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難忘的一節(jié)課作文高中

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作為學(xué)生,對于上課,每個學(xué)生都應(yīng)該習(xí)以為常了。那么人生中那么多堂課,令你難忘的一節(jié)課是哪一節(jié)呢?下面給大家分享一些難忘的一節(jié)課作文高中,希望對大家有幫助。

難忘的一節(jié)課作文高中1

三年級上期時,我們班班隊課舉行了一個有趣的活動——包餃子比賽。這節(jié)班隊課讓我至今難忘!

比賽的前一天,老師讓各個小組明天自己準(zhǔn)備自己小組的餃子皮、肉餡、保鮮膜、一次性手套等材料。比的是哪個小組包餃子包得又快又好又漂亮。

比賽那天,我懷著激動的心情來到學(xué)校,期待著下午的包餃子比賽。

時間仿佛過了一個世紀(jì)那么久。終于到了下午的班隊活動課,我們一切準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備開始比賽。

老師一聲令下,激烈而有趣的包餃子比賽開始了!

我原以為我們小組包餃子比賽中會很順利。但是沒有想到,剛開始一會兒,就出現(xiàn)了狀況!是買餃子皮的同學(xué)買得太多,而做餃子餡的同學(xué)做得太少,導(dǎo)致皮多餡少。我們不得不向其他小組借一點餡,這場風(fēng)波才平息下來。

誰知,一波未平,一波又起。

比賽的時間馬上就要結(jié)束了,我們都想早點收工,于是速度就加快了。可是我們包的餃子形象可“毀”在了我們手里!一個個歪歪扭扭!再看看別人組包的餃子,有井有條,大小一致,鼓鼓的,胖胖的,像一個個元寶,又像一條條小船。我們比起來,真是有著天壤之別!為了不讓我們組落后,我趕緊把自己組的餃子的形狀調(diào)整了一下,這樣才不像剛才那么亂!包餃子可真不容易!

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我們組終于完成了比賽!

“評委”們,也就是同學(xué)們過來給我們打分!我們各項都沒有取得很好的成績,但是也沒關(guān)系,重在參與!

餃子終于下鍋了!餃子一個接一個地“跳”下水去,在水里歡快地打著滾。幾分鐘之后,餃子就出鍋了。我盛了幾個放在碗里,輕輕咬下去,這真是人間美味!可能是因為是自己動手做的餃子才非常好吃吧!

這次比賽,雖然沒有獲獎,可讓我明白了:自己動手,豐衣足食。這節(jié)班隊課讓我終生難忘!

難忘的一節(jié)課作文高中2

在我小學(xué)四年的生涯中,上課已是我的家常便飯了,又令我感到快樂,輕松,難忘,枯燥,但最難忘的還是那節(jié)課。

在星期五的科學(xué)課上,老師對全班同學(xué)說:“拿上你們的科學(xué)用具,跟我去實驗室做實驗。我今天教你們連電路,之后會給你們一些材料,可以自制電動小風(fēng)扇?!睂嶒炇依铮蠋熢谥v臺上認(rèn)真的講著電路的各個注意事項,一直都對電路很感興趣的我聚精會神的聽著課。但是在我前面的幾個同學(xué)卻是無心聽講一直在交頭接耳,聊天講話。我搖了搖頭,為他們沒有聽這么有趣的課而感到惋惜。老師講解完畢后讓我們自己親手操作,連小燈泡的電路,如果成功了,就可以自制電風(fēng)扇啦,老師上課講的東西都深深的印在我的腦海里,所以連接導(dǎo)線還難不倒我,我迅速的連接好一根又一根的導(dǎo)線,歐耶!我的小燈泡成功的亮起來了。而那些上課聊天的同學(xué)們卻是無動于衷,簡直就是丈二和尚摸不著頭腦。老師檢查過我的電路后,便發(fā)給了我自制小風(fēng)扇的材料了,我便興奮地進行下一項實驗,這個比較復(fù)雜的電路對我這個初學(xué)者來說還是有些困難的,雖然我已經(jīng)依照老師的方法去做了,但是我還是失敗了,我很難過,垂頭喪氣的趴在桌子上,就在這時我看見老師朝我走來,我兩眼放光的看著老師,心想:太好了,我的救星來了,我的實驗有救了。我以為他會教我怎么連接電路呢,結(jié)果他只是對我說了四個字——不要放棄,聽到這四個字,我感覺我又有了力量,對呀,我還沒有失敗,我還可以再來,于是我又鼓起勇氣,再一次嘗試。腦子里再次回想起老師講的種.種步驟和他對我的鼓勵,果然功夫不負(fù)有心人,我連接的小風(fēng)扇成功的轉(zhuǎn)起來了。我開心地笑了這是我自己努力的結(jié)果。

