高中回憶作文650字
成長(zhǎng)回憶中的幸福，是溫柔的、細(xì)小的，用心感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴都是幸福，是回憶讓成長(zhǎng)有滋有味。下面給大家分享一些高中回憶作文650字，希望對(duì)大家有幫助。
高中回憶作文650字1
過(guò)往的故事很多很多，有快樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟;回憶的歷程很快很快，我們應(yīng)抓住今天的每一秒，我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢(mèng)，串聯(lián)記憶和向往未來(lái)。
使人成長(zhǎng)的不僅僅是父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)……也可以是大自然中的一草一木，一花一樹(shù)。
回憶那天，剛放學(xué)我走在回家的路上，慢慢地走著，欣賞沿途的風(fēng)景。忽然，一道閃電劃破寂靜的天空，天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下，避一避這突如其來(lái)的雨。
在亭子下，我竟被一株不起眼再平凡不過(guò)的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著，豆大般的雨點(diǎn)一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無(wú)數(shù)次的被壓的低下了頭，卻未曾倒下。卻又無(wú)數(shù)次挺立起來(lái)它那柔軟的身軀。我被這種堅(jiān)韌的精神所震撼了。
一會(huì)兒雨越來(lái)越小了，我卻不舍得離開(kāi)。直到雨過(guò)天晴，太陽(yáng)沖破云層，炙熱的照耀大地，彩虹也隨它而來(lái)，架湛藍(lán)的天空上。那株小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗，是那么鮮綠，更顯得挺拔。這時(shí)我才明白，原來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草才是最美麗的。
那株小草不就像我嗎?不就像我們嗎?在我們生活的歷程中，也會(huì)遇到各種各樣的坎坷，挫折，可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，等待著風(fēng)雨過(guò)后耀眼炙熱的陽(yáng)光，那么我們就會(huì)收獲意想不到的驚喜。
這株普通的小草用自己的“倔強(qiáng)”為生命散發(fā)不一樣的色彩，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)就是回憶中最耀眼的一顆繁星，是記憶里最寶貴的財(cái)富，也是我們勇往直前的后盾。
回憶因成長(zhǎng)而精彩，而成長(zhǎng)因回憶而變得珍貴。
高中回憶作文650字2
再見(jiàn)，只不過(guò)是為了再次的重逢。
眨眼之間，便十月了，但這是個(gè)不尋常的十月，因?yàn)檫@個(gè)十月是我在這美麗的校園中的最后的一個(gè)十月。還記得剛剛?cè)W(xué)時(shí)的青澀與不安，再到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重。這一切的一切都好像是恍如一夢(mèng)，每次走在這幽靜的校園中，小花園中的那棵大桑椹樹(shù)沒(méi)有變，池塘中的魚兒，花花草草都沒(méi)有變，在這其中，沒(méi)有變的，還有我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的回憶沒(méi)有變。
回憶中的淚
迎著涼爽的秋風(fēng)，走到這操場(chǎng)的旗桿下，望著那在蔚藍(lán)天空下飄揚(yáng)的五星紅旗，我的思緒不禁又回到了那一瞬間，那是我在初一時(shí)，我第一次擔(dān)任升國(guó)旗手，不知道如何去把握節(jié)奏，一次次的嘗試，一次次的失敗，我的老師也恨鐵不成鋼地指責(zé)我，我的淚水不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，但我終沒(méi)有放棄，終于，在周一的升旗儀式上，國(guó)旗與國(guó)歌配合到位，老師對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在想起，如果沒(méi)有老師的指責(zé)，如果沒(méi)有汗水和淚水，怎么會(huì)有成功?
回憶中的遺憾
“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂?！痹趧倓傔^(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我有幸成為我班4X100m的一員，我們目標(biāo)是沖進(jìn)前三名，但是，這個(gè)目標(biāo)卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，雖然我們留下了這個(gè)遺憾，但卻讓我們知道了我們不是最好的，讓我們知道日后要更加努力，讓這種遺憾不再發(fā)生。
回憶中的甜
中學(xué)的三年，有淚有遺憾，當(dāng)然也有甜，最今我驕傲的莫過(guò)于我的成績(jī)的進(jìn)步了，記得在初一是，我語(yǔ)文成績(jī)一直沖不到前五名，在每次知道成績(jī)后，我總是很失望，可事在初二時(shí)，我在期中考試時(shí)，獲得了全班第三的好成績(jī)，在期末考試時(shí)，我便與我班的班長(zhǎng)并列第二，此后，我便愛(ài)上了語(yǔ)文，學(xué)習(xí)語(yǔ)文便成為了我的樂(lè)趣。
三年，不長(zhǎng)不短，有苦有樂(lè)，有喜有悲，幾個(gè)月之后，我也便畢業(yè)了。對(duì)學(xué)校有太多的回憶與愛(ài)，就讓這愛(ài)與回憶化為中考時(shí)的一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)吧!
