“是，這就是生命，有一種不屈服的倔強(qiáng)，一種強(qiáng)大的力量。你要像這棵大樹一樣成長，不論遇到任何艱難，都要挺下去，這樣你才能長成一棵參天大樹?！?/p>
其實(shí)，做人未嘗不是如此——有困難出現(xiàn)，不卑微，勇敢向前;受人鼓勵(lì)時(shí)，不高傲，謙虛接受。這才是一個(gè)人最受人歡迎的做人方式。如果你也可以這樣，不卑不亢，認(rèn)真做事，那么大家都會(huì)喜歡你。
此時(shí)，我依偎在大樹旁，真切感受到：一切生命都是值得被銘記和歌頌的。因?yàn)槟遣攀钦嬲纳?，見證力量的存在!
高中力量作文600字5
生活中處處蘊(yùn)含著力量，伴我們成長。
——題記
愛的力量
段考考試失利。我坐在車上，不禁愁于該怎樣向父母交代?？粗鼓灰褜⒋蟮赝淌?，為數(shù)不多的幾盞路燈發(fā)出的微弱光芒，卻也如杯水車薪，我所見，前方只有一篇黑暗。向來對我要求嚴(yán)格的父母，在得知我這糟糕的成績后，我該面對的是怎樣的狂風(fēng)暴雨。我閉上眼，苦笑著搖搖頭。
家中的燈亮著，我卻在門口躊躇不前，在我看來，那是刺眼的光。手多次握拳想要敲門，終究卻還是放下了，用攜帶的鑰匙開了門。屋中，迎接我的是一張張滿懷期待的笑顏，我甚至有些不忍告訴父母這個(gè)消息了。但，他們聽到后，著實(shí)沒有我所想象的那么憤怒，也沒有數(shù)落我在家的不用功，只是把我拉到身邊，和我談心。我已幾乎忘卻他們當(dāng)時(shí)說了些什么，卻記住了一句話，毫無責(zé)備的語氣，“如果在家不用功，那便在學(xué)校，以十二分的努力去拼搏?！边@句話著實(shí)不像是父母親口說出來的，依我的看法，他們應(yīng)該說的是“在家多多用功”這種話。跌入谷底的心冷不防顫了下，像是被灌輸了力量，騰空而起。當(dāng)我以十二分的努力在下一次考試中換得好成績的時(shí)候，我才如夢初醒--倘若當(dāng)時(shí)父母并沒有這樣對我說，只是一昧的責(zé)備，而正值叛逆期的我，又會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)局……但又不禁嘴角上揚(yáng)--這，是父母給予我的力量，是能夠促使人前進(jìn)的愛的力量。
友誼的力量
一說到朋友，最先出現(xiàn)在我腦海里的總是那么幾個(gè)人。家長都認(rèn)識(shí)對方已是小意思了。實(shí)話說，我交朋友無數(shù)，但真正讓我推心置腹的，也仍是那么幾個(gè)人。其中兩位，我可以驕傲的說，“遇到她們之前，我沒想過交知心閨蜜;遇到她們之后，我最‘鐵’的閨蜜再無他人。”
人們都說三個(gè)人的友誼不會(huì)持久，可偏偏我們仨卻成了活生生的反面例子，盡管再長時(shí)間不聯(lián)系，見面后也會(huì)將自己最真實(shí)的一面一展無余。
小學(xué)時(shí)的一次體育課，我在排球時(shí)不慎將一根細(xì)小的木刺扎進(jìn)手里，盡數(shù)同學(xué)你一言我一語的關(guān)心，但都抵不上她們倆二話不說拉我去醫(yī)務(wù)室。但畢竟去的少，找到時(shí)已是下一節(jié)課的上課時(shí)間。簡單處理后，她們又不由分說地出錢為我買了創(chuàng)可貼。這一來二去，耽誤了半節(jié)課，可她們的神情，卻像是受傷的是自己一樣。每每回憶起這件事，便會(huì)有暖流劃過我的全身--或許，這就是友誼的力量吧。
攜力量前行，一路花開遍地，一路清風(fēng)伴隨，一路不會(huì)寂寞。
——后記
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