這節(jié)課,從同學(xué)身上我知道了,做事要認(rèn)真,不可以一心二用。經(jīng)過做實驗,讓我懂得了做任何事情都不能輕言放棄,就算是失敗了我們也要重新站起來,永遠都不要絕望,因為只要你堅持,這個世界就會帶給你希望。最難忘的不是這節(jié)課學(xué)的電路,而是經(jīng)過這節(jié)課后得到的感悟,這將會是受益我一生的東西。

難忘的一節(jié)課作文高中3

“到點上課了”,前臺的輔導(dǎo)老師喊了一聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑進教室,剛才的喧囂走廊頓時安靜了。

幾分鐘過去了,遲遲不見天天老師的身影,這下,教室里慢慢熱鬧起來,有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的手舞足蹈……教室里亂成了一鍋粥。不一會兒,不知是誰突然喊了一聲:“老師來了!”原來吵得不可開交的教室馬上變成鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得一清二楚。

天天老師快步走進教室,放下手中的電腦,環(huán)視了一下教室,看到認(rèn)真端坐的同學(xué)們,欣慰地笑了。接著,開始上課。我們也長吐一口氣,開始認(rèn)真聽課。

“這節(jié)課我們講相遇與追及問題”,老師一邊在黑板上寫上著今天的內(nèi)容,一邊問:“誰知道路程等于什么?”同學(xué)們一聽,好簡單,這可是我們以前學(xué)過的知識,顧不上舉手了,紛紛喊著:“路程=速度×?xí)r間?!崩蠋熡謫枴八俣鹊扔谑裁?”“速度=路程÷時間”,接下來,老師又提問了幾個簡單的問題,我們也都一一答了上來。老師欣慰地笑了一下,說:“還不錯”。得到老師表揚的我們,就像花兒見到了太陽,心情無比燦爛,上課也更有精神了。

老師詳細(xì)地講解著今天的例題,我們聚精會神地聽著,就連平常那幾個調(diào)皮的男生今天異常認(rèn)真,絲毫也沒有搗亂。做了幾道練習(xí)題后,老師看我們都掌握的差不多了,又開始提問了。

“今天我們學(xué)的相遇問題里,已知相遇的路程和各自的速度,怎么求出相遇時間?”問題一出,同學(xué)們都把手舉得高高的,有的竟從椅子上站了起來,搶著回答。我其實也會,卻不敢舉手,害怕萬一說錯了,同學(xué)們笑話我。我心里默默祈禱:“別叫我,千萬別叫到我……”沒想到,老師偏偏就叫了我,我只好站起來,低著頭小聲地回答了老師的問題,聲音比蚊子的聲音還要小。

“聲音大一些再說一遍,說錯了也沒關(guān)系?!崩蠋熡H切地話語傳入我的耳朵。我懷著緊張的心情抬起頭,老師堅定的目光,讓我有了一些自信。于是,我努力讓自己大大方方地又回答了一遍。老師滿意的點著頭,給了我一個很大的鼓勵,同學(xué)們也向我投來羨慕的目光。

這是一堂普通的數(shù)學(xué)課,也是一次難忘的數(shù)學(xué)課,老師用他的智慧和幽默,不僅讓我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué),更讓我找到了自信。

難忘的一節(jié)課作文高中4

今天,我很激動,因為我們班在多媒體教室上了一節(jié)令我終生難忘的一節(jié)課。

老師說:“這節(jié)課可能是整個池州市零的突破,因為這是一節(jié)純粹由學(xué)生們自己主持的閱讀交流課。”

下午放學(xué)后來上課的,除了咱幸福小虎隊三(3)班的全體師生,我們還特別邀請了敬愛的周校長和全校老師,當(dāng)然還有默默支持我們的熱心家長們。

老師為了讓同學(xué)們愛上閱讀,記得今年的2月24日,她就在班級微信群里開設(shè)了這樣一間空中課堂——“虎娃閱讀坊”,到11月18日,閱讀坊已經(jīng)舉辦了208期。今天,我們就特別挑選了其中一本大名鼎鼎的童書《夏洛的網(wǎng)》,作為這次閱讀分享課的主題。

這節(jié)閱讀分享課一共有五個板塊,分別是微劇場、品味孤獨、快問快答、感悟生命、頒發(fā)獎狀和出示神秘禮物。

微型情景劇可好笑了!胡斯翔為了更逼真演好阿拉布爾先生,他帶著假發(fā),還化了妝,像個女孩子一樣。方建偉飾演艾弗里,表現(xiàn)得特別活潑調(diào)皮。楊若涵扮演弗恩,當(dāng)她向爸爸懇求放下斧頭放過小豬時,那種帶著哭腔的語調(diào),我聽了心都快緊張得提到嗓子眼兒了。而小豬威爾伯上場時,一邊低聲咕噥著:“這下完蛋了,這下我是要死了嗎?”逗得大伙兒哈哈大笑……每個人都表演得很投入,而我們很快帶進了書本當(dāng)中。