高中回憶作文650字3
路還長(zhǎng)，夢(mèng)還遠(yuǎn)，我們會(huì)一直用微笑去面對(duì)，時(shí)光仍在走，我們的腳步未曾停歇。
——題記
我決定在高中里，只做兩件事：變的優(yōu)秀和不忘你們。
天是亮的，草會(huì)長(zhǎng)的，花會(huì)開(kāi)的，果會(huì)結(jié)的，而你們也是會(huì)發(fā)光的。有這么兩個(gè)女孩兒，我想這一生都是值得被牽掛的。
這個(gè)女孩，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，纖細(xì)的手放在陽(yáng)光下面，顯得格外漂亮。臉上肉嘟嘟的，有時(shí)候很是心疼她。我和她有著共同的愛(ài)好，都希望長(zhǎng)大后能擁有一臺(tái)屬于自己的相機(jī)。她從不追星，但總是循環(huán)地聽(tīng)著某個(gè)歌手的歌。她喜歡唱歌，一首歌要聽(tīng)到記熟了才肯換掉，所以總是單曲循環(huán)。她非常喜歡巴黎的埃菲爾鐵塔，她說(shuō)長(zhǎng)大后要飛到那里照張合照，然后貼的滿屋都是。她怕黑總希望在夜晚能夠有人緊緊抱著她。這個(gè)女孩兒上課總喜歡發(fā)呆，愛(ài)學(xué)習(xí)，但總在不經(jīng)意間想事情到著迷。
她喜歡笑，喜歡清晨的風(fēng)，喜歡檸檬，喜歡不冷不熱的天氣，喜歡冰淇淋，喜歡單車，喜歡攝影，喜歡旅行，喜歡大海，喜歡風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)沙沙作響的聲音。
還有一個(gè)女孩，她有著短頭發(fā)，不那么好看卻在陽(yáng)光下笑得格外燦爛。有時(shí)候總是嫌棄自己臉大，有時(shí)候卻總說(shuō)那是一種獨(dú)特美。曾和她一起到過(guò)的地方，都留下了痕跡，她喜歡在暑假碾馬路，習(xí)慣了我陪著她在不遠(yuǎn)的小堤上大喊。她曾說(shuō)我們要像“因?yàn)樗浴边@樣永遠(yuǎn)的做好朋友，她上課總是那么的認(rèn)真，不希望別人去打擾她，她說(shuō)自己要成為一個(gè)學(xué)霸，她喜歡躺著，總是做夢(mèng)，這么久啦，估計(jì)可以寫本小說(shuō)了。
她喜歡藍(lán)天白云，喜歡夢(mèng)想誓言，喜歡陪同相伴，喜歡美好童真，喜歡宮崎駿的漫畫，喜歡踏實(shí)的感覺(jué)，喜歡清澈的溪水，喜歡美食。
在大張莊里，還是喜歡那四點(diǎn)半的“快起來(lái)，四點(diǎn)半了”。喜歡那從教室到餐廳再?gòu)牟蛷d到教室路上的聊天，喜歡那非要拉著一個(gè)人一起上廁所，喜歡那補(bǔ)課時(shí)一起在走廊上吃東西，喜歡那強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)的互相鼓勵(lì)，喜歡那夜自習(xí)下課后沒(méi)完沒(méi)了的聊。最愛(ài)那些時(shí)光，喜歡的還是你們。
其實(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)沒(méi)能一起繼續(xù)走下去，也是一件挺好的事情，以前總是夜自習(xí)下課的時(shí)候嘴里說(shuō)著相同的人相同的事，而現(xiàn)在每當(dāng)打開(kāi)話匣子，會(huì)有不同的環(huán)境不同的人不同的事情不同的感受，最不同的還是從一件事情擴(kuò)展到三件事情，可以了解到三個(gè)學(xué)校了解三個(gè)班級(jí)，知道那個(gè)自己沒(méi)有去過(guò)的學(xué)校哪個(gè)班有個(gè)誰(shuí)是個(gè)風(fēng)云人物，知道每天三個(gè)人都干了什么，知道三個(gè)班主任的不同作風(fēng)，就好像自己活了三個(gè)時(shí)代，只是一個(gè)清晰，兩個(gè)模糊。
很慶幸，我們現(xiàn)在還可以侃侃而談;很慶幸，對(duì)方是你們;很慶幸，一路上，你們都在，我們都很好，一直是這樣。
高中回憶作文650字4
這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，秋風(fēng)吹拂著我的臉，我呆呆地看著一輛車發(fā)呆，慢慢地我想起她……
她叫“鄭伊辰”，是我讀四年級(jí)時(shí)的轉(zhuǎn)校生，當(dāng)老師介紹她的時(shí)候，我從她身上感覺(jué)到了一絲涼意，心想這是一個(gè)粗魯?shù)呐?。真正接觸她以后，我才發(fā)覺(jué)她原來(lái)是一個(gè)熱情似火的女孩。我曾經(jīng)和朋友打賭——如果我能跟她做一個(gè)月的朋友，朋友就會(huì)說(shuō)：“我是豬?！蔽乙豢诖饝?yīng)下來(lái)，走近鄭伊辰，對(duì)她說(shuō)：“我能和你做朋友嗎?”她害羞地說(shuō)：“好!晚上去我家吃飯吧!”這突如其來(lái)的邀請(qǐng)使我不知所措，我也不好意思拒絕，就直點(diǎn)頭。從那以后，我們每天都會(huì)像好朋友一樣，跳格子、跳皮筋……我還高傲地命令她叫我老大。
歡快的日子沒(méi)能堅(jiān)持太久。這一天，老師宣布了她要回老家上學(xué)的消息。我心一驚，想著：一個(gè)月還沒(méi)到呢，快樂(lè)的日子沒(méi)過(guò)完呢，怎么就走了?放學(xué)后，我著急地跑到了鄭伊辰原來(lái)的住處。我敲了敲門，沒(méi)有回應(yīng)，我用力推了一下門，“咔嚓”一聲門開(kāi)了，里面卻空空如也。我走過(guò)去，突然看到地上有一個(gè)信封，上面寫著：致最好朋友的一封信。我小心翼翼地打開(kāi)信封，是鄭伊辰工整的字體：
我知道你會(huì)來(lái)找我，請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別，爸爸又調(diào)回老家那邊工作了，我為了不讓你傷心，就寫了一封信，我想告訴你一個(gè)秘密：除了你，我在班里再?zèng)]有朋友。和你一起玩的這段日子我很開(kāi)心，心里暖暖的。我曾經(jīng)想過(guò)如果我突然從你的生活里消失，你會(huì)怎樣。我不會(huì)再回這里了，可我會(huì)想念你，你永遠(yuǎn)都是我的老大，我人生的第一個(gè)朋友。
我從信封里找到了一張照片，是我和她的合照。我眼前一片模糊，想到以后再也看不見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，再也聽(tīng)不見(jiàn)那熟悉的笑聲，我的眼淚如斷了線的珍珠，落在了照片上……
高中回憶作文650字5
我們每個(gè)人的一生中都會(huì)留下許許多多的回憶，它們像沙灘上五顏六色的貝殼，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的撿起它們，細(xì)細(xì)欣賞，慢慢品味。
記憶的車輪轉(zhuǎn)回到初一。春，本是令人欣喜的，但我卻十分猶豫。上學(xué)期的期末成績(jī)?nèi)哉紦?jù)著我的心，那上面，本承載著我真誠(chéng)的希望，可是事與愿違。那張不知被看了多少遍的試卷，一個(gè)個(gè)紅叉自然使我的心情如斷線的風(fēng)箏，慢慢墜落。
記得是在星期六，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我到公園里散步。忽然，媽媽向草叢走去看見(jiàn)兩只風(fēng)箏，“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽甜甜地笑。五月，綠意激蕩，正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的時(shí)候。于是我動(dòng)心了。
在草地上，兩個(gè)人影，一高一矮，一前一后。我先將風(fēng)箏放在身后，一手扶起風(fēng)箏線，另一只手托起線團(tuán)，飛快地跑了幾十米，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏竟還在身后，這時(shí)的風(fēng)箏沾滿了泥。我竟如此的粗心大意，細(xì)細(xì)想來(lái)，我卻有變得不知所措。我連風(fēng)箏都放不好嗎?——就像考場(chǎng)上的我，交不出滿意的答卷一樣。
媽媽的風(fēng)箏卻在空中飄蕩。媽媽把線一會(huì)兒放松，一會(huì)兒拉緊，使風(fēng)箏只能在規(guī)定區(qū)域搖蕩，不能擁抱蔚藍(lán)而遙遠(yuǎn)的天空，我感受到了和風(fēng)箏一樣的痛苦。我大喊道：“媽媽，風(fēng)箏都讓你給拉疼了?！薄帮L(fēng)箏不拉緊鼓不起風(fēng)啊!傻孩子，不疼怎么能飛高呢!”媽媽的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳，仿佛說(shuō)得不只是風(fēng)箏。
我拿起風(fēng)箏重新按媽媽的方法試了一遍，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，我就這樣一邊小心翼翼的放線，一邊慢慢地跑，我的動(dòng)作漸漸變得熟練，終于我的風(fēng)箏，我理想的風(fēng)箏——我鮮艷的風(fēng)箏，飛上了天空。
每個(gè)人，想要沖破云霄，就必須經(jīng)歷磨難，沒(méi)有一個(gè)人可以沒(méi)有磨礪，沒(méi)有壓力和痛苦而取得成功。我要像風(fēng)箏一樣，愈挫愈勇，在以后的考試中我又多了一份沉著和冷靜。
記憶里，那只搖搖蕩蕩的風(fēng)箏，在天空越飛越高。
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