“品味孤獨”這一環(huán)節(jié)是由我和沈浩民主持的。臨上場時,我心里很忐忑,臺詞都快要忘了,更糟糕的是我的一顆牙居然不識趣地疼了起來,疼得我直掉銀豆豆。這時,老師悄悄在耳邊鼓勵我:“淘淘,我相信你是最勇敢的,你一定會戰(zhàn)勝自己!大家都等著你呢?!彼郎厝岬赜眉埥頌槲也寥パ蹨I,澄漢媽媽又遞過一杯溫水讓我漱漱口,姑姑也走過來為我加油:“關(guān)鍵時候不能掉鏈子哦?!甭匚宜坪跬浟搜捞郏舆^小雪遞來的話筒,開始了我的主持“小豬威爾伯從此生活得很平靜,但并不全都感到快樂。有一天弗恩并沒有來,威爾伯感到特別孤獨?!蔽业拇顧n沈浩民同學(xué)順利地接過話題:“因為下雨,威爾伯所有的計劃都泡湯了,真可惜呀!”我倆就這樣你一言我一語,自然大方地引導(dǎo)同學(xué)們探討交流“孤獨”這個話題。當(dāng)我把話筒遞給下一個環(huán)節(jié)的主持人時,心里有種說不出的舒坦!

“感悟生命”是整節(jié)課的重中之重。因為這里有一句話——“誰都知道,人活著要做一點有意義的事情”,帶給我深深的啟迪。我覺得人活著就要做一點有意義的事,比如為父母做一點力所能及的事,為朋友帶來一點小小的幫助,甚至長大后為祖國做出一份貢獻。

短短的一節(jié)課很快就結(jié)束了,然而我的心情久久不能平靜。是的,書是生活中必不可少的東西,書就像明亮的陽光。如果沒有了書,人們整天就會生活在黑暗中;如果沒有了書,我們就會沒有前進的航標(biāo)。我以后要讀更多更多的書。

難忘的一節(jié)課作文高中5

“耶!真是太棒了!”

歡叫聲在教室里響起,那喊聲差點把屋頂沖破,把校長驚來。

是什么讓大家那么興奮呢?原來,數(shù)學(xué)張老師要給我們帶來一節(jié)好玩的IPAD游戲課。大家激動的心情早已HOLD不住,教室里亂成了馬蜂窩。

我分到玩的,是一筆畫游戲。想想自己上了那么多興趣班,要是不能在這個游戲中奪冠,可就太對不起興趣班的老師了。我屏息凝神,頭已經(jīng)快要碰到IPAD屏幕了,腦子里不停地想著要如何才能走通這個一筆畫……啊,原來是這樣!我的腦子里靈光一閃,瞬間打破了僵局,我的手指在IPAD的屏幕上靈活地運轉(zhuǎn)著,就像一個小姑娘在舞臺上用妙曼的舞姿展現(xiàn)著嫻熟的動作。

也是我最好的朋友,我自然非常關(guān)注她在游戲中的進度。在大腦運轉(zhuǎn)的繁忙之余,我悄悄向她的位置看了一眼。也不愧是久經(jīng)沙場的老手,她表現(xiàn)出來的,是出乎我意料的沉穩(wěn)。只見也一手托住自己的額頭,目光自信地死死盯牢屏幕,用手指在上面指指點點的,就像一位勝券在握的老將軍,指揮下屬排兵布陣一樣。我不禁暗暗佩服她那臨陣不慌的本領(lǐng)。也似乎感受到了我向她投去的目光,沖著我甜甜地相視一笑。

時光的沙漏在飛速地運轉(zhuǎn)著,沙子向下漏啊漏,我們離上臺匯報的時間越來越近,大家都想趁著這最后的時間努力沖刺一下。我的同桌盈恨不得把整個人全部鉆進電子屏幕里去;妍的頭都已經(jīng)抵到IPAD上面了,只欠一口將整個IPAD吞到肚子里去;學(xué)霸袁還在不緊不慢地思考著,腳打著節(jié)拍,看著他這有規(guī)律的節(jié)奏,好像是在沙灘上喝著飲料曬著太陽。整個教室里氣氛緊張得快燃爆。同學(xué)們或急得像個沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞,或像一個百戰(zhàn)百姓,胸有成竹的將軍親自帶領(lǐng)著士兵做最后的搏殺。

大屏幕上的數(shù)字終于停在了一個大大的0字,張老師的手機響起了清脆的鈴聲,將我們從百感交集中拉了回來。同學(xué)們一一上臺展示自己的收獲,真可謂是“八仙過海各顯神通”啊!比起袁學(xué)霸和黃學(xué)霸打到的關(guān)卡,我可真是小巫見大巫了!

在緊張,激動,后悔,反思中,一節(jié)課的時光就這么悄悄從指縫間流過,但在這節(jié)課里,我們奮力思考,收獲了自信,學(xué)會了沉穩(wěn)。一堂數(shù)學(xué)游戲課,讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)世界的豐富多彩,精彩紛呈,真讓我回味無窮!


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